关键词： 大数据   心理学   教育学   研究变革  

摘要： 大数据是研究领域的重要辅助工具。分析了心理学与教育学的大数据特征及获取方法,阐述了大数据环境下心理学与教育学的研究方法及研究的主要特征,为相关工作人员提供理论参考,发挥大数据的信息整理功能,为心理学和教育学的发展奠定良好的基础。

关键词： 档案袋评价   实践类课程   教师教育  

摘要： 目前教师教育实践类课程的实施之所以举步维艰或大都流于形式,关键在于缺乏规范有效的评价体系。档案袋评价注重过程和多元,不仅是教师教育实践类课程评价方式优化的重要途径、新时代师范生综合素质发展的牢靠航标,而且因与实践类课程拥有同根的理论基础和共同的反思功能,在教师教育实践类课程中的运用具有一定的适切性。豫南X大学J学院教育学专业的实践类课程评价已在使用档案袋,为了增强其评价的有效性,有必要进一步发展为档案袋评价,并发挥其评价过程的动态性和评价主体的自主性、多元性等。

关键词： 学生参与   情境创设   思维培养   教学过程   教学经验   创设情境   教育学   课堂  

摘要： 大教育学家罗杰斯说过:在教学过程中,只有让学生处于一种无拘无束、自由畅达的空间,他们才会尽情地“自由参与”与“自由表达”.所以说,尽可能地把握课堂上的时间,提高上课效率,是每位教师都必须做到的事情.那么,怎样的课堂才算是高效的呢?就是要学生参与课堂,积极发言,思考问题.通过多年的教学经验,我在为学生创设情境、激发热情方面,做过许多尝试,也有了一些体会,以下从几个方面来谈谈我的体会.

关键词： 教师   榜样   学生   高中毕业   招聘考试   教学工作   心理学   教育学  

摘要： 1993年,高中毕业的我成为一名村小老师。工作期间,我深感自己的知识不够,又自学了教育学和心理学。2006年参加教师招聘考试,成为一名正式在编教师。26年来,我一直在古蔺县椒园镇从事教学工作。

关键词： 柏拉图   《理想国》   “洞穴比喻”   思想政治教育学  

摘要： 柏拉图在《理想国》中提出了著名的"洞穴比喻",该比喻对于理解思想政治教育学的诸原理具有重要的启示和借鉴价值。从"洞穴比喻"反观思想政治教育学的学科论,可以看出思想政治教育学科是把人从各种错误偏见中解放出来而见到真理光明的教育体系;从"洞穴比喻"反观思想政治教育的认识论,可以看出思想政治教育是帮助人们摆脱"洞穴"中的"价值观前见"而达到对真理性价值观的真知灼见;从"洞穴比喻"反观思想政治教育方法论,可以看出思想政治教育不能是对灵魂的强制性灌输,而应该是建立在启发基础上的价值引导。

关键词： 教育学   中职教育  

摘要： 我国的教育事业在逐渐壮大,社会所需要的专业性人才以及应用型人才也越来越多,在这样的市场背景下,教育学应运而生,担起了为国家培养专门的教育性人才的重任。但是,在实际的教育教学中,中职院校所培养的专业性教育人才效果并不乐观。文章就以教育学在中职教育中的应用障碍为出发点并展开相关内容的具体论述。

关键词： 管理中心   海淀区   北京   教育学   社会资源   义务教育   共建共享   组织  

摘要： 北京市海淀区青龙桥学区管理中心、学区委员会于2016年初正式挂牌成立。学区委员会是区域教育治理的议事机构。根据海淀教育学区制管理改革的要求,学区管理中心是统筹社会资源“打开门办人民满意教育”的枢纽型组织,是地区共商共建共享优质均衡义务教育的服务型组织,是探索区域教育治理新模式的知识型组织。

关键词： cognition   physical activity   movement competence   skill acquisition   motor development   primary education  

摘要： Physical education in schools has been marginalised across the globe, and as a result, children are missing out on opportunities to develop and acquire the foundation skills needed to lead a physically active life. The squeeze on physical education in schools, particularly in some western countries (United Kingdom, Australia and America), has been justified on the grounds that core subjects such as English and mathematics need more curriculum time, as this will lead to higher cognitive and academic performance. The aim of this paper is to highlight how physical education lessons in early childhood, underpinned by either of two major theories of motor learning, can support teachers in the creation of learning environments, as well as guide their pedagogical practice to facilitate children's development of key cognitive skills, in particular executive function and self-regulation skills. These skills are crucial for learning and development and have been found to be a higher predictor of academic achievement than IQ. They also enable positive behaviour and allow us to make healthy choices for ourselves and others, therefore providing further evidence that the development of movement skills has the potential to secure positive attitudes and outcomes towards physical activity across the lifespan.

关键词： 护理教育   专题   投稿要求   护理工作者   教育发展   教育政策   教育标准   教育学  

摘要： 为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。

关键词： 舞蹈教学   教育学   训练模式   情境化   应用   舞蹈教育专业   学生综合能力   艺术教育专业  

摘要： 新时期,我国高等院校舞蹈教育专业不断改革与发展,舞蹈教育的本质倾向于学生综合能力的激发与培养,这就对舞蹈艺术教育专业提出了更多的要求,在此背景下,我们可以从学者吕艺生先生著作的《舞蹈教育学》一书获得一定的启示。