关键词： 绘本   阅读推广   学前儿童   学前儿童心理学   学前教育学  

摘要： 文章把学前儿童发展心理学、学前教育学所阐述的有关理论应用于学前儿童亲子绘本阅读推广中,着重从学前儿童阅读绘本的重要性、绘本的选择、绘本的阅读指导三个方面来进行论述。

关键词： 教育学   博士后   培养策略   特色人才  

摘要： 新形势下,湖南省教育科学研究院重视教育学博士后高层人才的培养,2016届有6位中国教育学博士后出站,研究探讨出五大培养策略:领导重视,强化保障,构建好高端宏观研究平台;科学指导,紧贴实践,着力提升科研服务能力;加强管理,创新办法,着力激发研究潜力活力;科学研究,撰写高质量研究报告,浓缩研究报告并应用推广;把握契机,形成科研品牌,培养教育学博士后特色人才。

关键词： 高等教育学   班级教育   中国特色   分支学科   学前教育学   教育原理   德育原理   教育特色  

摘要： 班级教育学或称班级教育论、班级教育原理。班级教育学隶属教育学，或者说教育学包含班级教育学，二者具有整体与部分、共同性与特殊性的关系。教育学有诸多分支学科，如高等教育学、中学教育学、小学教育学、学前教育学、教学论、心育论、德育原理等；班级教育学也属教育学的一个分支学科。作为教育大国，中国有自己的教育特色；同理，研究中国班级教育也必然要体现中国特色。

关键词： 中国教育学   文化根基   创新文化  

摘要： 教育学是"成人"的学科。"成人"意味着教育不仅仅是知识与技能的传授,更重要的是文化的陶冶与养成。要使中国的教育学科取得长足的进步,在世界教育改革中居于重要的地位,我们就不能不思考"文化"之于教育的独特性、底蕴性、生长性等问题。首先,中国的教育学必须基于中国的文化。文化是中国教育学之根基、魂魄与内在心灵。在中国教育学的发展进程中,特别是近些年来,我们往往容易受到西方所谓"普世理念"的倾销与影响。我们需要警惕的是,这种倾销与影响其实是"教育殖民"的反映与体现。事实上,用一种文化来统摄世界各个地区、各个国家、各个民族的文化是危险的,也是有害的,会造成文化差异性与多样性的缺失。其次,中国的教育学必须是为了中国的文化。通过教育传承与保有中国文化的特殊精神,这是国家安全的根本需要;通过教育让学生了解中国文化的优秀与卓越,这是教育多样性的必然选择;通过教育的耳濡目染让学生喜爱中国传统优秀文化并为之自豪,这是铸造学生文化底蕴与人文修养的重要手段。最后,中国的教育学必须创新与改造自己的文化。中国的文化是乐于创新的,喜见发展的。中国教育学的使命即是在融入世界先进文化,即"预流"的过程中,不断包容、借鉴、改造我们自身的文化传统,使其在新的时代、新的世纪焕发出新的生机,以产生第二次新的文化生命与形态。这是当前中国教育学不得不思考的重大问题与使命所在。

关键词： 教育学会   教育公平   优质教育资源   学术年会   四川省  

摘要： 2017年11月12日~13日,四川省教育学会教育学专业委员2017年学术年会在四川职业技术学院召开。四川省教育学会教育学专业委员会理事长叶上雄教授、副理事长陈宁教授、杜学元教授、冯文全教授、王真东研究员等与来自省内几十所高校、教育科学研究院（所）、中小学校的学者及一线教师代表与会。本届年会由四川职业技术学院承办,年会以＂办好公平优质教育＂为主题,采取大会主题报告与分会场报告相结合的研讨模式。

关键词： 中国人   教育部留学服务中心   清华大学   韩国人   教育学   中国菜   博士  

摘要： 我是赵凌,清华大学教育学博士。首先,我要感谢教育部和教育部留学服务中心给我这次演讲的机会,给大家讲讲我在中国的故事。听我说话,您一定觉得我是一个地道的中国人,其实我来自韩国。您一定觉得我这个样子也不太像韩国人,因为太过＂富态＂了。那只能怪中国菜太好吃了。

关键词： “技术学”范式   原教育学   新教育学   生成理路  

摘要： 为了厘清新教育学的生成理路,该文采用文献梳理和逻辑思辨的方法,从分析原教育学的缺陷出发,阐述了新教育学的生成理路。原教育学的缺陷表现为性质不清、学科分裂、方法滥用、功能缺失。新教育学的生成理路在于,抓住教育系统这一研究对象,从"技术学"范式出发,遵循"目标—手段—结果"的思考框架,研究教育系统的构造规律和运行规律,生产独特的教育学知识,着力构建教育技术学、教育现象学、教育价值学三位一体的理论体系。

关键词： 音乐教育学   教育理论   学生全面发展   综述   教法   音乐人才   素质教育   艺术修养  

摘要： 音乐教育作为素质教育的主要组成部分，自然越来越受社会的关注，其不仅可以培养学生的艺术修养，也可以培养学生的审美情趣，从而保证学生全面发展。经过研究可以发现，音乐教育已经成为当今教育的重要组成部分，社会对音乐人才的需求量增大，学校作为培养人才的基地，自然就要开设更多与音乐教育相关的专业，以培养出更多的高素质音乐人才。

关键词： 绩效评估   人才培养   高等学校   陕西师范大学   科学规划   教育学   办公室  

摘要： 由陕西师范大学张建祥主持完成的国家社科基金教育学一般课题“高等学校人才培养绩效评估研究”（课题批准号：BIA120072），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定，现将成果报告如下。

关键词： 教育学   知识更新   工业革命   科学技术   接受能力   课程内容   心理学家   教育政策  

摘要： 工业革命以来，随着科学技术的迅猛发展，知识更新迭代的速度加快。如何将知识、科技的新发展带入学校课堂？如何使课程内容适应儿童的接受能力，并能启迪儿童的智慧？如何帮助儿童学到有价值的知识，并始终抱有探索、．学习的乐趣？这些问题至今仍受到世界各国教育学家、心理学家、教育政策制定者等人士的关注。