关键词： 教育科研   基础教育   教育学   教育改革  

摘要： 假如基础教育也可以当作一种科学来研究，这样的科研热潮在我国少说也有三四十年了，现正处在“而立”到“不惑”的当口。本人从教五十年，正好与这段历程颇有关联，所以想结合自己做过的、亲眼看到的事情谈一些个人从事教育科研的感悟。

关键词： 教育学   教育改革   教育发展   范培开  

摘要： 余浅薄不文,学无成就,书法一道,何敢妄谈.唯自孩时,即喜弄笔.积其岁年,或有所得.缀其经过,贡采览焉.余八岁时,开始学书,未有师承;十六风从乡亲范培开先生学书.先生授以唐碑,并授安吴执笔悬腕之法,心好习之.

关键词： 《思想政治教育学原理》   思想政治教育工作   新媒体时代   创新理念   思想政治教育专业   国家社科基金项目   高等教育出版社   高校  

摘要： 《思想政治教育学原理》一书是2015年7月由高等教育出版社出版发行的“面向21世纪课程教材”系列之一,是高等院校思想政治教育专业的教材,主编为陈万柏、张耀灿两位老师.陈万柏老师作为一名从事思想政治教学研究的专业学者,这些年来一直从事基本理论研究,取得了学界公认的成绩,是国家社科基金项目“市场经济的双重效应与思想政治教育的整体改革”主要负责人,还是“思想政治教育学原理教学体系和教学内容改革”的主持人。

关键词： 英语翻译   翻译学   发展   继承   创新  

摘要： 翻译学在高校教育中是非常重要的一门科目,研究翻译学的基本理论问题。为翻译学的发展创新打下理论基础,促使整个翻译学系统更科学化、系统化的运行,以谋求社会教育的向前发展。

关键词： 基础理论   教育学   新书介绍   理论学科   现代科学发展   马克思主义   分化性   教材编选  

摘要： 《教育学基础理论》一书出版于1996年、本书是原国家教委高等学校文科教材编选计划入选项目，是一本以马克思主义为指导和理论基础的教育学学科通论性质的著作。现代科学发展表明，学科的发展路径总是综合-分化-新的综合的过程，学科最后都分化出基础理论学科、应用学科和技术学科。教育学因其未分化性，多年来一直受到来自理论和实践的双向责难。

关键词： 《学前教育学》   考试考核   改革  

摘要： 本文通过对当今《学前教育学》这门课程考试考核中存在的弊端的分析,认为当今的考核体系严重影响到该门课程的教育教学的质量和效果,同时既有的考核方式下培养出来的人才是与应用型本科院校的人才培养目标不相符合。因此为了充分发挥考核的评价和导向作用,希望能够更好地提高这门课程的教学效果和教学质量,作者尝试对这门课程的考核方式进行改革。

关键词： 教育实践   实践经验   行动研究   教育学  

摘要： 教育学从根本上讲,是一门应用性的学科,它最早就是来源于对教育实践经验的不断积累和总结。在教育学后来总的发展历程中,东西方似乎都出现过理论研究与实践需求相脱节的现象。20世纪50至60年代,英美等国家出现的教育行动研究,在一定意义上说,也是化解这种疏离现象的一种努力和尝试。理论是来源于实践的,理论是要为实践服务的。

关键词： 诚信   教育理念   教育学   教育事业  

摘要： ＂交给孩子一生有用的东西＂是新教育的核心理念,在新的教育理念引领下,学校结合实际,推出＂每月一事＂,我们1408班又结合班级实际,确定了六月份的主题—诚信。

关键词： 共育   职责   学校教育   教育学   家长   教师  

摘要： 教育学家苏霍姆林斯基指出：＂最完美的教育是学校与家庭的结合。＂当下,家校共育已成为学校教育的基本形式。家校共育适应了当今社会的发展,更有利于学生的培养;然而实践中家校共育存在教师与家长职责不清的问题,家长过多地参与学校的管理、教学,有些家长甚至称自己已经成为＂编外教师＂。

关键词： 改革开放40年   教育学原理   时代价值   中国化的教育理论  

摘要： 改革开放作为驱动中国发展的强大引擎,推动我国的教育学原理学科发展实现了历史性的飞跃。创立教育学原理学科、厘清学科定位、明确学科属性、创建学科体系,为教育学原理学科走向科学化打下了坚实基础。创生中国学派,融通理论与实践,教育学理论取得里程碑式发展,这些学派成为扎根中国教育、言说本土主张、走向世界舞台的中国教育学旗帜。创新中国话语,致力推动理论原创,为教育学原理的发展注入厚重的中国养分和自身发展的生命力,为中国化的教育理论发展和教育实践改革贡献了理论支撑和学科智慧。