关键词： 高等教育学   发展型   学生   工作模式  

摘要： 本文主要以高等教育学视角下的发展型学生工作模式为重点进行阐述,结合高等教育给学生工作模式带了的挑战为主要依据,从把以人为本作为引导教育基础、相信学生和依靠学生、促进学生工作的民主化和法治化、创建学生工作一体化的环境、把功能划分作为学生工作体系的基础这几方面进行深入探索与研究,其目的在于促进学生个性化发展,促进高等教育长期稳定发展。

关键词： 人才培养   教育模式   本科高校  

摘要： 现在,高校老师非常重视对学生的培养,培养高素质人才可以促进社会的进步,促进经济的发展。因此,高校老师一定要重视对学生的培养,培养学生的创造能力,对学生进行素质教育,拓宽学习的知识面,进而促进学生的全面发展。本文就本科高校教育学专业人才培养模式的实现条件进行深刻的分析和探讨,探索出人才培养的具体条件,进而促进学生的全面发展。

关键词： 小组合作学习模式   护理教育   实践课教学  

摘要： 于护理教育学实践课教学中应用小组合作学习模式,分析其应用价值。方法:2016.1~2018.9期间,从本卫校院挑选2个班级共100名学生作为研究对象,分别作为对照组和观察组,各组50名学生,对照组应用传统实践教学授课法,观察组应用小组合作学习模式,比较分析两组学生的综合考试成绩。结果:与对照组作比较,观察组学生的综合考试成绩显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将小组合作学习模式应用到护理教育学实践课教学中,其价值显著,提升了学生的综合考试成绩,且获得了学生的高度认可评价。

关键词： 后现代音乐教育学   跨文化   “视界融合”   理解范式  

摘要： 管教授的著述《后现代音乐教育学》以后现代学术视野为理论依据,以跨学科知识理念为方法支撑,以文化人类学和'视界融合'的多元音乐观为核心思想,以后现代转向、文化转型为思路,对音乐教育未来的发展趋势做了超前的理论构想,对'现代'与'后现代'做了观念上的新界定,既从比较音乐学、跨文化维度开拓了后现代音乐教育的新视界,也从范式理论、音乐人类学视野建构了生活世界的'理解范式'课程观,为高校音乐教育课程的开发开辟了新思路。

关键词： 学前教育   教育学基础   案例教学法   应用   学生   实践能力   提升  

摘要： 随着经济社会的不断发展,现代社会对于高素质技能型专业人才的需求不断加大,在此背景下,对于学前教育专业也提出了更高的要求。怎样在学前教育专业教育学基础教学中提升学生的实践能力,成为摆在广大学前教育专业老师面前的一项重要课题。笔者在教学实践中总结了一些教学经验,通过案例教学法在教育学基础教学中的应用,来提升学前教育专业学生的实践能力,取得较好效果,现拿来与大家分享,供参考借阅。

关键词： 教育学   企业文化建设   制度化建设   习近平   心组织  

摘要： 按照省林草局党组的安排部署,遵照习近平总书记的重要讲话、中央“不忘初心、牢记使命”工作会议和省委十一届五次精神,我局高度重视,精心准备,“不忘初心、牢记使命”主动教育已全面展开。先学先做,精心准备。十九大以来,我局一直把“不忘初心、牢记使命”主题学习教育作为党委的工作重点,作为“两学一做”教育学习常态化制度化建设、党规党史革命传统主义教育、国情局情时事宣传和企业文化建设的主要内容,精心组织,先学先做。

关键词： 教育学   校园足球   对策  

摘要： 经过长期参与校园足球活动发现各地校园足球活动的开展不同程度存在违背现代教育理念的现象。本文从教育学角度通过对相关教育理念的阐释,揭示校园足球在教学过程中存在的问题,并提出相应的对策,以期为校园足球活动更高质量的发展提供参考。

关键词： 高等教育学   共词分析   硕士学位论文  

摘要： 为研究近十年来高等教育学硕士学位论文研究的主题热点,利用Bicomb2.0以及SPSS23.0软件对从CNKI筛选的2009~2018年的5071篇高等教育学硕士学位论文进行可视化分析。近十年高等教育学硕士学位论文的研究热点主要包括五个方面:研究生教育质量研究、教师专业发展研究、课程与教学改革研究、就业与创新创业教育研究、高校内部治理和组织管理研究。

关键词： 教育学中国化   刘佛年《教育学》   文化遗产  

摘要： 前十七年的“教育学中国化”探索以反思苏联教育经验为前提,以马克思列宁主义为指导思想,结合中国历史文化遗产和教育实际,实现教育学的“中国化”,它集中表现在刘佛年编写的《教育学》教材上。由于复杂的历史原因,这种尝试失败了。它给我们的启示是应努力探索中国传统教育文化精神,为建设中国特色的教育学科提供思想资源,这也是中国教育史学科突破学科危机的可能发展方向。

关键词： 教育学   资源   教育工作会议   林草   习近平  

摘要： 6月13日,省林草局资源处(站)召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育学习会,会议集中学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和省委十一届五次全会对全省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的安排部署,传达贯彻了省林草局召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会精神,学习了省林草局党组成员、副局长宾军宜和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十六巡回指导组组长邹吉祥在会上的讲话。