关键词： 研究生助教   实践能力   创新能力  

摘要： 舞蹈艺术实践是舞蹈学科一门重要的课程,具有极强的理论性与实践性。研究生辅助导师参与舞蹈艺术实践教学,在提高教学质量、帮助学生提高自身艺术实践能力以及提高研究生自身的教学能力等方面发挥着不可替代的作用。现如今研究生助教制度对培养研究生的教学实践能力有着重要的影响,但在实际中仍然存在一定的弊端和缺漏。文章以研究生如何辅助舞蹈艺术实践教学为例,剖析研究生助教在辅助导师的教学工作中存在的问题,进而促进研究生助教在艺术实践教学中能力的培养。

关键词： 李吉林   教育学   走向世界   情境   李老师   教育研修  

摘要： 斯人已逝,精神永存。亲爱的李老师,我们想您了。去年7月18日,您向着魂牵梦绕的孩子们和朝思暮想的学校深情一瞥,就离我们而去了。在没有您主持的第四届全国情境教育研修与推广活动上,来自全国各地的同行共同追思,述说心愿:您播撒的种子花开四季、甜果累累,您思想的光辉坚定执著、温暖而有力量。

关键词： 教育价值取向   教育思考   教育的本质   教育情感   教育学   以人为本   哲学思考   进行探究  

摘要： 《教育哲学新论》一书由作者刘庆昌与科学出版社联合编著出版。本书的创作编著并不只是关于教育哲学的教科书,而是作者在长期的教育过程中关于教育以及教育相关问题的哲学思考的系统性总结,对于教育本身来说具有较强的创新价值和启发意义。《教育哲学新论》主要针对教育的本质、教育思想、教育情感和教育学基本问题等方面,结合作者自身的教育经验和教育哲学思考进行了分享和总结。这本书一方面可以作为教育思想历史的借鉴和参考,另一方面又在教育思考原有的基础上另辟新径进行探究,具有较高的指导意义。

关键词： 人生姿态   放纵不羁   教育学  

摘要： 我对理发没什么特别的讲究。年届不惑,不再放纵不羁爱轻狂,自然也就卸下了皮囊上的伪装。不过,林肯又似乎说过,人过了四十,就得对自己的面相负责。他的意思大抵是,不想“三十而亡,六十而葬”,那么活得优雅,活得精神上气象万千,可能也是一种人生姿态。

关键词： 计算教育学   全球视域   数据挖掘   应用场景  

摘要： 大数据时代,计算机、互联网和人工智能等新兴科技手段催生了计算教育学。为进一步明确其研究动态与应用场景,本文首先立足于范式生成背景和发展内涵透视,将计算教育学分为基于数据挖掘的教育学规律研究、认知与行为模拟的在线教育研究、基于大数据的学生学习动机和情感参与研究、师生人格和性别分析研究四大主题。其次,利用技术与场景共现及多维分析,深度透视计算教育学的算法和算力实践,揭示计算教育学与实践融合创新的七个重要应用场景,即教学环境设计、医学教育辅助、工程教育、师生人格品质研究、师生课堂互动与学生学习分析、个性化评价以及教育政策改革。研究发现,计算教育学拓宽了传统教育领域的研究视角,"计算+教育"丰富了教育研究的算法与算力。最后,在洞察研究主题和应用场景的基础上,文章运用TFIDF数据挖掘和循证路径解构计算教育学的纵向研究趋势,展望计算教育学的发展前景及其所面临的范式挑战。

关键词： 翻转课堂   高效教育   应用  

摘要： 翻转课堂的教学模式已被广泛的应用,受到了教育界的一致认可,得到了教师和学生的肯定。翻转课堂教学模式与传统教学模式不同的地方在于,教师不再是课堂教学中的绝对主导者。转变教学理念引导和参与到学生学习中,同时也要配合学生完善学习目标和学习方向。翻转课堂教学模式注重的是在课堂教学中引导学生形成独立思考的思维模式,且翻转课堂教学模式实现了师生无障碍交流和探讨,并让学生在学习的过程中变得更加自信,学生之间的交流能让知识更开阔。

关键词： 西方教育学   中国   20世纪   传播  

摘要： 教育学在中国的传播既取决于教育学科本身,又取决于中国的社会、历史、文化背景。随着“西学东渐”的广泛深入,以及师范教育兴起的直接推动,西方教育学在中国的传播成为中国教育现代化进程中的重要现象。西方教育学在中国的传播经历了从西方教育到西方教育制度、教育思想,再到教育学,由以传教士为主体再到以国人为主体的历程。西方教育学在中国的传播推动了中国教育学的诞生、初建,以至重建、发展,促进了中国教育学与国际的接轨。如何传播西方教育学,仍是有待中国教育学研究者进一步深入思考的重要问题。我们需要改变照搬模仿西方教育学的发展方式,理性分析西方教育学的意义与作用,有智慧地做好西方教育学的传播工作,加强对西方教育学史的研究,以促进中国教育学的发展。

关键词： 中国成人教育学   学科定位   学科觉醒  

摘要： 中国成人教育学在模仿中走向规范,在吸纳中逐步扩容,在独立中走向觉醒。从理念价值、体系架构和方法论三个角度探寻其身份确认与回归初心的历程,得出其在实践中蕴含学科本相,在附庸教育学中彰显无奈归属,在吸纳社会学科中坚守扩容,在合轨终身教育中回归独立的觉醒之路。

关键词： 教育学   高校   德育教学   现状  

摘要： 在教育学视域下开展德育教育是现阶段高校切实落实全面发展教育理论的重要途径,是社会主义核心价值体系与高校德育教育融合的重要体现。当前,教育学角度下的高校德育教学正向着交叉型、多元化、综合化的趋势发展,如何顺应上述发展形式,提升高校德育教育能力是现阶段德育教育者重点关注的课题。本文将结合高校德育教学的现状和常见模式,探求高校德育教学的具体优化策略,以期全面提升教育学视域下我国高校的德育教育水平。

关键词： 课程体系构建   高校音乐教育   现代音乐教育   核心课程体系   教学人才培养   高校课程体系   构建与创新   全面深化  

摘要： 高校音乐教育学核心课程体系的构建是当下高校课程体系改革中的重要环节,是现代音乐教育教学人才培养的关键板块,鉴于此,高校需要顺应时代发展的现实需要,紧抓高校音乐教育学核心课程体系构建的关键目标与核心任务,全面深化高校音乐教育学核心课程体系的科学构建与创新发展。