关键词： 高职院校   案例教学法   有效教学   应用探讨  

摘要： 最近几年来，案例教学法在高职院校的教学中越来越普及。随着国内众多高职院校每年招生人数的不断扩招，学校的教学质量也越来越受到家长和学生们的重视。案例教学法是应用其中的一种教学方法，在高职院校的教育学课程中，我们适当的运用案例教学法，就可以使课程达到不一样的教学效果。本文就如何在教育学课程中运用案例教学法进行简单的探讨和分析。

关键词： 留学生教育   健康教育学   网络课程   教学经历分享  

摘要： 通过总结留学生线上《健康教育学》课程的教学过程，并对线上网络课程教学的优势与劣势进行了客观分析与评 价。尽管线上网络课程是一种创新教学模式，也具有相对宽松的教学环境，但教师教学课件制作任务艰巨、教学效 果难以达到预期（尤其是实验教学部分），因此，对于网络教学应理性看待。

摘要： 根据2018年11月16日中国社会科学评价研究院在北京发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》显示,《广西教育学院学报》首次进入中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展版阵营.>>详细根据2018年11月16日中国社会科学评价研究院在北京发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》显示,《广西教育学院学报》首次进入中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展版阵营.

关键词： 学前教育学   课程思政   实践   途径  

摘要： "课程思政"的建设和实施是要打造各类课程教育与思政教育协同共进的教育教学新局面,提高思政教育的渗透力和影响力.本文从多元协同教学模式的视角对如何落实课程思政并实现协同育人提出的具体实施策略,为推进学前教育课程思政教学改革工作提供思路.

摘要： 剪纸课程是小学美术"造型表现"系列的重要组成部分,在剪纸教学中巧妙运用故事教学法这种美术教学形式,可以增进学生对非遗文化的认知,提高儿童的审美能力,培养学生的艺术造型能力、创新能力和创造能力.

关键词： 生态化   全球教育体系   真实形态   比较教育学   时代范式  

摘要： 全球教育体系化是现代社会与教育学发展的基本现实轨迹，也是现代社会与教育本质趋于同化以及生产生活多样化统一的真实 完整形态，构建这种完整形态是比较教育学的学科特征以及优点，也是现代教育学的时代特点以及发展趋势和创新依据。本文就生态化：全 球教育的真实形态与比较教育学的时代范式进行分析与探讨，以供相关人员参考借鉴。

关键词： 中职   学前教育   现状   对策  

摘要： 近几年来,我国一直加强对中职院校教育的发展,有效的改善了当下社会中存在的一些问题.在我国学前教育的发展中,中职院校也对其做出了比较大的贡献.但是,这个专业也存在比较大的问题.优质师生资源缺乏、教学方法不足等一系列问题阻碍了学前教育学的发展.

关键词： 智能时代   课堂教学   实然问题   应然策略  

摘要： 在智能时代，小学教育学课程将信息化手段引入课堂，但在具体实施过程中出现教学目标的错位;教学内容缺乏整体性;教学方法缺少个性化;师生间互动效果差等实然问题。结合问题提出明确教育目标，突出教学主要目的;重构小学教育学的知识体系，合理处理整体与部分的关系;因材施教采用线上线下混合教学;重回师生交往的现实，提升交往的有效性等应然策略。

关键词： 信息化   学前教育学   教育模式   创新策略  

摘要： 中国高职学校的主要目的是为国家现代化建设而培训技能型和实用型的技术人员，而这些人员对于国家的经济社会 建设与发展将会起到非常关键的作用。

关键词： 职业教育   特色文献   馆藏   资源建设   图书馆  

摘要： 职业教育学特色文献资源建设将有效助力于国家职业教育发展.文章系统而深入的介绍了职业教育学特色文献资源建设的规划与实践,探讨了存在的问题,提出了解决的建议.