关键词： Animal-focused education   coyotes   multispecies ethnography   naturecultures   public pedagogy  

摘要： Community and city Facebook pages have proliferated in popularity in the last several years, offering a forum for residents to openly and publicly negotiate relations with urban wildlife, including coyotes. Contemporary shifts in North American coyote geographies (and the concomitant rise in community social media sites) thus open up interesting possibilities for exploring how public pedagogies might challenge problematic human-nature and urban-wild binaries. We begin this article by articulating why studying urban coyotes is an important task for the field of environmental education. Next, we develop our nascent theoretical framework of interspecies public pedagogy, which draws on theories of public pedagogy and naturecultures. We follow by methodologically situating this research within diverse ethnographic approaches, which we use to study Facebook community pages in two U.S. cities, Philadelphia, PA and Chino/Chino Hills, CA. Our analysis demonstrates how the pedagogical strategies residents employ encourage debates about how their lives are entangled with coyotes, land, and other people, and yet are limited in that they do not completely redefine the role of public urban spaces. Before discussing the implications of this research, we briefly explore some possibilities for interspecies public pedagogies in real-life public spaces, as well as in cyberspace.

关键词： 社会运行学   职业教育学   学科体系  

摘要： 职业教育作为类型教育,有着鲜明的社会属性,从社会运行学的视角对其进行研究能够开拓该学科研究的视野、深度与广度。从契合性上看,职业教育的社会性质、推动社会运行向良性转变的动力性、社会良性运行需要职业教育的支撑及职业教育发展困境呼唤学科介入等,赋予了职业教育社会运行学研究的使命。同时,职业教育社会运行学必须以职业教育学、社会运行学、发展社会学、教育社会学等学科作为理论基础才能有效建构。而职业教育社会运行学作为一门学科,又有着特定的研究对象、研究目标、研究方法和研究内容。

关键词： 学校社会工作   传统德育   教育学   方式的转变   社会心理学   多元主义   信息化   目标一致  

摘要： 学校社会工作与学校德育工作的目标一致。学校要积极开展社会工作,促进学校教育目的的实现,使学生获得良好与幸福的人生。一、传统德育工作面临的困境。随着全球化、信息化和多元主义的蔓延,青少年生活在一个既充满自由和机遇,又伴有风险的社会之中,健康成长面临着种种挑战。以教育学、心理学、社会心理学此类学科为主要支撑的传统德育在新形势下开展起来困难重重。

关键词： 教育学   教育   教育学派   教养   Padagogik  

摘要： 鉴于教育事业事关一代又一代未成年学生的健康成长,教育学原应保持一定的学科本色,但事实上,从建构教育学开始,直到如今,教育学反而越来越丧失本学科的特点,以致教育基调多变,导致教育实践当事人越来越无所适从。本文着重论述教育学学科性质淡化及其易受其他外围干扰的缘由,借此排除对教育学的干扰,以恢复教育的本来面目。

关键词： 班主任   陈经纶   老师   北京市朝阳   教育学   教育引领   兴趣爱好   钱学森  

摘要： 钱学森晚年回忆,对他一生影响最大的人有17位,其中有小学老师1位,中学老师7位!足见中学教育对其影响之巨大. 我的学生时代十五年,有十五位老师当过我的班主任,对我影响最大的是我在北京市朝阳中学(现名北京市陈经纶中学)上初二、初三时的班主任陶宗钰老师.从教育学上讲,初中是一个人成长的关键时期,是兴趣爱好萌芽、人生志向树立的最佳阶段.我庆幸,在成长的关键时期我遇到了陶宗钰老师,在她的教育引领下,我走好了青春的第一步.

关键词： “文化基因”   中国教育学   复制与传播   界定  

摘要： 道金斯提出"Meme"概念,并将其定义为"一种文化传播单位或模仿单位的概念"之后,西方学界少有突破这一界定的,而是国内学者从哲学、文化学、民族学和人类学等多学科角度不断充实"Meme"和"文化基因"的内涵。教育与文化之间存在着一定共生共在的关系,基于"教育学立场"开展文化研究有其必要性和优势,而要进入教育学文化研究的核心和本质需要对"文化基因"概念进行澄清和再认识。基于教育学立场的"文化基因"概念探析,首先需要澄清其特征、功能和独特性,继而在比较分析已有概念界定的基础上给出教育学的规定性回答。概念的探析只是开启,"文化基因"的应然构成和"文化基因图谱"的构建是有待进一步深入研究的新课题。

关键词： 职业技术教育学   硕士   研究生教育   知识结构  

摘要： 通过内容分析法和开放式编码对职业技术教育学硕士研究生189本必读书目进行统计分析,概括出8个一级编码领域和48个二级编码领域。结果发现,知识基础中教育类书籍占绝大多数;在非教育领域中,经济和社会科学总论类的书籍占比较多;中文书籍的数量远超外文书籍;各培养单位对该学科中奠基性著作的认识并不统一。知识结构主要涉及职业技术教育原理、职业技术教育课程论、比较职业技术教育及职业技术教育发展改革等,其中原理部分占较大比重,课程与教学、政策研究、学校管理、教师与学生,思想政治教育、德育及研究方法等方面受重视程度不够。教材体系为主的知识呈现形式会给学科发展带来简约化的危险,各学位点应探索建立新的框架来整合职业技术教育学的核心知识,必读书目应摒弃以教育学为绝对主体转而建立更加宽广而深厚的学科基础,同时应及时更新书目、提高国际化程度,显现不同学校的特色化。

关键词： 教育学   科研合作   机构   作者   文献计量  

摘要： 经济的快速发展与进步,国家对科研领域的重视,使得越来越复杂化的科学难题层出不穷,以科研合作的形式集体攻关科研难题成为主流趋势。文章以教育学领域为研究对象,运用文献计量分析方法,对教育学领域的论文成果进行数据统计,从机构与作者两个维度探讨近年来教育学领域科研合作情况并进行相应的结果分析,总结当前教育学领域在合作对象的选择、合作积极性的激发、国际合作等方面的情况,并对教育学领域的科研合作提出了相应的参考意见,以促进教育学基础研究的良性发展。

关键词： 图书情报   大学学报   新闻出版   语言文学   教育学   人文社科期刊   学术原创性   西华  

摘要： 《西华大学学报(哲学社会科学版)》是四川省重点资助人文社科期刊。2020年,本刊继续开设“马列・科社”“地方文化”“语言文学”“法学”“经济与管理”“社会学”“新闻出版与图书情报”“政治学”“教育学”“历史”等栏目,以上栏目欢迎任何有学术原创性的研究成果,尤其欢迎国家社科、国家自科、教育部等省部级以上项目的研究成果。

关键词： 图书情报   综合性学术期刊   自然科学领域   惠州学院   教育学   征稿简则   经济学   学报  

摘要： 《惠州学院学报》是惠州学院主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。本刊为文、理合刊,逢双月月末出版,其中第1、2、4、5期刊发社会科学领域的研究文章,第3、6期刊发自然科学领域的研究文章。社会科学领域涉及哲学、文学、语言学、历史学、法学、教育学、经济学、管理学、音乐、美术及图书情报等。