关键词： Dating apps   news media   public health   sexual health   health promotion  

摘要： In this paper we examine how popular media reporting positions dating and hookup app use as a 'social problem' that impacts on health and wellbeing. The paper adopts a mixed-methods media studies approach to create and analyse a dataset of over 6,000 international news articles published within a 12-month period, drawing on thematic content analysis and inductive and deductive techniques. These analyses are framed in relation to online consultations with Australian sexual health professionals and app users. Applying Briggs and Hallin's theory of biocommunicability (2007) - which proposes that contemporary health professionals' scientific framing of public health problems are, in part, shaped by popular media discourses - we identify a significant category of supportive discussions of safer app use within social news and lifestyle reporting. This discursive space features what we have termed 'vernacular pedagogies' of app use, revealing app users' safety strategies, and their experiences of pleasure and playfulness. We argue that an analysis of popular media can provide valuable insights into how everyday experiences of safety, risk and wellbeing are being shaped and contested with dating and hookup app use, and that these insights can be used to develop meaningful health promotion strategies.

关键词： 高考语文   深奥难懂   论述类文本阅读   解题思路   阅读理解   高考试题   教育学   杀机四伏  

摘要： 纵观近10年的语文高考试题,第1道论述类文本阅读一直被学生誉为"最迷惘的试题",原因有三,首先,文章枯燥无趣且深奥难懂,其次,题目繁琐细致且杀机四伏,再次,做题时惴惴不安且患得患失。因为他一般会选取社会科学类文章,多数是最近发生的,涉及哲学经济学,历史学,文化学,文艺学,伦理学,教育学等方面的文章,这些文章的共同点是理论性强,个别词语专业程度高,相对生僻难懂,从而很难激起学生的阅读兴趣,基本都属于学生平时绝不阅读的文章范畴。

关键词： 科学哲学   教育学   学科影响  

摘要： 科学哲学自19世纪出现以来,对教育学产生了一定影响,其影响历程大致经历了三大阶段。在认识论、方法论、价值论等方面,科学哲学影响了教育学性质的"自然"与"人文"之争,教育学研究的"一元"与"多元"之易,教育学体系的"单数"与"复数"之变。反思科学哲学对教育学影响的历程和进展,可以得出以下几方面的启示:客观借鉴,批判与继承相结合;划定边界,规范与聚焦相呼应;辩证超越,创新与构建相统一。

关键词： PBL+TBL   混合教学   教育学   《教育学基础》  

摘要： 为了提高教育学课程教学质量,丰富教学方法和手段,本研究在《教育学基础》课程教学中开展PBL+TBL混合教学模式。研究结果表明:该教学模式有效提高学生的主观能动性,培养学生的综合能力,有利于教学相长,值得借鉴。

关键词： 中学语文教师   教学论   语文学科教学   理论与实践   中观层面   教育学   课程教学   理论及实践  

摘要： 教学论,顾名思义,是以教学为研究对象的专门理论或学问。相对来讲,从教育学中分离出来成为一门相对独立学科的教学论,是宏观层面的,其职能是研究教学的一般规律;中学语文学科教学论,是中观层面的,其职能是研究语文学科教学的一般规律;笔者在此所谈的课时课程教学论,是微观层面的,其职能是研究基于中学语文教师每一个课时教学的理论与实践。

关键词： 教育管理者   线上教学   家校共育   教育学   学习共同体   互联网   实验田   教育理念  

摘要： 2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,不仅给教育带来巨大的冲击与变化,更让教育管理者、教师、学生,甚至家长,经历了一场前所未有的“大考”。毫无准备的师生不得不集体“试水”线上教学,“停课不停学”也成为“互联网+教育”的实验田……在战“疫”历程中,我们重新审视教育理念、课程建设、教与学、家校共育,等等,这让我们对坚持多年的“幸福教育”与“学习共同体教学方式的改革”有了更多深层次的反思与内省,也让我们深刻感受到“未来教育”就这样猝不及防地来到我们面前。

关键词： “师傅之道”   教育学意义   “T态教育”  

摘要： 西汉文学家贾谊在《新书·容经》中论述的"师傅之道",用现代教育学的眼光来看,涉及教育目标、教育内容、教育方法与过程等多个要素。采用横融纵进的"T态教育"模型,分析贾谊"师傅之道"的要点,论述其在教育实施、教师工作与教学推进方面的教育学价值,指出运用"师傅之道"有利于教师妥善处理教学内容与教学过程的关系,在纵横交织、生成中构建"适合的教育"。

关键词： 南京中医药大学   江苏省教育厅   国家新闻出版署   决策学   教育学   投稿须知   研究成果   经济学  

摘要： 1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。3来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。

关键词： 公共艺术教育   专业艺术教育   师资培养   交叉型   多学科交叉   艺术教师教育   教育学   美育学  

摘要： 目前,我国讲"艺术教育"一般有三种类型:专业艺术教育、公共艺术教育和艺术教师教育。最需要建立新学科的是以美育为核心导向的艺术教育及其师资培养的美育学学科。美育学学科属于美学、艺术学和教育学多学科交叉形成的交叉型应用型学科,理论性和实践性都很突出,需要多学科协同交融来创建。

关键词： 思想政治教育学   范畴   综述  

摘要： 思想政治教育学范畴是思想政治教育学科理论体系的重要组成部分,也是思想政治教育学基础理论研究中的薄弱环节,其重要原因之一是对思想政治教育学范畴及其相关领域的研究现状缺乏深入了解。理论界对思想政治教育学范畴的研究尚处于起步阶段,仍存在对涵义的认识不统一、特征的研究较少、逻辑分析研究分歧较大,特别是有些方面还没有涉及,其研究还有待拓展空间。本文对思想政治教育学范畴的概念界定、内涵、功能和逻辑结构划分等方面进行梳理和总结,以便将研究引向深入。