关键词： 马克思   恩格斯   批判思想   思想政治教育   方法论原则  

摘要： 批判是马克思、恩格斯开展意识形态斗争、领导无产阶级革命运动的重要手段与基本策略,也是新时代思想政治教育工作的基本方法论原则之一。马克思、恩格斯在诸多经典文本中提出了大量关于"批判"的重要论述,不仅从本原意义上明确了批判的本质规定,而且阐明了批判的内在逻辑与具体方式,进而揭示了批判的基本原则遵循。新时代加强与改进思想政治教育工作,应始终坚持以马克思、恩格斯的批判思想为指导,深入领会并贯彻落实批判的核心要义与精神实质,牢牢掌握思想政治工作的主导权与话语权,构筑坚强的社会主义意识形态阵地。

关键词： 以人为本   师范院校   教育理念   教学渗透  

摘要： 对于师范院校而言,领导者和教师的教育教学工作在整个工作体系中占据着非常重要的地位,这对于培养满足当前社会需求的 人才有着十分关键的作用。对此,师范院校要想达到理想的教学要求,实现核心素养教育的目标,就需要改变以往的教育观念,科学的把 “以人为本”理念渗透到教学活动之中,通过重视学生的主体地位、优化教师的教育模式、提高老师的教学水平、构建科学的教育制度等 方式改善师范院校的教育水平,提高其教育的价值,同时,也借此培养出能够快速适应社会发展的综合实用型人才。本文结合以人为本 理念的含义,探究将其渗透到师范院校教育教学活动中的有效策略。

关键词： 学科交叉   高等教育研究   研究生培养  

摘要： 随着社会的不断变革与发展，人们迫切意识到现在及未来将是人才竞争的时代，研究生教育处在高等教育领域的顶层阶段，在整个教育体系中起着举足轻重的作用。本研究从学科交叉视角出发，针对高等教育学专业研究生在培养过程中显现出来的一些问题，如：知识综合运用能力欠缺, 缺乏创新意识与能力以及理论与实践相分离等问题，搜寻并阅读相关文献进行分析，得出要从调整课程设置，加强学科间合作，完善导师机制，创设有利于学科交叉氛围四个方面来创设出一条优质的高等教育学专业研究生的培养路径。

关键词： 特殊教育   教师资格证  

摘要： 鉴于特殊教育教师资格证统考对小学教育学课堂教学的巨大影响，C 院校课程组通 过调研发现存在教师队伍欠缺稳定、目标宽泛模糊、内容陈旧单一、实施效果欠佳、评价 片面传统问题。因此亟需组建教师团队、优化目标定位、建立资源平台、完善评价体系等 建设小学教育学学科。

关键词： 教师资格考试   教育知识与能力   命题特点   考试真题  

摘要： 《教育知识与能力》是教师资格考试中学段第二个考试科目，主要考查资格申请者教育学、心理学基本理论素养以 及教育教学实践能力。本文结合2015-2021年考试真题，从单选题、辨析题、简答题、材料分析题四个维度分析了历 年试卷命题的特点和规律。建议广大考生一是要深入研读考试大纲，整体把握考试目标;二是全面复习重点突破， 依据命题规律提升备考效率;三是强化练习，巩固学习效果。

关键词： 高职   幼儿教育学   课程思政   教学策略  

摘要： 高职幼儿教育学作为学前教育专业中的主要课程之一，蕴含了丰富的思政教育元素。以课程思政理论为根本，对高 职幼儿教育学课程的教学方法、内容等进行科学、合理的设计，实现高职院校幼儿教育学课程教学三位一体，进行 价值引领的教学目标，并将优秀的思政教育元素充分融入幼儿教育学课程教学中，在提升高职院校学前教育专业教 学水平的同时，起到良好的育人效果。

关键词： 教育学原理   课程思政  

摘要： 把思想政治教育融入各专业课教学是当前高校推行思想政治教育的改革方向。教育学原理课程是高校师范专业的必修课程，蕴涵着丰富的思政元素。本文结合课程特点，对教育学原理课程推行课程思政改革的优势与必要性、课程思政育人目标的确立、课程思政元素的挖掘、教师队伍的建设、教学方法的革新及课程思政教学评价的制度等方面进行了探索与实践，旨在提高教育学原理课程教学的协同育人效果。

关键词： 计生协   成果转化   精神障碍   创新载体   最后一公里   教育学   上庄镇   志愿者  

摘要： 安徽省绩溪县上庄镇创新载体形式,开展送医送药服务活动,切实将党史学习教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动,推动党史学习教育学在深处、用在细处、干在实处。“感谢党和政府,也很感谢你们,为汪某解决了实际闲难和需求。”计生协志愿者胡惠如激动地说。近日,上庄镇计生协和镇中心卫生院一行人来到旺川村汪某家中,为其送上精神障碍药品。

关键词： 高职教育   课程思政   教学改革   高职思政  

摘要： 课程思政是新时期教育教学改革的一种创新思想，它既是深化和强化高职思想政治工作的要求，也是推进“三全育人”的重要途径。在课程思政的指导下，高职院校要齐心协力，努力解决当前课程改革中的一些问题，并在实践中寻求一条行之有效的途径，从而形成协同作用，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育未来以德为先、德才兼备的“四有”好教师。文章以课程思政为讨论中心，针对其特点进行探析，根据高职教育专业课程思政中出现的问题提出相应策略，以供参考。

关键词： 谋篇布局   现代医学教育   红色精神   医学教育学   知识产权出版社   红色基因   群体学习   构建发展  

摘要： 红色基因是中华民族始终保有坚定信念与不竭动力的根本基础,社会主义现代化的建立与实现需要红色精神在社会各行业领域中扎根。新时期在现代医学教育中传承并融入红色基因能够带领医学生群体与时俱进,以自身的热血为社会主义现代化建设奉献终身。由隋洪玉和李晶编著、知识产权出版社出版的《医学教育学概论》一书,立足于医学教育及医学研究进行严谨地谋篇布局,全面说明了医学教育的构建发展历程,并基于学生的学习能力为其确立了一系列扎实有效的学习方法,有利于促进该群体学习能力的提升激励。