关键词： 在线课程   高校教育学   信息素养  

摘要： 新媒体时代,知识传播媒介的革新方兴未艾。在此背景下,越来越多的高校探索录制线上课程作为传统课程的补充。作为新事物,在线课程融入高校课程与教学体系的过程势必给高校教育带来较大影响。信息化时代背景下,高校的教育方式方法也不断创新进步,信息技术与教育事业之间关系紧密,高等教育在线课程的引入为各大高校发展提供了切实的动力,真正展现出了学生们的主体性,缓解了教师的压力,能够为人才培养、人才可持续发展奠定良好的基础。本文就高校在线课程的发展现状,分析其对于课程教学的积极影响与风险挑战,丰富高校课程教学的理论内容,助力高校在线课程的实践发展。

关键词： 教育学原理   高职英语教学   实践路径  

摘要： 伴随课改的实施,高职英语教学在课程教学方式及理念方面应不断创新,教学方式也应不断优化,以增强学 生学习效率和质量,提升教学有效性。在高职英语教学中,教育学原理的引入可以强化教学质量和课堂质量。文章 从多个层面阐述教育学原理融入高职英语教学的路径,从根本上提升课堂教学综合效果。

关键词： 美育   新课标   实践   师资培养  

摘要： 2022年10月29日,“2022全国美育与音乐教育学学科发展研讨会”隆重举行,29日下午,美育教育研习营分为10个教育专题并同时在10个云端会议室举行,专题一(美育与音乐教育)中尹爱青、蔡梦、郭声健等8位音乐教育领域的专家发表了主题发言。文章对其主要内容进行综述,具体从2022年4月教育部颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》引入,针对教师如何引领学生从知识导向转入素养导向、如何打造理想课程以及高校如何完善美育师资培养等问题进行归纳和探讨,希望能为美育教育工作者提供帮助。

关键词： 教育学  

ISBN: (纸本)9787030738417

关键词： 教育学   语言学   文集  

ISBN: (纸本)9787313274755

关键词： 教育学  

ISBN: (纸本)9787030736253

关键词： 教育学  

ISBN: (纸本)9787030734464

关键词： 教育学  

ISBN: (纸本)9787030739834

关键词： 教育学  

ISBN: (纸本)9787030678584

关键词： 高职   学前教育学   教学策略  

摘要： 课堂教学是提高教育质量的主要阵地,学前教育学课程是学前教育、早期教育等专业开设的专业课程,提升该课程教学质量,对有效提升学生的职业理念和职业素养具有重要价值与意义.为探索高职学前教育学课程教学的有效性,本研究从学前教育学教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法与手段的设计等方面进行探究与改革.