关键词： 学术型教育学研究生   困境   展望   课程  

摘要： 研究生教育处于高等教育的最高层,对我国社会发展进步起着重要作用。受当前就业形势与教育政策等因素影响,教育学研究生考试报名人数与录取人数呈现逐年上升的趋势。以学术型教育学研究生培养的现状与问题为研究对象,提出要形成学生专业知识与学术素养内外兼修的课程模式、加强导师能力及队伍建设、更新学生就业理念,为构建新型学术型教育学研究生培养体系提供参考。

关键词： 童年研究   后现代   童年本质   二元对立   主体性  

摘要： 在反对童年的现代性观念的过程中,后现代话语进入到西方童年研究领域,产生出有关“童年是什么”的诸多新理解。如反对童年本质的普遍论,主张童年差异的本体论;解构童年研究中的二元对立思维方式,强调童年作为异质性集合,以“生成-儿童”来解构童年与成年的对立;以童年来消解现代性主体、重构后现代主体等。后现代童年研究将为教育领域带来一些积极的影响,如关注教育中儿童的差异而非统一抽象的地图、去除教育中的成人中心、重视教育中新的儿童主体形式建构等;与此同时,也将为教育学带来不少的挑战,如对童年的本质和好教育的追问备受质疑、由童年的消解所带来的教育存在根基的动摇、流动和变化的儿童主体形象建构所带来的教育意义缺失等。由此得出,当教育学向后现代的童年话语敞开之时,其蕴含的承诺与危险也将一并进入教育学领域中。

关键词： 高等教育研究   高等教育实践   中层理论   学科建设  

摘要： 我国高等教育学在过去40年的发展历程中取得了巨大成就,但其面临的学科危机仍然没有解除。研究在审视我国高等教育研究现状的基础上,通过分析中层理论的概念内涵,讨论我国高等教育研究构建中层理论的动因,并从限制研究对象、提升关联意识、强化实证研究、重视专题研究、规范理论建构五个方面阐述了构建高等教育中层理论的基本路径。

关键词： 情境教育   学校文化建设   李吉林   发展愿景   教育学   小学  

摘要： 江苏省徐州市碧水湾小学秉持“今天的努力成就明天的精彩”的校训,提出“快乐港湾,梦想启航”的发展愿景。2016年,学校借着“教育学南通”的东风与情境教育结缘,有幸得到李吉林老师以及大批情境教育专家的倾力相助。学校以李吉林老师题写的“潺潺清泉润童心”的教育寄语作为教育哲学,将“润心”二字做为学校文化建设的内涵。

关键词： 教学空间   教学场所   社会空间   精神空间  

摘要： 教学具有显著的空间性,空间是构成教学的重要要素之一。基于人类教学活动起源、发展的历程考察,发现教学具有明显的场所性、关系性和精神性。教学的空间性启示学校教学空间生产从其自身的结构出发,建造适应学生自主合作学习需要的物理空间、建构有序竞争和友好共处的关系空间、培育具有认同感的精神空间,从而提升空间在教学活动发生、发展中的作用和价值。

关键词： 高质量发展   高质量教育体系建设   教育学研究  

摘要： 建设高质量教育体系是党的二十大确定的教育发展目标,也是教育学研究的努力方向。推动教育高质量发展是教育学研究的旨趣所在。新时代高质量教育体系建设对教育学研究提出了一系列新要求。以高质量教育体系建设为导向,教育学创新发展需要进一步建构系统化的教育学学说;聚焦高质量教育体系,丰富发展教育科学分支学科,实现教育学研究视域的融合。

关键词： 幼儿体育   基础动作技能   游戏   身心整体和谐发展  

摘要： 采用“被定义项=种差+临近的属”的定义方法,从体育学和学前教育学双重视角审视幼儿体育的概念。研究认为:(1)将学前教育的综合教育理念套用在幼儿体育上,进而否定“幼儿体育”合理性的做法不当,因为幼儿体育不是学前教育的下位概念。从全民体育和终身体育的角度来看,幼儿体育必不可少且已成为习惯用语,因而术语更恰当。(2)从广义体育的角度出发,体育可以按照年龄段划分为婴儿体育、幼儿体育、青少年体育等,故幼儿体育临近的属是广义体育,其下包含幼儿园体育和园外体育。(3)与其他年龄段体育相比,幼儿体育具有一些特性,包括“是3~6岁儿童所从事”“以基础动作技能为主要内容”“以游戏为基本方式”和“以促进身心整体和谐发展为目的”等种差。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   北京城市学院   多学科融合   人文社科领域   全面贯彻   教育学   管理学   经济学  

摘要： 为了深入学习贯彻、深度诠释党的二十大精神,《北京城市学院学报》决定开设“研究阐释党的二十大精神”专栏,以期从马克思主义中国化、经济学、管理学、社会学、教育学,乃至多学科融合的角度,围绕全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、弘扬伟大建党精神、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴等主题,向广大人文社科领域专家征稿。

关键词： 网上投稿系统   文章字数   大连海事大学   稿件处理   航运管理   在线查询   教育学   海商法  

摘要： 1.来稿应具有创新性、学术性、科学性、规范性和可读性,要求论点明确,论据充分,层次清晰,资料可靠,文字精练,图表清晰。2.收稿范围:法学、经济学、管理学、政治学、哲学、教育学、海洋文化领域的研究论文,重点刊发航运经济、航运管理、海商法、海洋政治、海洋文化等方面的论文。文章字数一般要求在7500~20 000字。3.作者可通过本刊网上投稿系统投稿,网址为https://dlhx. cbpt. cnki. net/。稿件处理进程请随时在线查询。

关键词： 传承语   语言接触   学术研究领域   语言态度   热门研究   继承语   学科视角   教育学  

摘要： 1.引言Heritage Language(HL)在国内学术研究领域一般被译为“传承语、继承语、祖语”等。对于传统的移民国家和地区(如美国、加拿大、欧洲等)来说,传承语研究一直是热门研究领域,学者们多从语言学、教育学和社会学的学科视角对其进行探讨,主要关注传承语习得、语言态度与认同、传承语教育政策等问题,研究成果堪称丰硕。