关键词： 课程思政   学前教育学   立德树人   教学设计  

摘要： 高职院校“课程思政”育人模式的转变,带动了各门专业课中育人元素的挖掘与梳理。《学前教育学》含有丰富的育人元素,如教育思想、教育情怀、科学儿童观、教师观、环创意识、师德师风、师幼关系等。充分挖掘《学前教育学》课程中的育人元素,使其在“课程思政”视域下得到有效性地传递和运用,利用好课堂教学这一主渠道,以提升学生智育和德育共同发展为主要目标,将思政教育有机融入课堂教学中,以充分发挥“课程思政”的育人作用。

关键词： 生命成长   中小学校   自我保护   教育学   生命旅程   沼泽地   跟踪结果  

摘要： 一些中小学校的跟踪结果发现,很多“问题孩子”调皮捣蛋,故意违纪或沉迷网吧,大都是一种本能的自我保护。对这些孩子,如果只从教育学的角度来试图改变他们是不够的,只有从生命成长的角度,以更宏观的视角来审视和引导,才能让他们走出成长的沼泽地,回到正常的生命旅程中来。

关键词： 数字化   高等教育学   高等教育学知识   学科建设   知识  

摘要： 在数字化转型的背景下,应该注重从数字化对知识的影响层面进行学理探究。未来高等教育学学科建设,应该以知识的弥散性提升高等教育学的数字空间,即提升高等教育学的建设空间、评价空间以及助力数字化高等教育学的探索。以知识表征的虚拟化,推动高等教育学教材的数字化,即提升数字化意识、巩固数字化物质基础、探索数字化教学模式。以知识的共通性,提升高等教育学组织的凝聚力,即保持开放的视野与格局,强化沟通意识与共栖意识。

关键词： 计算教育学   生成式人工智能   ChatGPT   教育大数据   机器学习   数据挖掘   高阶思维  

摘要： 以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术进阶推动了计算教育时代数据密集型范式的转型升级,并将计算教育学推向发展关键期。本文首先探讨以ChatGPT为代表的生成式人工智能大模型的价值内涵,从而揭示人工智能进阶推动计算教育学范式升级的要旨。通过使用社会网络分析和数据挖掘方法探讨“师-生-机”知识生成所涌现的教育研究主题,并根据核心领域关系图谱从技术突破、学生学习、教师教学和学校教育四个方面解析学校场域中“师-生-机”多主体研究共同推进计算教育学研究的纵深发展,由此勾勒出强算法算力驱动计算教育学迭代的人机共融的多元化研究图景。再进一步反思ChatGPT教育应用的工具而非目的性,ChatGPT作为一种协助写作的技术手段而非负责任的主体;作为教学的增强和补充方式而非取代教师角色;配合辅助学生学习而不可产生过度依赖。最后从理论建构与决策赋能方面探讨ChatGPT带来计算教育学发展的关键挑战,即探索基于教育计算的基础理论建构、推进计算教育学的结构规则演进、践行计算教育学的环境构建与应用实践、提升教师能力达成教育计算的育人取向、防范智能应用数据的隐私与偏见风险。

关键词： 转业安置   退役军人   转业军官   荣誉激励   国防和军队现代化建设   权益保障   强军   教育学  

摘要： 习主席在党的二十大报告中强调指出:“加强军人军属荣誉激励和权益保障,做好退役军人服务保障工作。”近来通过参加主题教育学研活动,深感退役军人工作是国防和军队现代化建设的延伸和重要支撑,必须放在强军事业中通盘考量,必须攻坚克难、靶向施策,切实把军官转业安置的“挠心事”办成“暖心事”。

关键词： OBE教育理论   教育学原理   课程改革  

摘要： 《教育学原理》课程是师范生的必修课,也是与教育相关专业学生的基础性课程,该课程以现代教育理论研究 和实践教育探索为基础,建构起教育科学基本理论知识体系,帮助学生获得发现教育问题、理解教育问题、解决教 育问题的综合能力,是一门理论性和实践性紧密结合的课程。OBE教育理念是一种以成果为目标导向,以学生为本, 采用逆向思维的方式进行的课程体系建设的先进教育理念。本文是在OBE教育理念的导向下,对《教育学原理》课 程的教学设计、教学内容、教学方法、教学评价方面进行探索和研究,以期以学生为主体的现代化新型教学模式。

关键词： 教育专业   课程思政   育人路径  

摘要： 课程思政能够让思政教育不在局限于传统的思政课堂当中,能够让思政教育理念深入具体的专业课程当中,实现对人的专业知识教育和思想政治教育,已经成为近年来各类专业课程改革的重要目标。教育学作为培养人教育理念和教育思维的专业,对育人目标追求更高,课程思政开展与其高度契合。在此基础上,本文分析了课程思政视角下教育学专业发展的重要意义,同时就教育学专业开展课程思政建设当中存在的问题进行了具体分析,并提出了一些具有实践意义的解决措施,期望能为教育学专业育人能力的进一步提高提供一定指导。

关键词： 高校教育管理   高等教育管理   高校管理创新   实践探究   我国高等教育   教育学   当前高校   创新的现状  

摘要： 《高校管理创新实践研究》一书共有九章内容,主要从高校教育管理概述、高等教育管理、高校管理队伍专业化建设等方面进行了阐述和分析,深入探讨了当前高校管理创新的现状、问题和未来发展方向。第一章主要介绍了大学生管理的内涵和价值,阐述了大学生管理的理念和原则,还介绍了一些基本概念和理论,如管理学和教育学的基本理论等。第二章主要阐述了我国高等教育管理的现状和问题,并提出了建立适合我国国情的高等教育管理的建议。

关键词： 学前儿童   游戏活动   教育学   课程建设   课程资源  

摘要： 在幼儿园教育指导工作中,游戏活动是幼儿认识事物和理解事物最直接、最简单的方式。根据我国《关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》分析可知,幼儿园教育教学改革提出了“游戏精神”的指导思想,因此教师要更加注重创造符合幼儿学习成长规律的课堂教学,其不仅推动了幼儿园教育优化发展,还积极培养了幼儿的思维能力和创造能力。因此,本文在了解学前儿童游戏的教育学价值后,根据目前学前儿童游戏教育活动实施问题,深层探讨了新时代下学前儿童游戏课程建设与教学改革的有效措施。

关键词： 义务教育学段   叶雕艺术   美术教育  

摘要： 叶雕,顾名思义,就是在树叶上雕刻。它以树叶为载体,借助叶子的形状、纹理、筋脉,顺其自然地来展示大自然巧夺天工的景象。叶雕取材于秋季成熟的自然落叶,配合现代工艺处理,经纯手工在风韵独具的片片落叶上,精雕细琢、一笔一刀,精美的图案便跃然而上,惟妙惟肖、栩栩如生。本文主要介绍叶雕的制作工艺,其主要内容有:叶雕的特点、雕刻工艺等内容。其实叶雕制作技术也是一种古老的传统民间艺术,是一种风格脱胎于剪纸艺术与版画的艺术形式。