关键词： 操作系统原理   双语教学   计算机科学与技术  

摘要： 高校开展双语教学是教学研究改革与实践的有益尝试。该文在对我院计算机科学与技术专业“操作系统原理”课程进行双语教学试点的基础上,从双语教学的教材选取、教学设计及过程、资源建设及作业与考核等方面进行了探索。通过过程管理分析,总结双语教学的经验,从而有效地推进高校双语教学的开展。

关键词： 山东省教育厅   化学工程与技术   计算机科学与技术   学术期刊   烟台大学   学术论文   机械工程   土木工程  

摘要： 《烟台大学学报(自然科学与工程版)》是山东省教育厅主管、烟台大学主办、国内外公开发行的学术期刊,坚持正确办刊方向,主要刊登数学、物理学、生物学、药学、材料学、建筑学、机械工程、土木工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学等专业的学术论文和科技成果研究报告,设有研究论文、研究简报和应用技术栏目。

关键词： 职业技术教育   科研人员   综合性学术期刊   天津职业技术师范大学学报   自动化工程   计算机科学与技术   专业门类   学术论文  

摘要： 《天津职业技术师范大学学报》是天津职业技术师范大学主办的面向国内外公开发行的综合性学术期刊,刊号CN 12-1423/Z,ISSN 2095-0926。本刊主要刊登机械工程、自动化工程、电子工程、计算机科学与技术、职业技术教育科学及基础科学包含的各学科领域、各专业门类的理论与应用研究学术论文。欢迎校内外师生及科研人员踊跃投稿和订阅。

关键词： 山东大学学报   能源与动力工程   材料科学与工程   计算机科学与技术   学术期刊   工学版   电气工程   环境保护  

摘要： 《山东大学学报(工学版)》是由中华人民共和国教育部主管、山东大学主办,面向国内外公开发行的工程科学类学术期刊,主要刊登材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程、土木工程、水利工程、能源与动力工程、电气工程、信息科学与工程、计算机科学与技术、环境保护。

关键词： 计算机科学与技术   信号监控   单片机与超声传感   微地震电磁信号   信号去噪   远程监测  

摘要： 采用传统方法对微地震电磁信号实施监测控制时所用的时间较长,且监控到的微地震电磁信号幅度曲线与实际幅度曲线之间的误差较大。为此,论文提出了基于单片机和超声传感的微地震电磁信号远程监测控制方法。该方法利用电源模块、NRF2401无线模块、时钟模块和超声液位传感监测模块组建单片机和超声传感单元,并采集微地震电磁信号。根据相邻道地震信号间的相关性,对微地震电磁信号做相关性运算,去除微地震电磁信号中存在的噪声,有效提高监测准确度。由于其他地震波与直达波的性质存在差异,为此,该研究在分离直达波的基础上,重建震源激发信号,从而实现对微地震电磁信号的远程监控。根据仿真结果可知:该方法的监控效率和准确度均较高。

关键词： 虚拟现实技术   计算机科学与技术   计算机技术   机械设计与制造   高科技手段   里程碑意义   百花齐放  

摘要： 随着计算机科学与技术的不断发展,各种各样的计算机技术百花齐放,应用在各行各业。虚拟现实技术也是计算机科学发展中的一大主流。虚拟现实技术作为一种高科技手段,它代表了未来科技的发展方向,有着重要的里程碑意义。它在我国机械设计与制造中的应用的重要性不言而喻。因此,本文将对基于虚拟现实技术在机械设计与制造中的应用进行分析。

关键词： 电子科学与技术   材料科学与工程   基金项目   书写顺序   计算机科学与技术   软件工程   信息与通信工程   中图分类号  

摘要： 《桂林电子科技大学学报》是桂林电子科技大学主管主办的自然科学学术期刊,主要刊载信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、机械工程、仪器科学与技术、控制科学与工程、数学与计算科学、材料科学与工程等方面有创新、有参考价值的学术论文。1来稿要求1.1来稿必须论点明确,具有创新性,逻辑性强,文字精炼,数据可靠,图表清晰。1.2论文书写顺序为:题名(一般不超过20个汉字),作者姓名,作者单位,所在城市及邮政编码,中文摘要,关键词(5~8个),中图分类号,与中文相对应的英文标题、作者姓名(汉语拼音,姓前名后,姓字母全大写,名首字母大写)、作者单位、摘要、关键词,正文,参考文献。文末附基金项目名称、项目编号,通信作者信息(格式为:姓名(出生年—),性别,职称,学位,研究方向。E-mail),作者的联系方式。

关键词： 计算机科学与技术   公共核心   课程构建  

摘要： 随着现在社会信息化程度的不断加深,计算机科学与技术可以通过构建公共核心课程的方式,从学科专业公共基础出发,对学科所应学习的核心知识进行全方位的讲解。计算机科学与技术专业进行人才培养工作时,通过核心课程基础平台的建设也可以使人才培养工作更加有针对性,综合提高专业学生的素质与能力。本文主要探究了计算机科学与技术专业公共核心新课程的构建方式,并提出了课程教学的具体实践方法。

关键词： 四川省教育厅   一流专业   高素质应用型人才   示范专业   本科专业建设   计算机科学与技术专业   专业评估   师范学院  

摘要： 成都师范学院计算机科学与技术专业立足成都平原经济圈,面向西部,辐射全国,培养具有扎实计算机科学知识和较强工程能力的高素质应用型人才。该专业创办于2012年,2016年通过四川省教育厅组织的专业评估,同年被四川省教育厅批准为四川省应用型示范专业,2019年被四川省教育厅批准为四川省一流专业,2020年入选教育部一流本科专业建设点。

关键词： 产教融合   示范专业   本科专业建设   计算机科学与技术   办学历程   本科招生   教师团队   电子信息专业  

摘要： 计算机科学与技术专业前身是始建于1993年的计聲机应用专业,于2007年开始本科招生,2012年获批自治区优势特色专业,2018年获批自治区产教融合人才培养示范专业,2021年获批省级一流建设专业点,同年获电子信息专业硕士学位授权点。经过二十余年的发展,本专业形成了鲜明的特点。一是底蕴深厚。经过28年的办学历程,形成了深厚的文化积淀和优秀的教师团队。