关键词： 学术刊物   科研成果   云南师范大学   计算机科学与技术   活动星系核   马铃薯研究   学术动态   校外作者  

摘要： 1 《云南师范大学学报(自然科学版)》是云南师范大学主办的自然科学综合性学术刊物,于1958年创刊.本刊现为双月刊,国内外公开发行,主要反映云南师范大学理工科各院系和研究单位的最新科研成果,促进国内外学术交流.主要发表自然科学基础理论研究、应用基础研究以及高新技术方面的学术论文、研究简报、学术动态等.同时欢迎校外作者踊跃投稿,对国家和省部级基金项目支持的高水平研究论文优先录用.主要栏目活动星系核研究、可再生能源研究、马铃薯研究、数学、计算机科学与技术、物理学与材料科学、化学与化工、生命科学、地理科学、体育学、交叉学科等.

关键词： 商务英语   本科专业建设   软件工程   计算机科学与技术   物流管理   保险学   审计学   休闲体育  

摘要： 根据教育部公布的2019年度、2020年度、2021年度国家级一流本科专业建设点名单,我校金融学、财政学、市场营销、会计学、旅游管理、法学、经济学、休闲体育、商务英语、新闻学、软件工程、财务管理、物流管理、保险学、统计学、计算机科学与技术、审计学、电子商务、动画共19个专业获批国家级一流本科专业建设点,本期介绍商务英语专业。

关键词： 管理科学与工程   材料科学与工程   机械电子工程   计算机科学与技术   山东建筑大学   风景园林学   自然科学领域   环境工程  

摘要： 《山东建筑大学学报》是由山东建筑大学主办、国内外公开发行的自然科学类综合性学术期刊(双月刊)。主要刊登土木工程、建筑与城乡规划、风景园林学、热能与暖通工程、市政与环境工程、管理科学与工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、信息与电气工程、机械电子工程、道路与交通工程、测绘地理信息科学与技术和基础学科(数学、物理、化学)等自然科学领域及与理工科相关的商学、法学等领域的学术研究成果,报道相关的新理论、新技术、新方法和新动态。

关键词： 电子科学与技术   一次文献   学术刊物   文献主题   计算机科学与技术   记述方法   英文摘要   信息与通信工程  

摘要： 《常州工学院学报》为综合性学术刊物,主要刊登自然科学类学术论文,如机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等。欢迎校内外作者积极赐稿。投稿要求:1.论文字数以5 000~8 000字为宜。2.题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。题名字数一般不超过20个汉字,英文不超过10个实词。3.摘要内容包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,以200字左右为宜(英文摘要与中文摘要内容相对应)。摘要要用第三人称的写法。建议采用“对……进行了研究”“报告了……现状”“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,一般不使用“本文”“作者”等作为主语。

关键词： 信息管理与信息系统   信息与计算科学   试点专业   计算机应用技术   计算机科学与技术   信息工程   信息安全   互联网金融  

摘要： 河北金融学院信息工程与计算机学院成立于2000年。学院一直秉承“理工固本、金融铸魂”的发展理念,逐步形成了以工学学科为支撑、以“IT+金融”应用型人才培养为特色的人才培养体系。现有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、信息与计算科学、信息安全四个本科专业。拥有“计算机应用技术”省级重点发展学科、计算机科学与技术省级一流本科专业、信息与计算科学校级一流本科专业、信息管理与信息系统校级卓越人才培养工程试点专业、信息安全校级卓越人才培养工程试点专业。学院建有“河北省高校智慧金融应用技术研发中心”省级科研平台,获批了“互联网金融”省级实验教学示范中心,开办了河北省首个“互联网金融特色班”。

关键词： 科教融合   原生学院   教学管理   知行合一   全方位  

摘要： 原齐鲁工业大学和山东省科学院于2017年整合组建为新的齐鲁工业大学(山东省科学院),学校科教融合后,增设科教融合专业,推行院所一体化的科教融合学院。该文以齐鲁工业大学(山东省科学院)计算机科学与技术学院为例,从教学管理视角探讨“原生学院”在科教融合学院成立前后“原生学院”所做的实践工作,包括开设科教融合示范专业、在科教融合示范专业建设中进行全方位教学改革、及时补位教学管理人员和专业课教师,从中得出“原生学院”在科教融合学院建设中要为其提供专业基础和发展支持、并推动双方理论与实践深度融合的启示。

关键词： 新工科   计算机   科学与技术  

摘要： 随着我国经济的持续稳定发展,人才成为推动社会发展的核心力量,这也为新时代的人才培养工作提出全新的要求。在新工科的发展背景下,我国的计算机科技人才相对短缺,为了适应人才培养的方向,高校开设了计算机科学与技术专业,不断改革教学的方式和方法,提高人才培养质量。基于此,文章对新工科背景下计算机科学与技术专业实践教学展开分析和研究,阐述了新工科的发展背景,分析出计算机科学与技术专业的特点,在此基础上提出“新工科”背景下计算机科学与技术专业实践教学的策略,以供参考。

关键词： 实践教学   计算机科学与技术   助农服务系统  

摘要： 一流课程建设是一流专业建设的重要构成部分。实践教学和理论教学同等重要。实践教学可以巩固和加深学生对计算机相关理论知识的理解,提高学生的专业能力。文章以基于微信小程序的助农服务系统设计为例,阐述了计算机科学与技术专业的实践教学内容。

关键词： 中职计算机   科学与技术   教学  

摘要： 体现出较强技能性学习特点的中职计算机科学与技术专业,伴随着我国教育事业长期改革与发展,在希望学生能够深度掌握专业理论知识的同时,也能够灵活运用所学知识处理实际问题。之前教师一直沿用传统灌输式教学模式,以专业内容灌输式讲解为主,极大打击学生学习积极性,甚至还会影响学生综合科学与技术核心素养提高,难以满足当前社会对技能型人才的需求。对此,文章以当前中职计算机科学与技术专业教学现状出发,具体给出了几点创新教学建议,希望能够给相关人士提供些许参考依据。

关键词： 高职专科   应用型本科   衔接   体系构建   数学课程  

摘要： 数学课程作为新建应用型本科院校的一门公共必修课,在人才培养过程中起到了至关重要的作用。本文,以湖南 信息职业技术学院转设筹建长沙市新建应用型本科长沙工业学院为契机,探讨高职专科“软件技术专业”和本科“计算机 科学与技术专业”数学课程体系的构建问题,指出一体化课程体系是解决高职与应用本科衔接存在问题的有效路径,并由 此构建高职与新建应用型本科衔接数学课程体系。