关键词： 湖北师范学院   计算机科学与技术   湖北省教育厅  

摘要： 教师简介汪自云,男,1953年9月出生,中共党员,计算机科学与技术学院教授。1975年毕业于华中师范大学物理系,在湖北师范学院执教32年。先后在上海师范大学物理系,

关键词： 计算机   学科   知识更新   教师队伍建设   电子信息工程   计算机专业   创新型人才培养模式   创新实验教学   计算机科学与技术   课程体系   专业教学改革  

摘要： 在本文研究中,主要在以计算机专业,包括计算机科学与技术学科和电子信息工程专业创新型人才培养模式为研究对象,也可以讲是研究计算机专业创新型本科人才培养模式的。在研究中,主要论述计算机专业创新型本科人才培养模式的教学改革思想和观念,确立了改革目标,制定了设置"柔性化"课程体系、创建"立体化"实践体系和实施研究性教学,创新实验教学方法和手段、加快教师队伍建设和教师知识更新的速度等方面的改革方案和相关的实施方法,并且阐述了本课题的研究特色。

关键词： 计算机   计算机科学与技术   安徽工业大学   华南理工大学  

摘要： 推荐院校一本高校:清华大学、复旦大学、华中科技大学、华南理工大学等二本高校:西安科技大学、河北科技大学、安徽工业大学等专业概述计算机科学与技术专业主要

关键词： 计算机科学与技术   南京师范大学   计算机科学系   学院  

关键词： 大学生   生涯发展   实践  

摘要： 从生涯发展视域探讨与开展大学生就业指导,不仅有利于化解"移植"西方"职业指导理论"与"本土文化"对接过程中的争议,而且有利于学生个体由"从中找到适合我的生涯"到"发展属于我自己的生涯"转向,增强就业适应力;同时在指导方式上移位于从关注职业本身到关注人的主体性转换,注重个体特质与专业特点相结合,促使大学生就业竞争力的生成。这对提升富有科学性、针对性、实效性的大学生就业指导具有重要的现实意义。

关键词： 计算机科学与技术   南京理工大学   钱焕   博士生导师   学院  

摘要： 钱焕延,南京理工大学计算机科学与技术学院教授、博士生导师,原网络中心主任。1977年毕业于南京大学计算数学专业,曾任南京理工大学计算机科学与技术系党总

关键词： 电子信息科学与技术   培养目标   课程设置  

摘要： 本文从人才培养目标、课堂内容优化与课程体系设置、实践教学环节等方面对新时期应用型人才培养模式进行了探索与实践,指出培养创新型人才、创办特色专业、发展学科建设的可行方法和途径.

关键词： 计算机科学与技术   软件工程   学院简介  

关键词： 计算机科学与技术   苏州大学   学院  

摘要： 苏州大学坐落于素有"人间天堂"美誉的园林古城苏州,学校东邻苏州工业园区,西靠苏州高新技术开发区。悠久的文化底蕴和高新技术的迅猛发展为学校各项事业的发展提供了广阔的舞台。

关键词： 中国科学院   硕士研究生   初试成绩   生源类别   课程成绩   学位论文质量  

摘要： 本文利用假设检验、方差分析、相关系数分析等统计方法研究分析了科研院所所招收的硕士研究生的生源类别(免试生/统考生)、初试成绩、课程成绩与学位论文成绩之间的联系。希望研究结果能有助于改进硕士生招生工作，进而保证和提高研究生培养质量。\n 主要研究工作包括下面3点：\n 1.硕士生生源、初试成绩与学位论文成绩之间的联系。结果表明：免试生与统考生的学位论文成绩之间存在统计意义上的显著差异(α=0.1)，免试生较优秀；重点院校免试生与名校免试生学位论文成绩之间也具有显著差异(α=0.1)，重点院校免试生的学位论文平均成绩更高一点；对于统考生，初试成绩与学位论文成绩之间几乎没有什么相关关系。\n 2.硕士生生源类别、初试成绩与课程成绩之间的联系。结果表明：免试生与统考生的课程成绩的均值之间没有显著差异(α=0.1)；重点院校免试生与统考生的课程成绩之间具有显著差异性(α=0.1)，重点院校免试生的课程成绩更优秀;重点院校免试生与名校免试生的课程成绩之间存在显著差异(α=0.05)，重点院校免试生的课程成绩更优秀；初试成绩与课程成绩之间呈低度正相关；对于重点院校免试生、名校免试生、初试成绩高分组、中分组、低分组来说，他们的课程成绩的平均值从高向低依次为：重点院校免试生、高分组、中分组、低分组、名校免试生。\n 3.硕士生课程成绩与学位论文成绩之间的联系。结果表明：课程成绩与学位论文成绩之间为正相关，但相关程度很弱；学位课成绩与学位论文成绩之间为正相关，相关程度也很弱。当按课程成绩的大小将学生均分为高分组、中分组、低分组时，各组的学位论文成绩之间没有显著差异。