关键词： 南京师范大学   计算机科学与技术   博士生导师   专家委员会   教师   安全保密技术   工程中心   学术带头人  

摘要： 吉根林，男，1964年12月生，计算机工学博士，计算机科学与技术学院院长、教授、博士生导师，江苏省信息安全保密技术工程中心主任，江苏省计算机学会常务理事，计算机普及工作委员会主任，江苏省大数据专家委员会副主任，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人，南京师范大学教学名师。

关键词： 研究生入学   考试   专业课   统考   计算机专业  

摘要： 研究生入学考试专业课部分科目实施统考后,引起了社会不同的反响。回顾了专业课部分科目统考政策出台的背景。以计算机科学与技术专业课考试为例,分析了统考和自主命题"双轨制"政策的实施效果。认为在实施双轨制模式后,依然有众多招生单位选择统考试卷,说明统考在保障公平、效率和质量方面具有较大的优势,同时充分保证了招生单位的招生考试自主权。

关键词： 计算机   科学与技术   发展趋势  

摘要： 计算机科学与技术的发展推动了经济的发展,也促进了社会的进步。而且在计算机科学与技术的发展过程中,逐渐向社会各领域进行了渗透,包括经济领域、教育领域、国防领域等,为各领域带了便捷的技术服务,同时也促进各领域的改革和发展,尤其是对于当前这个信息化时代中,计算机科学技术已经融入了人们的生活和工作中,并形成了密不可分的关系。基于此,更应该加强研究计算机科学与技术的发展趋势,进而才能更好的对其进行掌握,从而才未来的国家发展中,更好的运用计算机科学与技术。

关键词： 计算机科学   技术   经济管理   应用分析  

摘要： 计算机技术在我国各行各业各领域中都有很多的用处,起作用最主要的是进行大量的数据处理以减轻人们的工作负担,因此在经济学领域电子计算机技术的作用就十分重要,经济管理学上经常要处理极其庞大的数据资料,如果由人工进行将会是一项何其繁琐何其恐怖的工作,因此在经济管理领域中电子计算机技术的应用就为人们的工作创造了极大的便利。本文对计算机科学与技术在经济管理中的应用进行了详细的分析,内容仅供参考。

关键词： 校企合作   人才培养模式   计算机科学与技术  

摘要： 随着高等教育的飞速发展,计算机科学与技术专业毕业生和企业所需的矛盾日益突出,校企合作办学成为一种趋势。该文介绍了计算机专业校企合作办学人才培养模式的概念以及重要意义,详细探讨了校企合作的六种人才培养模式。

关键词： 计算机科学   计算机技术   计算机发展   大数据  

摘要： 计算机技术自诞生以来,逐渐被应用到人类的生活的各个方面,解决人类处理大型复杂问题的效率问题。随着计算机技术被应用到生活中每一个细小的方面,我们的生活也越来越便利。笔者浅谈计算机科学技术发展的动力、现状与趋势,指出互联网与云技术将是计算机科学与技术发展的一个重要分支。

关键词： 电子科技大学   大学学报   征稿简则   桂林   自然科学学术期刊   控制理论与控制工程   计算机科学与技术   信号与信息处理  

摘要： 《桂林电子科技大学学报》是桂林电子科技大学主管主办的自然科学学术期刊，主要刊载通信与信息工程、信号与信息处理、计算机科学与技术、控制理论与控制工程、机械制造与自动化、管理科学与工程、机械电子工程、交通工程、数学与汁算科学、工业艺术与设汁、,材料加工程等方面有创新、有参考价值的学术论文。

关键词： 计算机   科学与技术   发展趋势  

摘要： 近年来随着计算机科学技术的逐渐深化,其与人们生产生活的关系愈加密切,其发展趋势对社会发展趋向及发展速度等方面产生直接的影响,所以人们不断通过各种方式对计算机科学与技术的发展趋势进行预测,并结合预测结果不断对生产生活的模式和程序进行调整,由此可见对其发展趋势探索具有重大的实际意义,本文结合计算机科学与技术分析,对其发展趋势进行探索,为生产生活方式调整的方向性问题作出努力。

关键词： 国防科学技术大学   计算机科学   技术学科   计算机系   计算机专业   学部委员   研究所   学院  

摘要： 本学科所在的国防科学技术大学计算机学院是由以学部委员慈云桂教授为首的老一辈计算机专家创建的。1958年设立计算机专业。1966年成立计算机系．1971年成立计算机系兼研究所，1999年成立计算机学院。

关键词： 计算机科学与技术专业   层次化   关节点  

摘要： 计算机科学与技术专业是新时期在多数高校中得到高度关注的模块,在进行计算机科学与技术专业的层次化关节点体系的研究时,必须要重视计算机科学与技术专业课程设置的实用性、多层次性等多种原则,能够及时将计算机科学运用到其他各个领域,以及计算机科学作为一门学科与其他专业之间的关系;另一方面也要处理好新型科学的吸收与在此基础上的创新的关系,以及技术专业的基本理论与计算机科学新技术之间的关系。在进行研究之后,高校要将其运用到为社会培养人才的目的上。本文首先了解社会需要的人才的要求,以此为依据改善学校培养人才的教学模式,最后研究计算机科学与技术专业的关节点课程,最终培养出适合社会需要的高素质高能力的人才。