关键词： 计算机科学   技术   发展趋势  

摘要： 随着科学技术的发展,计算机技术将会给人们的生活带来极大的便利。对计算机科学与技术发展趋势的探究,有助于人们把握计算机发展的轨迹,从而更好地为人们谋福。本文分析了计算机科学与技术的发展现状,探讨了计算机科学与技术发展的趋势,提出了几点计算机技术发展过程中需要注意的问题,以供参考。

关键词： 计算机技术   现代化运用   优化策略  

摘要： 随着电子化、信息化的不断发展,我国计算机技术已经成功应用于各领域中,为现代化发展产生了巨大推动作用。计算机技术的飞速发展在现如今已经涉及到各层面,探究其现代化运用以及发展前景显得尤为重要。文章简单介绍了计算机技术的应用,分析了计算机技术在现代化领域运用中存在的问题,提出了计算机技术在现代化运用中的优化策略,探讨了计算机科学与技术的发展方向。

关键词： 计算机   科学与技术   发展趋势  

摘要： 在社会、经济快速发展的大环境下,世界各国都非常重视计算机科学与技术的发展,特别是高效化、人性化计算机技术的推广和应用,对于促进社会、经济进一步发展发挥着重要作用。因此,根据上述几个计算机科学与技术的发展趋势,加大计算机科学与技术的研究力度和投入力度,才能真正促进我国计算机水平全面提升。

关键词： 计算机科学与技术   课程体系   层次化节点  

摘要： 计算机科学与技术专业的层次化节点课程体系以实用性、层次性为基本原则,将计算机专业技术与理论知识和其他学科间建立关联。笔者对如何进行计算机科学与技术专业课程体系改革进行探讨,从计算机科学与技术专业的社会人才需求及专业课程开展分析入手,分析创新型计算机技术体系的构建途径。

关键词： 互联网   计算机与科学技术专业   双学位进修   发展对策   人才培养  

摘要： 近年来全球经济的快速融合,互联网也迅速席卷全球经济,小到个人家庭大到公司企业无处不有计算机技术的存在,它如影随形的渗透到社会各个阶层的生活中并潜移默化的影响着人们的生活。本文对计算机科学与技术专业向双学位教育的转型做了分析和研究。

关键词： 卓越工程师   微机原理   教学改革   教学方法  

摘要： 针对"卓越计算机科学与技术工程师"专业"微机原理"课程的教学内容多、知识点零散、学生学习积极性低、实践教学薄弱等问题,提出在课程教学设计、教学内容、教学方法和考试方式等方面进行改革,着眼于课堂教学、实验教学、课外科技创新实践与企业实训四个课堂的有机结合,注重培养学生的人性化发展和自主学习,以面向应用和企业需求的工程师为目标加强实践教学,以学生实践和创新意识为主线构建课程的教学内容,以"应用"为主导选择课程的教学方法。通过在"微机原理"课程教学中科学合理地进行教学改革实践,不仅能够提高学生学习这门课的兴趣和热情,而且对学生实践创新能力的培养是一个有益的尝试,也培养了学生的创新思维,更深层次的挖掘学生才能,使学生能够全面均衡的发展。

关键词： 计算机科学   技术发展   趋势探析  

摘要： 可以说,计算机科学与技术的发展历史可以大致分为三个阶段,即起源阶段、发展阶段和革新阶段。随着工业发展对数据计算的要求越来越高,于是有了建造高性能计算工具的想法。,计算机技术的发展也进入了高速通道,随着英特尔公司开发出第一款微处理器,计算机开始逐步从实验室走入普通家庭,为计算机技术的发展注入了强大的动力。发展至今,计算机科学与技术与我们的社会、生活、工作等方方面面都息息相关,因此,分析计算机科学与技术发展的趋势问题具有十分重要的现实意义。

关键词： 计算机科学   技术应用   经济管理  

摘要： 进入新世纪之后,计算机技术的不断发展,促进了各个方面的更新步伐。计算机技术也在企业的经济管理中得到应用,与传统的人工管理方式,各方面速率有了很大程度的提高,其在企业进行数据信息管理时充分发挥了优越便捷的性能,本文从企业经济管理存在的问题出发,对计算机科学与技术所起到的作用进行阐述,最后针对其应用进行了合理的分析。

关键词： 计算机专业   教学   问题  

摘要： 我国教育体系中,中职教育是现代教育的重要组成部分。现代教育的不断发展以及计算机应用在各个行业的不断扩展渗透,为中职教育计算机专业的发展提供良好机遇,也对中职教育计算机专业提出了更高的要求。由于中职教育更加注重实际应用性,所以实际教学是中职教育中不可或缺的一部分,其中计算机基础课程是每个中职院校必须开展的课程,但是各中职院校的计算机基础教程或多或少存在一些问题,笔者主要阐述中职计算机基础教学存在的问题,并就这些问题提出一些措施。

关键词： 应用型   计算机科学与技术   人才培养   特色专业  

摘要： 计算机技术的发展突飞猛进,计算机科学在各个领域取得了广泛关注,特别是在教育科研领域取得了丰硕成果。经济社会的发展离不开专业人才的支持,特别是计算机特色专业人才的市场需求极大,因此,高等院校开设了计算机科学与技术特色专业,目的就是培养全面的实践型人才。笔者将着重分析应用型计算机科学与技术本科特色专业建设的实践过程与探索渠道,分析此专业的特点与人才培养的实际情况,同时对于特色专业建设的过程进行相应的思考,讨论计算机科学技术与技术特色专业的建设总目标,阐述计算机科学与技术特色专业的具体实施过程。