关键词： 计算机科学   技术发展   趋势探析  

摘要： 可以说,计算机科学与技术的发展历史可以大致分为三个阶段,即起源阶段、发展阶段和革新阶段。随着工业发展对数据计算的要求越来越高,于是有了建造高性能计算工具的想法。,计算机技术的发展也进入了高速通道,随着英特尔公司开发出第一款微处理器,计算机开始逐步从实验室走入普通家庭,为计算机技术的发展注入了强大的动力。发展至今,计算机科学与技术与我们的社会、生活、工作等方方面面都息息相关,因此,分析计算机科学与技术发展的趋势问题具有十分重要的现实意义。

关键词： 计算机科学   技术应用   经济管理  

摘要： 进入新世纪之后,计算机技术的不断发展,促进了各个方面的更新步伐。计算机技术也在企业的经济管理中得到应用,与传统的人工管理方式,各方面速率有了很大程度的提高,其在企业进行数据信息管理时充分发挥了优越便捷的性能,本文从企业经济管理存在的问题出发,对计算机科学与技术所起到的作用进行阐述,最后针对其应用进行了合理的分析。

关键词： 计算机专业   教学   问题  

摘要： 我国教育体系中,中职教育是现代教育的重要组成部分。现代教育的不断发展以及计算机应用在各个行业的不断扩展渗透,为中职教育计算机专业的发展提供良好机遇,也对中职教育计算机专业提出了更高的要求。由于中职教育更加注重实际应用性,所以实际教学是中职教育中不可或缺的一部分,其中计算机基础课程是每个中职院校必须开展的课程,但是各中职院校的计算机基础教程或多或少存在一些问题,笔者主要阐述中职计算机基础教学存在的问题,并就这些问题提出一些措施。

关键词： 应用型   计算机科学与技术   人才培养   特色专业  

摘要： 计算机技术的发展突飞猛进,计算机科学在各个领域取得了广泛关注,特别是在教育科研领域取得了丰硕成果。经济社会的发展离不开专业人才的支持,特别是计算机特色专业人才的市场需求极大,因此,高等院校开设了计算机科学与技术特色专业,目的就是培养全面的实践型人才。笔者将着重分析应用型计算机科学与技术本科特色专业建设的实践过程与探索渠道,分析此专业的特点与人才培养的实际情况,同时对于特色专业建设的过程进行相应的思考,讨论计算机科学技术与技术特色专业的建设总目标,阐述计算机科学与技术特色专业的具体实施过程。

关键词： 就业前景   专业知识   双语教学   课程设置   教学课程   用人单位   行业发展速度   家庭条件   理论与实践   多元化教育  

摘要： 随着时代的发展和科技的进步,我们步入到了今天的互联网时代,这是一个门不出户尽知天下事的时代,这是一个网络就可以将全世界连在一起的时代,这是一个信息可以迅速在全世界传播开来的时代。当然,随着网络的盛行,计算机科学与技术也已惊人的速度发展成为了一个热门职业,并且热度不减一直在上升的职业,面对就业的压力,人们开始研究如何培养这方面的人才,能够增加其自身的竞争力,根据计算机科学与技术最新的发展现状来培养最新的人才。

关键词： 计算机科学与技术   改革   专业建设   校企合作  

摘要： 针对传统专业存在的问题,以计算机科学与技术专业为例。从培养计划、课程体系、实训环节、校企合作多方面出发,进行了改革和创新。初步走出了一条符合应用技术型大学特征的改革之路,对同类院校的计算机科学与技术专业改革提供了良好的借鉴。

关键词： 国家自然科学基金委员会   征稿简则   计算机科学与技术   通信与信息系统   中国科学院   信息科学   《中国科学》   科学技术发展  

摘要： 简介：《中国科学：信息科学》（英文名称：SCIENTIASINICAInformationis）是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物．本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章，及时报道计算机科学与技术、控制科学与控制工程、通信与信息系统、电子科学与技术等领域基础与应用研究方面的原创性成果，推动信息科学技术发展，搭建理论与技术应用的桥梁，促进与各学科、各行业的交叉融合．月刊，每月20日出版．

关键词： 计算机科学与技术   人才培养模式   模式改革  

摘要： 笔者从不同的角度论述了计算机科学与技术专业发展的背景,以及开展人才培养模式改革对专业发展的重要意义。在此基础上总结了实现人才培养模式改革的有效方法,以现存问题为出发点来进行,深入解决学生技术应用能力不足的问题,为创新教学计划的落实打下稳定基础。

关键词： 计算机科学   技术   现代化运用  

摘要： 在科学技术的发展下,智能化与自动化的实现为各行业的发展带来了活力,计算机技术在推动经济发展的同时也带动了整个社会的发展,在未来的发展中必然也会发挥着极其重要的作用,所以需要人们对计算机技术进行进一步的研究,这样才能够对社会和经济起到促进发展作用。

关键词： 应用型   三维育人   转型发展  

摘要： 随着"互联网+"时代的到来,社会对应用技能型人才的需求逐渐增大。"计算机科学与技术"不再是唯一的计算机本科专业,其内涵已经发生重大变化,有待于进一步细化。基于此,本文通过分析计算机科学与技术专业转型的必要性,结合新乡学院自身在应用型转型发展过程中的经验,提出了构筑"知识、能力、素质"的立体三维育人人才培养体系。