关键词： 西部地区   地方高校   专业综合改革   计算机科学与技术   人才培养  

摘要： 计算机科学与技术专业是信息技术人才培养的重要载体,在当前信息技术迅猛发展的时代,如何加强专业建设,着力专业建设与社会需求的对接,提升计算机专业学生的综合素质,培养学生的专业能力显得尤为重要。作为办在西部民族地区的地方高校,由于信息、交通、经济、社会以及人们观念因素的影响,办在该地区高校的计算机科学与技术无论从专业建设的理念和顶层设计,还是具体的实践与操作,都面临着巨大的挑战,在国家实施专业综合改革的背景下,如何根据当地经济社会发展需求,对接行业,强化特色,提升专业竞争力,开展专业综合改革建设,是摆在这类高校的计算机科学与技术专业亟待解决的关键问题。该文以西部民族地区地方高校——吉首大学计算机科学与技术专业建设工作为例,介绍了该专业开展专业综合改革的具体做法。

关键词： 计算机   科学   技术  

摘要： 计算机科学与技术的发展已成为我国现代社会发展的重要一部分,正在逐渐渗透社会发展的各个领域。计算机科学与技术的发展改变了人们的生活、学习、工作方式,提高了社会发展速度。而随着计算机科学与技术研究的深入,计算机科学与技术也逐渐向着智能化、高性能化、多元化的方向发展,将真正地实现工业社会向信息化社会的转变,推动社会的更好发展。鉴于此,主要分析计算机科学与技术的发展趋势。

关键词： 小学   计算机   教学  

摘要： 小学教学中计算机科学与技术课的存在只是种形势,不受学生与教师的重视的情况已逐渐伴随社会发展,同时在与小学与高中,乃至高中与大学的顺利衔接形势下有所转变,传统小学计算机重形势轻实质,重知识轻能力已不再适应新课程的需要。这里对小学计算机科学与技术课改进行了简单探讨。

关键词： 虚拟现实技术   计算机   应用  

摘要： 虚拟现实技术是在当今社会经济、文化以及科学信息技术水平不断提升的必然产物,属于新型计算机技术手段,其技术将在我国未来社会的发展进程中,成为计算机仿真模拟技术应用的主流。随着我国社会发展进程的不断推进,计算机在日常生活中的应用范围以及影响力度都得到了一定程度的提升。有关虚拟现实技术在计算机领域中的应用,逐渐受到了社会的广泛关注。对虚拟现实技术完成形态的猜测:当虚拟现实技术真正趋于成熟时,应当是一个相对独立的虚拟世界的诞生,一个除机体所必需活动外可以满足各种需求,令你可以在其中生活的世界,在那里你可以"看过山河大海,也见过人山人海"。我们不难想象当"铺天盖地的新闻,充斥朋友圈的转发",对其是否影响了社会运转进行的猜疑,将会成为其完成的标志。

关键词： 计算机科学与技术   SSO   Liferay   信息及应用集成   门户  

摘要： 本文对基于LDAP轻量目录服务、SSO单点登录和Liferay框架的门户模型的架构和在信息及应用集成领域发挥的作用进行了研究和阐述,以高效的应用和信息集成和消除信息孤岛为目标,通过对该领域当前发展情况和存在问题的分析以及对实际信息集成门户项目的观察和研究,针对其中存在的诸多缺陷提出基于Liferay门户模型的解决方案,并对该模型中的关键性模块进行有针对性的分析和阐述,证明在其基础上进行信息和应用集成系统的建设和管理,可妥善解决各关键环节中的问题,达到高效的信息集成,充分实现信息跨业务、跨单位的无障碍共享,彻底消除信息孤岛。

关键词： 计算机科学与技术专业   应用型人才   培养  

摘要： 信息化时代,计算机技术广泛应用于社会中,为人们的工作和生活提供便利,同时也有效促进了我国社会经济的发展.随着计算机技术的不断创新,社会对计算机人才提出了更高的要求,同时也急需计算机人才,高校计算机科学与技术专业为培养出应用型人才,需要采用科学的人才培养模式,为此文章对其理论与实践进行了探究.

关键词： 计算机科学   技术   作用  

摘要： 在社会经济不断的发展下,计算机技术在我国各行业中的地位也是更加的重要,对我国经济建设有着十分重要的影响。计算机科学与技术的发展日新月异,因此,我们必须把握其发展的趋势,进而更好的推动计算机科学技术发展。本文就结合作者实际工作经验,对计算机科学与技术发展趋势进行分析。

关键词： 工程建设   计算机科学   应用  

摘要： 随着计算机科学与技术的不断发展,在各行各业当中计算机已经担任了非常重要的角色,工程建设项目中也是一眼,本文首先介绍计算机科学与技术应用于工程建设项目管理中的作用,然后介绍在工程项目建设中的作用,通过这两两方面的研究说明工程建设项目中计算机科学与技术的应用。

关键词： 计算机科学与技术   实践教学   体系  

摘要： 随着社会的进步，我国目前的高校教育目标已经不仅仅局限于提升学生的理论基础，更关键的是重视学生综合素质的培养，尤其是对于应用型人才的培养。而计算机科学与技术专业要求的培养目标就是提升学生的实践能力，帮助学生在校阶段能够充分掌握计算机科学与技术的相关实操知识。只有提升计算机技术应用水平，才能够从根本上提升我国社会建设能力，保证时代进步的同时，各种高科技技术应用效率也同样能够提升。

关键词： 人才培养   岗位空缺   质量水平   麦肯   方案研究   知识单元   能力培养体系   实践体系   研究报告   体系结构  

摘要： 随着云计算、大数据、移动互联网的迅猛发展,人类已进入大数据时代。据麦肯锡的研究报告,到2018年世界范围内将会出现高达14万至19万的＂大数据＂岗位空缺。我国相关部门预计3到5年内,来自政府、媒体、企业等方面的数据工程师和数据分析师的需求将达100万人左右,而目前的人才培养,无论是规模还是质量水平,都远远达不到要求。因此,扩大学生的知识面、培养大数据知识和技能愈发显得必要。