关键词： 人工智能   高等学校   教育部   创新   计算机科学与技术   基础理论   学科方向   学科设置  

摘要： 教育部近日印发《高等学校人工智能创新行动计划》,提出加强新一代人工智能基础理论研究,支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,深入论证并确定人工智能学科内涵,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。

关键词： 大数据   计算机科学与技术   课程创新  

摘要： 随着我国经济快速发展,科学技术水平不断提高,现代社会已进入了全面的信息化时代,网络已逐渐渗透到人们生活中,大数据时代悄然而至。在信息高度发展的今天,网络计算机已成为许多人生活和工作中必不可少的一部分,利用计算机科学与技术可以提高企业的工作效率,也能很好地处理一些数据的运算,降低错误率。只有具备前沿的信息思想、敏锐的信息意识和高度的信息自觉,才能在大数据时代提升自己的信息素养,成为现代社会所需的新型人才。

关键词： 人工智能   科技创新   高等学校   教育部   计算机科学与技术   基础研究   科技前沿   人才培养  

摘要： 教育部日前印发《高等学校人工智能创新行动计划》（以下简称《计划》）的通知,《计划》要求,引导高校瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究和引领性原创成果的重大突破,进一步提升高校人工智能领域科技创新、人才培养和服务国家需求的能力,支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向。

关键词： 工程教育   专业认证   复杂工程问题   专业课程   教学改革  

摘要： 本文以桂林电子科技大学计算机科学与技术国家级特色专业为例,根据工程教育专业认证理念及标准,聚焦复杂工程问题,将原来隐藏在课程中的降低和控制复杂工程问题的方法和手段凸显出来,将原来"教材目录"式的教学大纲按工程教育认证的要求进行修订,将毕业要求的内容与课程的基础概念和案例绑定在一起,对课程达成度进行评价,期待进一步提高计算机专业课程的教学质量,培养更多合格的具有国际竞争力的工程应用型人才。

关键词： 计算机科学技术   现代教育   作用   要点   应用举措  

摘要： 随着信息科技的不断发展,现代教育事业也突飞猛进,将计算机科学技术应用到教育事业来,进一步发挥出对学生学习的辅助作用。本文旨在探讨计算机科学技术在现代教育领域中的应用作用和对师资的规范要求,理清目前我国教育事业应用该类技术时需要注意的要点基础上,规划将来现代教育沿用计算机科学技术的举措,以促进现代教育事业的可持续发展。

关键词： 大数据时代   计算机技术   信息  

摘要： 随着计算机的普及以及科学技术的发展,人们对计算机技术的要求逐渐提高,大数据应运而生.大数据的诞生打破了传统的信息搜集方式,能对一系列的信息进行整合,从而构建更加完美的组织框架和运行路径,其是新代的主要技术趋势,尤其是与计算机科学与技术的结合,改变了人们传统的生活方式,使人们的生产、生活更加便捷.基于此,笔者认真分析了大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革,以期为人们以后的研究工作提供些借鉴.

关键词： 计算机科学与技术   创新型人才   人才培养  

摘要： 随着社会的发展,以及我国"大众创新、万众创业"理念的提出,人们越来越注重创新型应用人才的培养,加之计算机技术的普及,人们越来越注重计算机的应用能力,越来越注重创新型人才,然而现今的人才培养模式并不足以培养出社会需要的人才.可见,计算机科学与技术专业创新型应用人才的培养是现阶段亟待解决的问题,需要制定一套有针对性地培养策略,以便使计算机人才与当下社会发展背景结合,更好地培养出创新型人才.

关键词： 南京大学   人工智能   学院   国内   计算机科学与技术   招生工作  

摘要： 国内大学第一个“人工智能”学院在南京大学成立。该学院由南京大学计算机科学与技术系牵头组建成立，目前还在筹备过程，有望今年开展招生工作。

关键词： 创新创业   人才培养   社会需求  

摘要： 本文强调了在"大众创业、万众创新"以及"互联网+"时代背景下,应用型本科教育中创新创业人才培养的重要性。通过对计算机科学与技术专业的学科特点、学生层次及思维模式等方面的分析,提出了计算机专业学生所具有的创新创业优势,并在此基础上提出了人才培养模式的改革方向。通过培养方案的修订、校企深度融合、以赛促学和创新创业学分置换等手段切实提升人才培养的质量。

关键词： 计算机技术   高校   计算机教育   应用  

摘要： 随着科技的进步,社会对计算机人才的需求量也在增加,高校的人才培养主要目的是培养应用型计算机人才。本文主要在分析计算机教育中科学技术应用的优势基础上分析提高学生计算机操作及实践能力的方法,使计算机教育有价值,以提高计算机教育水平,为社会输送更多优秀计算机人才。