关键词： 自然科学   大学学报   征稿简则   计算机科学与技术   工业   安徽   材料科学与工程   冶金工程  

摘要： 《安徽工业大学学报（自然科学版）》是理工类综合性学术刊物,主要刊登冶金工程、材料科学与工程、机械工程、化学与化学工程、控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、建筑与环境工程、经济与管理工程、数理科学及相关学科的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果,择优发表专题综述。1来稿要求来稿务必立论正确,论证严谨,论据充分,数据准确,语言通顺,文字流畅,标点符号正确;特别应具有创新性、

关键词： 计算机科学与技术   工程建设项目   应用  

摘要： 在建筑行业发展中,建设项目管理显得十分重要。管理水平的高低对建筑质量具有决定性作用。因此,有必要加强计算机科学技术在工程建设管理工作中的应用,促使建筑行业的健康发展得到有效的保障。

关键词： 计算机科学   计算机技术   计算机科技运用  

摘要： 进入信息时代,计算机科学与技术在短短数十年间取得了突破性的进步与发展,越来越多的行业之中开始广泛应用这一新型科学技术,并将应用效果与质量作为衡量行业发展的重要指标。与此同时,各个国家与地区开始重视本区域内计算机科学与技术的应用与推广。因此,全球范围内,不论是传统产业,如农业、林业、食品加工制造等,还是现代服务领域,如咨询公司、财务核算企业、旅游业等,均将计算机科学与技术纳入发展计划之中,并为实现全行业的计算机科技普及而努力。基于此,本文将通过对计算机技术与科学的现代化运用这一内容的深入分析,进一步加深对其的理解与认识。

关键词： 计算机科学   专业   应用型人才   培养模式   改革  

摘要： 经济的全球化为我国经济水平的提升带来了前所未有的发展机遇,同时也促进了科学技术的迅速发展,在这种社会及国际背景下,计算机科学与技术应运而生,现代社会,计算机基础技能已经是现代企业对人才需求的“隐藏”要求,不过随着网络技术和计算机技术的不断发展,社会对该专业的人才需求转变成应用型的综合技能人才,文章分析了该专业人才培养的模式,重点介绍了该专业人才培养模式的改革途径。

关键词： 计算机科学与技术   专业要求   特色建设   应用型人才  

摘要： 计算机科学与技术这门专业是现今专业技术领域中最普遍的一门专业,其普遍性除了体现在计算机在人们生活中得到广泛普及以外,更是体现在计算机技术在社会生产的各领域内都是不可或缺的一项技术工具,然而经济的发展对计算机科学与技术这门课程的技术要求确实十分广泛的,对计算机应用型专业人才的要求也是越来越高,它是随着生产领域的发展和信息技术的发展而不断的在增加着新的应用要求。所以,这对高校开展这门技术课程的教学要求也就有所改变。基于此,本文以计算机科学与技术专业的特色建设为中心展开研究分析,旨在为培养更多的计算机应用型人才提供值得参考的意见。

关键词： 计算机科学与技术   现代教育   应用研究   存在问题   改进建议  

摘要： 随着社会的不断进步和科学技术日新月异地提升,我国的教育行业也得到了很大的革新和发展,而落后的传统教育模式和教学方法被时代淘汰抛弃,取而代之的是与时俱进的新思想和新技术的引进与应用,使得现代教育更趋向于多元化和个性化,注重动手实践和综合素质的训练养成,更能符合当代各行企业对高级人才的培育和时代的发展需求。不可否认地是计算机和互联网的发达普及在现代教育领域中做出了巨大的贡献,计算机科学技术的应用也为教育方法的改进升级打下了坚实牢固的技术基础,让教学不再是枯燥单一的课堂照本宣科,而是依靠多种技术手段实现了课堂与网络的互联,丰富了教学内容和形式,增加了趣味性和实用性,具备提升教学质量等多种优势,得到了教育界广泛的关注和应用。本文针对计算机科学与技术在现代教育中应用进行研究分析,客观地介绍和阐述其应用发挥的优势和应该注意的问题,并提出相应合理的改进建议,以期完善现代教育的信息技术层面,扬长避短地促进现代教育发展。

关键词： 小学   计算机科学与技术   研究性学习  

摘要： 在小学计算机科学与技术课学习中开展研究性学习意义深远。研究性学习课题的选择,一是选择知识探究性课题,二是选择知识综合性课题,三是独立学习与合作学习相结合,多采用小组合作学习的组织形式,共同制定研究课题、实施方案,共同研究并总结研究成果。四是研究性学习成果的评价要重在过程而非结果,重在全员参与,主要采用实际操作和学生作品展示方式的评价模式。

关键词： 计算机   科学技术   跨越式发展  

摘要： 现代社会人们的生活方式发生了巨大的变化,这一切还得归功于计算机科学与技术的飞速发展。它改变了人们的工作生活方式,提高了工作效率和人们的积极性,成为现代社会不可或缺的一部分。与此同时,计算机科学与技术的发展与创新成为了行业科研人员共同关注的焦点。只有进一步探索计算机科学与技术的跨越式发展,才能更好地促进社会发展。

关键词： 职业能力   应用型人才   计算机科学与技术   课程群  

摘要： 计算机专业应用型人才培养须坚持职业能力导向,整个课程体系依据职业能力培养目标分解为数学思维训练、专业基础、专业方向、工程实践和人文素养五个课程群。其中,对于工程实践课程要实施精细化管理,采取小班授课,同时调整课程的理论深度,以能力训练和实践需要来裁剪理论课程内容,并在教学中构建以职业能力为导向的评价指标体系,把每门课程的评价和教学过程紧密结合起来。

关键词： 计算机科学与技术   应用   发展趋向  

摘要： 在社会快速进步和发展的前提下，计算机迅速发展，为计算机科学技术的发展带来了前所未有的发展前景，同时在发展过程中也面临着严峻的挑战，还存在一系列问题有待进一步完善。由此，本文主要就计算机科学与技术的科学地位、发展中存在问题以及应用进行分析，并对计算机科学技术的未来发展趋势进行探析。