关键词： 控制科学与控制工程   计算机科学与技术  

摘要： 简介:《中国科学:信息科学》(英文名称:SCIENTIA SINICA Informationis)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物.本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章,及时报道计算机科学与技术、控制科学与控制工程、通信与信息系统、微电子与固体电子学、量子信息等领域基础与应用研究方面的原创性成果,推动信息科学技术发展,搭建理论与技术应用的桥梁,促进与各学科、各行业的交叉融合.月刊,每月20日出版.收录情况:《中国科学:信息科学》被《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国科技论文与引文数据库》、SCOPUS等收录.

关键词： 人工智能产业学院   计算机科学与技术  

摘要： 2021年12月27日,教育部网站公布了首批现代产业学院名单,昆明理工大学人工智能产业学院成为云南省唯一获批单位。学院于2022年1月挂牌成立,2023年开始由依托昆明理工大学信息工程与自动化学院招生办学调整为学校单列招生,招收计算机科学与技术和人工智能两个专业的本科生,结合产业需求和工程认证标准设置专业课程体系。学院的建设目标为:按照“一院、双联盟、双基地、一中心”,协同推进,形成产业、人才、研发一体化发展新模式,旨在健全和完善云南省数字经济人才培养生态体系,培养高质量的复合型数字化人才。

关键词： 教学评价   OBE理念   师范专业认证   师范类计算机科学与技术专业  

摘要： 针对师范类计算机科学与技术专业现有评价体系存在的培养目标评价不够全面、毕业要求指标点支撑较弱、课程设置结构有待完善等问题,提出基于OBE理念的师范类计算机科学与技术师范专业教学评价体系,从培养目标达成评价、毕业要求达成评价和课程目标达成评价3个方面,介绍评价体系构建过程及应用,旨在提升师范类计算机科学与技术专业学生培养质量,为高校相关专业开展教学评价提供可借鉴的思路和方法。

关键词： 校企共建   计算机科学与技术   合作共建   人工智能   专门人才培养   武汉大学   深圳大学   本科专业  

摘要： 2024年,武汉大学计算机科学与技术(雷军班)首次招生,受到众多考生的关注和青睐。计算机科学与技术(雷军班)由武汉大学与小米集团等企业合作共建,是武汉大学加强高层次应用型专门人才培养的一次探索。近些年,全国部分本科高校也开设了一些类似“雷军班”的校企共建专业,比如深圳大学开设的人工智能(腾班),华南农业大学开设的野生动物与自然保护区管理(长隆班)。

关键词： 信息科学技术   学术刊物   《中国科学》   固体电子学   通信与信息系统   计算机科学与技术   交叉融合   征稿简则  

摘要： 简介:《中国科学:信息科学》(英文名称:SCIENTIA SINICA Informationis)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物.本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章,及时报道计算机科学与技术、控制科学与控制工程、通信与信息系统、微电子与固体电子学、量子信息等领域基础与应用研究方面的原创性成果,推动信息科学技术发展,搭建理论与技术应用的桥梁,促进与各学科、各行业的交叉融合.月刊,每月20日出版.

关键词： 电子科学与技术   材料科学与工程   综合性学术期刊   计算机科学与技术   园林技术   太原学院   学报(自然科学版)   工程技术类  

摘要： 《太原学院学报(自然科学版)》是由太原学院主管主办的自然科学与工程技术类综合性学术期刊,季刊。主要刊登建筑学、土木工程机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术、园林技术等方向的学术论文。

关键词： 新工科建设   计算机科学与技术专业   人才培养体系   课程体系重构  

摘要： 新工科建设推动了高校教育形式转型,人才培养模式也要及时更新,才能为社会持续输送有用人才。新工科背景下,计算机科学与技术专业要想培养多元化、创新型和复合型人才,则应明确人才培养创新思路。本文首先分析了新工科建设目标,又基于计算机科学与技术专业的人才培养模式现状,从确认人才培养目标、重构课程体系、建设实践基地、复合师资力量、建立协同育人机制和健全质量评价改进机制等方面入手,构建了新型人才培养体系,获得了良好实践效果,以期为高校培养复合型技术技能人才以及发展和建设新工科提供参考。

关键词： 计算机科学与技术   特色专业   教育创新   人才培养  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,计算机科学与技术已成为推动现代社会进步的核心动力。特色专业建设不仅关乎教育质量的提升,更是国家竞争力的重要体现。文章探讨计算机科学与技术特色专业建设的现状,分析其面临的挑战,并提出创新性的建设策略,旨在为高等教育机构提供参考,培养适应未来社会发展的计算机科学与技术人才。

关键词： 高职院校   计算机科学与技术   实践能力  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,计算机科学与技术已经成为推动社会进步和产业升级的重要力量。高职院校作为培养高技能人才的重要基地,其计算机科学与技术专业的教育质量直接关系到未来信息技术人才的素质和水平。在当前的教育背景下,学生实践能力的培养显得尤为重要。实践能力不仅关乎学生能否将所学知识灵活应用于实际工作中,更是衡量其综合素质和创新能力的关键指标。本文旨在探讨高职院校计算机科学与技术教学中学生实践能力培养的策略。

关键词： 新工科   高校   计算机科学与技术专业   课程思政   教学策略  

摘要： 在新工科建设背景下,计算机科学与技术专业面临培养创新型、复合型人才的新要求。为适应这一发展需求,文章聚焦于计算机专业课程思政建设的必要性,并系统探索其实施路径。实践证实,开展课程思政建设的核心要义在于育人成才,既要夯实学生的专业素养与创新思维,也要着力培育其爱国精神与科技道德意识。基于此,文章从课程体系构建、实践育人、师资培训、评价机制等多个维度,提出了具体的建设路径,旨在实现专业教育与思政教育的深度融合,为造就德智双馨的卓越工程人才开辟新的教育路径。