关键词： 汉文版   科研人员   内蒙古师范大学   技术类期刊   计算机科学与技术   科学技术史   综合性科学   征稿简则  

摘要： 《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》是内蒙古师范大学主办的综合性科学技术类期刊(双月刊,国内外公开发行)。主要刊登高等院校和科研院所的教学、科研人员在基础科学、技术科学和应用科学领域的研究成果,登刊数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机科学与技术、科学技术史、心理学等论文。

关键词： 产教融合   计算机科学与技术   人才培养  

摘要： 随着信息技术的迅速发展，计算机科学与技术专业人才的需求逐渐增大，传统的教育模式已难以满足行业的快速变化和企业的多元需求，产教融合作为一种创新的教育模式，通过加强高校与企业的深度合作，旨在提升人才培养的实践性与适应性。本文分析了当前计算机科学与技术专业人才培养中存在的问题，并提出了深化校企合作、优化课程体系、加强实践教学和师资队伍建设等实践策略，以期能够培养出具有创新能力、实践能力和行业适应性的高素质人才。

关键词： 计算机科学技术   信息化   联系   发展趋势  

摘要： 计算机科学技术快速创新发展,对人们的工作及生活影响巨大,同时也助推社会进入了信息时代。计算机科学技术发展和信息化两者之间存在着密切的联系,计算机科学技术是第一生产力,为信息化发展提供充足的动力,信息化则拓展了计算机科学技术创新研发领域,为现代社会文明进步与发展奠定了坚实有利的基础。本文首先概述了计算机科学技术与信息化内容;其次分析了计算机科学技术在信息时代的应用;最后探讨了计算机科学技术发展趋势。

关键词： 人工智能   计算机科学与技术   智能交通   智能投资   教育智能化  

摘要： 作为引领未来的科技领域之一,人工智能正深刻地改变着人类社会。计算机科学与技术在人工智能时代扮演着关键角色,为人工智能技术的应用与发展提供了坚实的基础。文章旨在探讨人工智能时代下计算机科学与技术的应用领域及其未来的发展方向,从而帮助人们更深入地理解这个充满活力的领域。

关键词： 高职院校   计算机科学与技术   应用型人才培养  

摘要： 本文针对高职院校计算机科学与技术专业的教学工作进行了讨论,文章首先对高职院校计算机科学与技术专业教学过程中较为常见的各种问题从多个方面进行了分析讨论,对其教学内容方法和教学理念以及限制教学的各种因素等方面对其教学质量较低的原因进行了分析,并从与社会企业交互等方面对当今大部分高职院校计算进科学与技术专业人才培养的困境进行了探讨,文章后半部分则主要从高职院校计算机科学与技术专业实践教学存在的各种问题的角度提出了相应的措施对其进行改进,提高高职院校计算机科学与技术专业实践教学的效率与质量,对于高职院校计算机科学与技术专业教学改进具有一定的参考价值。

关键词： 增值评价   培养质量评价体系   研究生培养   计算机科学与技术  

摘要： 针对双一流背景下研究生培养数量和质量之间日益凸显的矛盾,以研究生增值评价为切入点,在分析新形势、新时代下研究生培养背景和研究生培养过程数据的基础上,提出结合用人单位的人才需求,通过价值分析法、问卷调查法和比较研究法,构建一套较为系统的评价指标体系,为现行培养质量评价体系改革提供新的思路,以计算机科学与技术专业的研究生培养为例具体介绍其应用过程并说明应用成效。

关键词： 计算机技术   物联网   数据挖掘   传感器  

摘要： 阐述计算机科学与技术、物联网技术的特点,探讨计算机科学与技术对物联网的促进作用,包括计算机科学与技术对物联网系统的产生、发展、完善的影响。

关键词： 计算机科学与技术   计算机科学和技术   计算机技术   现代信息技术   计算机设备   云计算   大数据   互联网  

摘要： 随着社会经济的不断进步和现代信息技术的不断发展,人们在工作与生活当中开始运用计算机设备,计算机技术会使人们的信息处理效率得到进一步提高,且为人们的生活与工作提供了便利。“互联网+”“云计算”“大数据”等现代新型信息技术开始出现在人们的工作生活中,本文主要探究了在“互联网+”背景下计算机科学和技术的发展之路。

关键词： 实验教学   策略梯度   强化学习  

摘要： 强化学习是一门理论性和实践性都很强的课程,实验教学起着重要的作用。本文以新疆大学计算机专业的强化学习课程为例,针对该专业特点,提出以在线Python Notebook为平台,构建适合该专业学生的强化学习课程实验教学内容,并探讨了立体化教学、案例教学、“学研”结合和鼓励学生参加人工智能算法竞赛的实验课程教学方法和手段,对提升课程教学效能具有一定的参考价值。

关键词： 人工智能   创新创业   计算机科学与技术  

摘要： 在人工智能背景下必须积极打造专业化创新创业师资队伍,保证创新创业教学的专业性.本文以计算机科学与技术专业为例展开分析,着重探讨人工智能背景下创新创业师资能力提升的方法.创新创业师资能力提升的关键在于打造专业性导师团队,要积极通过平台建设、奖励体系建设、培训机制建设等方法来提升教师的创新创业能力,确保能够承担相应教学重任.