关键词： 学术刊物   信息科学   《中国科学》   计算机科学与技术   中国科学院   国家自然科学基金委员会   征稿简则   学术水平  

摘要： 简介:《中国科学:信息科学》(英文名称:SCIENTIA SINICA Informationis)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物.本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章,及时报道计算机科学与技术。

关键词： 软件开发能力   课程教学改革   工程教育认证  

摘要： 针对当前计算机行业需求与人才输出不够匹配的现状,文章分析了计算机科学与技术专业在软件开发能力培养方面存在的不足,结合工程教育专业认证的要求,提出以产教协同为核心的软件开发类课程改革举措,统筹设计课程教学体系,将行业项目与课程教学深度融合,拓宽学生视野,增强实战经验和获得感,激发学生的自主学习能力,促进专业培养目标的达成。

关键词： 计算机网络   研究性教学   人才培养   计算机科学与技术   教学质量  

摘要： 计算机网络课程作为计算机科学与技术、电子信息工程等专业教育中的核心支柱,近年来其研究性教学的实践与实施成了教育领域的热点议题.然而,传统的课堂教学方法多以理论讲授为主,辅以实验验证,这种模式在一定程度上限制了学生对知识的深入理解和应用能力的提升.鉴于此,文章旨在深入探讨在数据库原理课程中引入研究性教学模式的可行性与潜在优势.笔者期望通过实施这一教学模式的改革,能为其他类似课程的教学改革提供借鉴和启示,从而进一步促进学生的全面发展,并提升整体教学质量.通过此种方法,期待能够激发学生对数据库原理课程的浓厚兴趣,培养他们的创新思维和实践能力,为他们未来的学术研究和职业生涯奠定坚实的基础.

关键词： 产教融合   校企合作   计算机科学与技术   人才培养  

摘要： 随着科技的不断发展,计算机科学与技术专业在各个领域的应用越来越广泛,对计算机科学与技术专业人才的需求也越来越大.然而,当前我国计算机科学与技术专业的人才培养模式存在一定的问题,如教学内容与实际需求脱节、实践教学环节薄弱等.为了解决这些问题,提高计算机科学与技术专业人才的培养质量,文章提出了一种基于"产教融合、校企合作"的计算机科学与技术专业人才培养模式,旨在为相关研究提供参考.

关键词： 电子科学与技术   交通运输工程   交通大学学报   计算机科学与技术   环境科学与工程   信息与通信工程   学术期刊   电气工程  

摘要： 《北京交通大学学报》是经国家新闻出版广电总局批准,由教育部主管,北京交通大学主办的自然科学理论与技术类学术期刊.主要刊登交通运输工程、系统科学、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、土木工程、机械工程、电气工程、环境科学与工程等方面的学术论文.本刊为双月刊,国内外公开发行.读者对象是从事理论研究、应用研究、工程开发和生产部门的科技人员及相应的管理人员,有关学科的高等院校的教师、研究生等.

关键词： 共青团改革   班团一体化   职业核心能力   班干部   教学管理  

摘要： 在高校共青团改革的大背景下,实施“班团一体化”运行机制,是增强基层团组织活力、培养班团干部核心能力的重要举措。文章以武汉生物工程学院计算机科学与技术学院为例,分析了“班团一体化”运行的现状和存在的问题,提出了在“班团一体化”运行机制下培养班干部职业能力的路径和相关方法,从而促进新时代大学生综合素质不断提升。

关键词： 科研人员   内蒙古师范大学   技术类期刊   计算机科学与技术   科学技术史   师范大学学报(自然科学版)   综合性科学   征稿简则  

摘要： (本刊投稿网址:http://***)《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》是内蒙古师范大学主办的综合性科学技术类期刊(双月刊,国内外公开发行)。主要刊登高等院校和科研院所的教学、科研人员在基础科学、技术科学和应用科学领域的研究成果,登刊数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机科学与技术、科学技术史、心理学等论文。

关键词： 计算机科学与技术教学   教学质量保障   教学审核评估  

摘要： 质量管理理论与系统科学理论与新一轮普通高校本科教育教学审核评估对新时代高等教育质量保障体系建设提出了新的要求。计算机科学与技术专业教学质量保障体系概念保障体系构成与要素、具体内容应进一步予以改革丰富,将教学质量保障工作落实于专业层面,构建计算机科学与技术专业质量保障体系新框架。

关键词： 网络空间安全   计算机科学与技术   软件工程   机器智能   人工智能   双一流   脑机融合   交叉学科领域  

摘要： 脑机智能技术教育部重点实验室(以下简称实验室)于2023年获批。依托南京航空航天大学,属于人工智能与交叉学科领域,由计算机科学与技术、控制科学与工程(双一流)、航空宇航科学与技术(双一流)、软件工程、网络空间安全等一级学科支撑。本实验室主要包含三个研究方向:脑认知计算、机器智能和脑机融合智能。

关键词： 新工科   计算机科学与技术   应用型本科专业   人才培养模式   OBE教育理念  

摘要： 新工科建设背景下,传统的计算机科学与技术专业人才培养模式不能很好契合应用型、技能型、创新型工程人才的培养需求,急需变革人才培养理念、深化专业建设改革。以新工科的新要求和OBE教育理念为指引,以提升专业建设成效和学生综合素质为导向,以解决复杂工程问题和提升跨学科交叉能力为驱动,以校企协同育人为方法,打造“理论、实践、技能、素养、交叉、拓展”六位一体的课程体系和“校企双向嵌入、多元协同”的育人模式,培养具有良好综合素质和可持续竞争力的新工科人才。