关键词： 小学计算机   教学策略   综合素质  

摘要： 作为小学教育体系中不可或缺的课程之一,计算机科学与技术的教学关系到学生科学精神的成长以及创新意识的成长,当然也影响着学生实践能力的增长.因此为了保证小学计算机科学与技术课程的教学质量,有必要思考相应的教学策略的优化.这也是本文的研究重点所在,希望能够为广大的小学计算机科学与技术课程教师提供一定的参考.

关键词： 计算机科学与技术   分层   中职生   课堂教学  

摘要： 当今社会科技处于飞速进步的发展状态,生活各个领域的新发明为我们的生活带来了各种各样的便捷,同时也使我们的生活内容更加丰富,计算机对人们生产生活的影响前所未有.在这种时代背景下,大多数符合条件的中等职业学校都开设有计算机科学与技术课程,也有越来越多的中职生选择这个专业作为自己的择业方向.在新课改推进的过程中,中等职业学校的计算机科学与技术教育将采用什么样的教学方式以保证这门学科教学的有效性,使之培养的中职生能够真正适应社会发展的需要呢?本文集中探讨了中等职业学校采取分层教学法的优劣,对分层教学法的课堂教学进行分析,以期实现促进计算机科学与技术教学提质增效.

关键词： 计算机科学   计算机技术   现代化运用   发展趋势  

摘要： 随着新时代的不断发展,计算机科学与技术得到了瞩目发展,并对人们的生产、生活产生了重要影响。在现代化社会发展大背景下,为了有效适应社会发展,更好地为社会发展提供优质服务,充分落实发展目标,计算机也在迅速更新换代。文章对计算机科学与技术及其特点进行阐述,对计算机科学与技术的现代化应用的意义以及状况进行分析,并在此基础上对实际运用对策进行探究,然后对其发展趋势进行探讨,以推动计算机科学与技术的持续、长远发展。

关键词： 计算机科学与技术教学   教学问题   就业形势   适应  

摘要： 在社会发展形势的变化下，社会对计算机人才的要求越来越高，为了适应这一局势，教育行业也在进行着如火如荼的改革，计算机科学与技术教学也是如此。目前，计算机科学与技术教学的改革工作已经取得了突出成果，但是就具体的教学实践来看，与就业形势还存在不匹配的问题，在该种因素的影响下，学生就业率受到了影响，为了解决这一问题，在教学改革时，必须要适应就业形势。基于此，本文针对中职计算机科学与技术教学如何适应就业形势进行探讨分析，以供参考。

关键词： 计算机科学   技术   现代化  

摘要： 计算机科学与技术是一门具备较强综合性的学科，有着十分广泛的前景，并且对社会各领域发展有着十分重要的影响，不论是生产、生活，都能够看到计算机科学与技术的影子。通过对计算机科学与技术的有效应用，不仅可以明显提升社会生产水平，还能够提升人们的生活质量，更好地满足社会发展实际需求以及人们不断提升的生活需求。

关键词： 信息科学   学术刊物   《中国科学》   固体电子学   计算机科学与技术   信息与通信工程   中国科学院   交叉融合  

摘要： 简介:《中国科学:信息科学》(英文名称:SCIENTIA SINICA Informationis)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物.本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章,及时报道计算机科学与技术、控制科学与控制工程、信息与通信工程、微电子与固体电子学等领域基础与应用研究方面的原创性成果,推动信息科学技术发展,搭建理论与技术应用的桥梁,促进与各学科、各行业的交叉融合.月刊,每月20日出版.收录情况:《中国科学:信息科学》被《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国科技论文与引文数据库》、SCOPUS等收录.

关键词： 计算机科学   技术   应用现状   发展趋势  

摘要： 本文主要针对计算机科学与技术的应用现状与发展趋势展开研究,提出了计算机科学与技术的应用特点,对计算机科学与技术的应用现状进行阐述,主要包括办公自动化、物流自动化、智能交通、人工智能技术,总结了几点计算机科学与技术的发展趋势,主要为生物计算机、量子计算机、光子计算机、纳米计算机,充分彰显出计算机科学与技术的应用价值,使其应用范围更为广阔化,并其应用潜能发挥到极致,其现实意义显著.

关键词： 计算机科学与技术课教学   培养学生创新能力  

摘要： 在计算机科学与技术学科的教学中,教师不仅要注重培养学生的创新能力,也要根据学生的心理特点采用灵活的教学模式,让学生充分发挥自己的思维能力。在现代社会发展迅速的背景下,学生既需要掌握书本知识,也要具备创新能力来提高自己的综合能力。基于此,本文针对计算机科学与技术课教学要注重培养创新能力进行简要阐述,以下仅供参考。

关键词： 中等专业学校   计算机科学与技术   问题   教学模式  

摘要： 计算机学科是我国中等专业学校教育的重要组成部分,不仅要保证学生能够掌握相关的知识技能,也要重视培养学生的实践能力和创新意识,使其成为一名优秀的技术型人才,满足我国社会发展的要求。但是传统的中等专业学校计算机科学与技术教学存在诸多不足,难以保证计算机科学与技术教学的整体效果,必须做出合理的改进,不断提高计算机科学与技术教学的水平。鉴于此,本文主要针对技中等专业学校计算机科学与技术教学存在的问题进行分析,进一步分析探究中等专业学校计算机科学与技术教学模式,期望能为相关人员提供一下有效参考依据。

关键词： 面向对象程序设计   计算机科学与技术   新工科   校企合作  

摘要： 本文从普通民办高校的教学背景、师资力量、教学环境、学生基础等方面，对计算机科学与技术和软件工程专业的面向对象程序设计的课程改革进行研究。坚持“新工科”教学理念，对传统的面向对象课程进行改革，让学生可以学习到与时俱进的知识，提高学习兴趣、实践创新能力，培养新工科型人才。建设和发展校企合作，实现教学模式的改革创新，进一步培养学生的实践能力，可以更好地适应岗位的要求，为我国科技发展提供动力。