关键词： 人工智能   技术赋能   基层社会治理   风险审视   应对策略  

摘要： 提升基层治理的数字化与智能化水平，是加强基层治理体系现代化建设、提升基层治理能力的重要抓手。人工智能技术的规模化赋能，为基层治理注入突破性动能。资源整合、智能生成等核心技术将基层治理主体从繁杂事务性工作中解脱，推动基层治理重心向治理能力提质与治理精准化建构转型，同时对基层治理格局形成系统性重构。人工智能技术在治理场景解构与重构、治理目标精准达成、优质资源普惠化共享等领域的深度赋能，集中彰显工具性价值、目的性价值与范式性价值的三位一体统一。然而，直面“主体虚化”“资本逻辑”“技治主义”三重风险挑战，基层治理亟需构建与人工智能技术协同耦合的创新性治理范式。为此，应构建“三维协同”治理框架破解治理困境：以“数字赋能”缓释“主体虚化”风险，凝聚多元治理主体协同共治合力；以“公共价值”规制“资本逻辑”风险，整合市场治理要素提升治理规范化与制度化水平；以“法理协同”破解“技治主义”风险，健全基层治理技术规则与伦理规制体系，最终探索智能时代基层治理现代化的创新实现路径。

关键词： 人工智能   中医药   中药处方   推荐系统  

摘要： 中药处方推荐在中医治疗过程中起至关重要的作用，目的是推荐一套中药来治疗患者的症状。当前，人工智能的发展为中医药带来了新的挑战和机遇。人工智能增强型中医药推荐系统可以将方剂与证候之间广泛而多样的关系标准化，有助于优化标准方剂。尽管推荐系统已经在电商、视频、新闻等领域得到广泛应用，但人工智能与中药处方推荐系统的整合仍处于起步阶段，面临诸多挑战。此外，目前还缺乏中药推荐系统的系统性文献综述。该文系统总结了中药推荐系统的最新进展，对推荐系统中的数据特征、处理、分类方法、评价指标进行了总结，旨在为研究领域提供有价值的信息，有助于研究人员制定中药处方推荐系统的发展战略。

关键词： 人工智能   高校图书馆   馆员素养  

摘要： 在人工智能(AI)技术迅猛发展的背景下,高校图书馆正经历从传统向智能化的转型,AI在资源组织、服务模式等方面带来深刻变革,对馆员素养提出更高要求。本文聚焦AI视域下高校图书馆馆员素养的提升策略,分析当前馆员在数据思维、数字能力、跨学科知识及教学素养等方面的不足,并提出针对性方案,包括强化以读者为中心的服务理念、优化知识结构、深化服务内容和建立服务规范与标准。

关键词： 人工智能生成内容(AIGC)   作品保护   数据库   分层治理  

摘要： 人工智能生成内容兼具作品外观和数据本质，涉及作品与数据相互交叠和嵌套的版权问题，给现行著作权法带来新的挑战。就作品属性而言，学界对人工智能生成内容的可版权性认识分歧巨大，且多为“全有”或“全无”的二元立场。在司法实践中，面对人工智能生成内容的版权保护争议，国内外裁判结果虽大相径庭，但均以控制性为基准考察人类干预因素，并遵循“作者—作品”涵摄的规范逻辑。人机共创范式下的人工智能生成内容仍有可版权性的个案释法空间。从技术本质看，人工智能生成内容通常以数据形态存储于网络之中，对大模型预训练及其迭变发展具有反哺作用，但可能“污染”高质量数据集而影响AI性能。综上，应以控制论为主调，通过嵌入因果关系、贡献程度、技术原理等因素，综合评估人类干预因素的强弱程度，进而建立AIGC作品保护与数据库治理的分层架构模式。这将有助于实现版权保护与数据利用、内容产业发展与人工智能技术迭代之间的利益平衡。

关键词： 人工智能   应用   传播媒介   运营管理  

ISBN: (纸本)9787539094656

摘要： 【简介】本书聚焦新媒体具体运营推广实战, 尤其是小红书、快手, 以及B站三个重要平台的应用实例。 小红书以生活方式和品牌推广见长, 快手主打短视频和直播带货, B站以二次元文化和深度视频内容著称。 本书中用案例展示AI如何帮助运营者在这些平台上有效进行内容创作、用户互动、流量获取及变现。 通过深入分析每个平台的特点和优势, 本书提供了详细的策略和操作指南, 旨在帮助运营者优选化内容的影响力和商业价值。

关键词： 人工智能   高质量发展   智慧图书馆   未来学习中心   数智转型  

摘要： 第十八届图书馆管理与服务创新论坛于2025年9月24日至27日在吉林延吉成功举办。论坛主题为“数智启航向新求质：人工智能赋能图书馆新一轮高质量发展”，吸引了全国100所院校及机构的近300名代表参与。通过专家报告、开放研讨、案例交流和青年论坛等多种形式，与会者深入探讨了人工智能环境下高校图书馆的战略转型、技术融合与服务创新路径。文章梳理了论坛核心内容，综述了专家观点与实践案例，以期为高校图书馆的智能化发展提供理论参考与实践指引。

关键词： 人工智能   地质工程   教学改革   创新实践能力  

摘要： 人工智能技术的迅猛发展正深刻重塑着高等教育的形态与范式。本文基于传统地质教育长期面临的几大核心问题—学科壁垒显著、实践教学受时空与资源限制、评价方式较为单一、学生创新能力培养不足等，系统开展了以“AI技术赋能”为核心的教学改革研究。改革构建了“知识—能力—素质”三维协同的“AI+地质”人才培养体系，具体举措包括：提出“地学智能认知金字塔”模型以重构教学内容，研发“三维能力动态映射算法”实现人才能力与产业需求的智能适配，构建“数字孪生教师发展系统”提升教师数智素养，并融合OBE教育理念与PBL、CBL混合教学模式，搭建虚实融合的智慧实践平台，形成“课程—科创—实践—评估”全周期闭环培养路径。实践结果显示，该改革显著激发了学生的创新思维，提升了其应对复杂地质工程问题的综合实践能力。本研究为新时代跨学科地学人才培养提供了可复制、可推广的智能化解决方案，具有较强的理论价值与现实意义。

关键词： 人工智能   数字电网   故障诊断   自愈技术  

摘要： 本文围绕“数字化电网故障诊断与自愈技术”这一核心问题,从基础架构、故障诊断机理和模型、自愈技术的基本理念和方法、以及融合和应用三个方面展开研究。在此基础上,通过建立层次化的分布式体系结构,采用模块化的方法,并将机器学习与智能算法相结合,最终达到快速检测、准确定位与快速修复的目的。试验证明,该方法具有较好的故障检测速度、诊断准确率和自愈执行成功率等性能,具有较好的应用前景。项目实施将为实现智能配电网络的智能化、自愈提供关键技术 支持。

关键词： 初中信息技术   人工智能   实践策略  

摘要： 在当今时代,随着社会经济的持续进步,科技领域不断涌现出创新成果,人工智能作为现代信息技术的核心前沿,已经逐渐成为信息技术研究与应用的关键焦点。在初中信息技术学科体系之中,适时地引入人工智能的基础知识以及教育理念,并在此基础之上组织相关的教育活动能够有效激发学生的实践能力及创新思维,为学生知识学习与全面发展奠定坚实的基础。本篇文章的内容将立足于人工智能与信息技术教学的关系分析,结合实际教学经验深入探讨人工智能技术对于信息技术教学的影响以及信息技术教学改革的策略,以此来推动信息技术教育的创新发展。

关键词： 人工智能   温特尔模式   技术生态   中美关系  

摘要： 随着大语言模型（LLMs）和高端算力芯片的迅猛发展，美国人工智能（AI）产业正加速全球扩张，形成以大语言模型与英伟达高算力芯片为核心的LLMs-NVIDIA模式。这一模式源于美国从“温特尔”范式向算力主导的战略转型，旨在通过政策引导和基础设施投资将技术优势转化为生态主导权。为了深入剖析LLMs-NVIDIA模式的生成机制、全球扩张路径及其对中国AI产业的系统性挑战，首先追溯了美国AI产业从“信息高速公路”到“超级算力工厂”的历史演进，揭示其“能源—芯片—数据”三位一体布局；其次阐述LLMs-NVIDIA模式的生成与全球扩张机制，包括基础设施输出、标准推广和开发者生态吸纳；最后分析该模式对我国带来的技术、生态和人才领域的挑战。为此，我国应构建自主可控的AI全链路体系，积极参与国际标准制定，并优化产业协同机制，方能化解挑战，实现智能经济的赶超。