关键词： 多模态知识图谱   微观结构   人工智能  

摘要： 当前,人工智能技术正以前所未有的深度和广度,影响学生的学习和生活。在传统的高中生物教学中,微观结构难以想象、实验过程难以复现、知识体系难以串联等问题,常常让学生无法将生物概念与生命活动的真实逻辑联系起来。但运用人工智能构建的多模态知识图谱,能把抽象的生物原理转化为可交互的动态模型,助力学生把微观分子层面的变化和宏观生命现象连接起来,推动生物教学从知识记忆向生命观念、科学思维、科学探究等核心素养的培养模式转型。

关键词： 深度学习   精准化   党建工作   智能化   智能搜索  

摘要： 人工智能作为科技时代的前沿技术,正在深刻改变人们的生产生活方式,以前所未有的方式重塑社会治理格局。习近平总书记强调:“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,具有溢出带动性很强的‘头雁’效应。”推动人工智能与党建工作深度融合,运用智能搜索、深度学习等技术手段,让党建工作理念创新、内容创新、载体创新、方法创新,实现党建工作向智能化、精准化、高效化转型升级,使得党组织在多元的环境中能够更加灵活、更加高效地运行。这既是顺应时代发展的必然选择,也是巩固党的执政根基的战略抉择。

关键词： 5G通信架构   人工智能技术   多元应用   发展趋势  

摘要： 本文探讨5G通信架构下人工智能技术的多元应用,通过剖析二者深度融合在智能交通、智慧能源、智能医疗、智能工业、智能教育等领域的应用,揭示其应用原理、优势及带来的变革。结合典型案例,分析实际应用中的策略与成效,并对未来发展趋势进行展望,旨在展现5G通信与人工智能技术融合所构建的多元应用图景,为相关领域的技术创新与产业发展提供参考依据。

关键词： 生成式人工智能   信息风险   智能治理   智能伦理  

摘要： 以ChatGPT、Claude、Sora、DeepSeek等为代表的生成式人工智能技术问世后迅速成长为一种新型基础设施,其广泛应用给复杂的社会信息传播系统带来了颠覆性影响。来自不同学科领域的学者对生成式人工智能的信息风险源发与治理进路进行热烈讨论,梳理分析生成式人工智能带来的技术风险、内容风险和监管风险,提出生成式人工智能的治理对策与机制。生成式人工智能传播带来了人类信息传播范式的根本转变,旧有治理范式趋于失效。我国的人工智能治理现状存在信息内容过度控制、信息管理体系分散以及治理实体的多元性、权利与责任的模糊性等问题。总体国家安全观下的发展与安全、内容生产的质量与合规以及风险治理,将是生成式人工智能治理所要解决的主要问题。

关键词： 高质量发展   数智化转型   人工智能  

摘要： 国家发展改革委习近平总书记强调:“人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,深刻改变人类生产生活方式。”党的二十届三中全会明确将人工智能作为战略性产业,推动实现各行业的数智化转型,为经济高质量发展注入新动力。国务院日前印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,从国家层面对各行业各领域人工智能应用发展提出指导意见,明确时间表、路线图。我们要深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,大力推进人工智能商业化规模化应用,加快人工智能与经济社会各领域广泛深度融合,为赋能高质量发展、更好服务社会主义现代化建设贡献力量。

关键词： 人工智能生成物   作者   可版权性   独创性   版权归属   参与原则  

摘要： 针对人工智能生成物的可版权性及其版权归属问题,现行版权法未作出明确回应。文章从人工智能的创作主体地位、人工智能生成物蕴含的独创性及版权归属等视角,对上述问题的本质和成因进行剖析。研究表明,应肯定人工智能生成物的可版权性,并将人工智能的使用者视为人工智能生成物的版权人,这对化解人工智能生成物的版权纠纷、促进知识产权创新发展以及维护利益平衡具有一定的启示作用。

关键词： 综述   老年人   癌症   长期照护体系   跨学科研究   人工智能  

摘要： 随着全球人口老龄化与癌症诊疗技术的提升,老年癌症生存者数量不断增加,其复杂的照护需求对传统单学科照护模式提出挑战。本综述通过全面梳理老年癌症生存者的照护需求和跨学科研究进展,探讨实施长期照护体系的困境及未来研究建议,旨在为完善长期照护体系、提升其生活质量提供理论依据和实践参考。

关键词： AIGC   健康信息素养   发展趋势   信息素养   人工智能  

摘要： AIGC时代悄然来临为社会带来深远影响,AIGC将全面赋能健康信息素养的培养和应用,为建设健康中国提供有力支持。本文对AIGC时代健康信息素养做了深度分析和研判,剖析了AIGC影响健康信息素养各个环节的原理,研判了AIGC时代健康信息素养的4个主要前沿,研究结论有助于充分把握AIGC为健康信息素养带来的机遇。

关键词： 足球运动训练   大数据   人工智能   融合应用   训练效果  

摘要： 本文探讨了大数据与人工智能技术在足球运动训练中的融合应用,旨在提高其训练效果,为我国足球运动发展提供技术支持。

关键词： 人工智能   ChatGPT   辅助教学   调查问卷  

摘要： 随着人工智能(artificial intelligence,AI)的快速发展,大语言模型在教育领域的应用备受关注,在医学生课程教学中亦展现出巨大潜力与挑战。如何充分利用其优势并规避潜在问题,成为师生关注的焦点。本研究基于精心设计的问卷调查,分析医学生对ChatGPT的认知、应用意愿及使用目的,涵盖基础医学、临床药学、公共事业管理和卫生法学等专业。系统总结了ChatGPT在医学教学中的典型应用,包括辅助医学英语学习、个性化辅导、医用计算机编程、知识拓展,以及支持教师制定教学计划、批改作业、组卷阅卷等。同时,探讨了访问受限、影响能力培养及学术诚信等问题,并提出应对策略,如优化提示语、构建贯通式课程体系、采用项目式学习和多元评估等。研究结果表明,合理应用大语言模型可丰富教学资源、提升学习效率,但需警惕潜在风险。通过有效策略引导,可实现AI与传统教学的互补融合,为医学教育改革提供有益参考,推动医学教育创新发展。