关键词： 当代艺术   人工智能复制艺术   艺术行为   艺术与生活   艺术与数学  

摘要： 当代艺术以行为动词的艺术取代集合名词的近现代艺术,使艺术与生活分离的静观模式转变为艺术与生活一体化的实践。当代艺术因此与作为当代生活核心技术机制的人工智能发生实践关系,二者互动、融合为虚拟性艺术实践。人工智能复制艺术更重要的意义不在于对机械复制艺术的发展,而是非实用艺术的编码程序可能改变人工智能实用工具的运行机制。这可能是艺术转化科学技术数学原理机制的契机。

关键词： 数字虚拟人   虚拟演播室   人工智能   沉浸式  

摘要： 本文详细介绍了虚拟演播室的系统架构,重点分析了数字虚拟人建模、渲染引擎、动作捕捉和智能驱动等技术。此外,通过AI合成主播和虚拟观众体验案例,展示了数字虚拟人技术在新闻媒体和体育娱乐行业的实际应用,证明了其在提升用户体验、降低成本和创造新商业模式方面的潜力。

关键词： 教学改革   财经法规课程   中职学校   会计行业  

摘要： “财经法规与会计职业道德”是中职会计专业的核心传统课程之一,对学生财经素养和职业能力的培养至关重要。随着人工智能技术的飞速发展,传统会计核算工作正加速迈向智能化,会计行业的工作模式和人才需求也随之发生变化。在这样的背景下,积极探索财经法规课程教学的改革策略,具有极为深远的意义。本文以人工智能技术发展对会计行业的影响为切入点,探讨了中职学校财经法规课程教学改革的必要性和紧迫性,并从教学内容优化、教学方法创新以及师资队伍建设等多个方面,提出了具体的改革方向与相关策略。

关键词： 人工智能   电力系统继电保护   课程改革  

摘要： 随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的飞速发展,电力系统继电保护课程的教学方式正面临深刻变革。AI技术在提升教学质量、优化学习体验、增强实践能力等方面发挥重要作用,不仅能够促进课程内容的更新,更能对教育理念、教学方法、评价体系等进行全方位的变革。文章旨在深入探索如何将人工智能技术与电力系统继电保护课程改革紧密结合,通过利用AI技术的前瞻性与高效性,解构传统教学模式的困局,重构继电保护课程的教学范式,着力培养更多兼具未来智能电网适应力与技术创新前瞻性的高素质专业人才,为教育改革提供新的思路与实践路径。

关键词： 人工智能   数字人   死者人格利益   个人信息保护   网络不正当竞争  

摘要： 数字复活指的是利用人工智能生成逝者的数字人,其具有满足人情伦理、丰富数字身后事产业以及助力数字文博等多方面价值,应当受到允许。但是数字复活也有遭受滥用的风险,法律应加以规制,明确其发起依据和运行界限。首先,发起数字复活需要专门依据,包括三种,分别是本人的有效生前安排、近亲属的追思纪念以及人格权合理使用,基于后两种依据生成的数字人只能用于特定目的,对数字人的商业性使用限于本人生前做出安排的情况。其次,数字人在运行过程中必须遵守个人信息保护法、人格权法、人工智能监管法规、著作权法以及平台规则的规定。最后,数字人同样可能成为他人侵害对象,相关主体可以从死者人格利益保护、著作权法和反不正当竞争法获得救济。

关键词： 人工智能   就业质量   耦合协调   交互响应  

摘要： 研究人工智能时代下如何提升就业质量的前提为厘清二者之间的协同关系以及内在联系。文章以全国30个省区市为研究对象,从协同层面和交互影响角度出发,测算人工智能和就业质量综合指数,借助耦合协调度模型和PVAR模型讨论地区间两系统的协同演化特征和交互响应关系。研究发现:1) 区域发展存在梯度差异与内部差异。2) 全国整体两系统协调处于磨合期,核心省份示范效应突出。3) 劳动力素质构成协同发展的核心枢纽。

关键词： 人工智能   教育公平   教育包容   人工智能教育潜力  

摘要： 人工智能技术自引入教育领域以来,其变革潜力得到了广泛认同,且在实践中也取得了显著成效。经济合作与发展组织(OECD)于2024年8月发布了《人工智能对教育公平和包容潜在影响》的报告,详细阐述了人工智能对于教育领域的潜在影响。从应用潜力来看,以学习者为中心的人工智能工具,能够依据每个学习者的独特需求和学习进度提供个性化学习方案;教师主导的人工智能工具,可为教师提供智能教学辅助,助力其因材施教;教育机构辅导的人工智能工具,则有助于机构优化资源配置、提升服务质量。这三类人工智能工具,分别从不同层面在推动教育公平和包容性方面发挥重要作用。同时,人工智能在教育领域的快速发展也为创造更公平和包容的教育环境带来了新的问题与挑战。

关键词： 人工智能   技能人才   培训与开发  

摘要： 人工智能的发展导致劳动力结构发生变化,技能人才的需求持续分化,促进企业加大技能人才培训的力度。为适应技术带来的变化,企业应在国家政策和企业战略的指引下,加强企业技能人才队伍建设,不断探索产教融合发展,设计个性化技能人才培训方案,激发技能人才的内在学习动力,推动人工智能背景下技能人才开发的顺利完成。

关键词： 混合式教学   大数据分析   课程思政   人工智能   思政体系  

摘要： 分析大数据分析课程的特点,针对当前大数据分析课程思政体系不够完善、考核方式“重结果、轻过程”的弊端,提出混合式教学模式下大数据分析课程思政体系建设总体框架,介绍具体教学设计与执行手段,给出评价体系,说明执行效果。

关键词： 人工智能   红色档案   高校思想教育   创新路径  

摘要： 文章深入探讨了人工智能视角下红色档案融入高校思想教育的创新路径。剖析了红色档案在高校思想教育中的重要价值,详细分析人工智能技术赋能红色档案开发的具体方式,重点研究当前红色档案融入高校思想教育面临的困境,并提出人工智能视角下的创新路径,包括构建“人机协同育人”模式、实现校地信息协同开发共享和推进技术与伦理相互作用等策略,以促进红色档案在高校思想教育中的有效应用,提升思想教育的质量和效果。