关键词： 数智时代   人工智能   税收政策   财务管理  

摘要： 文章主要讨论了数智时代人工智能技术对税收政策与财务管理的影响。在数智时代的大背景下,人工智能被广泛应用,深刻改变了税收财务领域的发展进程。从税收政策方面来讲,人工智能推动了征管流程的自动化处理,提升了效率与精度,为各种政策的制定提供了大量的数据支持,助力政策适应新经济形态。在财务管理领域,人工智能可智能且便捷地处理财务数据,生成各种报表,提高了核算的效率和质量,极大地加强了决策的科学性和风险应对能力。

关键词： 智能驾驶   先进传感技术   人工智能  

摘要： 随着先进传感技术及人工智能技术的发展与应用,汽车驾驶向智能化的趋势发展。目前,智能驾驶前景广阔,已成为汽车驾驶研究的热门领域,其为人们提供了更安全、便捷和高效的出行方式,提升了出行体验。作为前沿技术,智能驾驶在行业发展上展现出迅猛态势,市场规模快速扩张,自动驾驶汽车渗透率不断提高,相关专利申请数量和行业投融资规模持续增长。在国家政策方面,政府高度重视,出台了多项政策予以支持,如允许相关试点工作、完善监管政策。首先综述了智能驾驶的典型关键技术,其次介绍了智能驾驶在日常生活中的典型应用,以为从事智能驾驶技术的相关研究人员提供一定参考。

关键词： 人工智能   创新创业   新发展  

摘要： 在人工智能时代,创新创业教育迎来新契机。本文直面当前创新创业教育在课程设计、师资力量、实践教学及学生能力培养等方面的困境,深入探讨人工智能技术的赋能之道。从构建个性化学习路径、拓展虚拟实践教学、完善评价体系到促进教育生态系统协同进化,人工智能全方位革新创新创业教育模式。并基于此提出了优化个性化学习路径,提升教育精准性、拓展虚拟实践教学,增强学生实践能力、融合跨学科课程体系,培养综合创新能力、构建开放智联教学环境,促进教育与产业融合等创新创业教育模式的新变化。未来,随着人工智能技术的不断发展,创新创业教育将迎来更多创新和突破。

关键词： 写作思路   学生习作   人工智能   教学价值   写作课程   GPT   过度依赖   写作教学  

摘要： ChatGPT的出现将写作的便利性推向一个全新的高度。但由于ChatGPT拥有强大的数据库,学生极可能过度依赖于人工智能写作技术,从而拒绝学习互动,导致学习能力减弱,学习水平停滞甚至倒退。中学写作教学面临ChatGPT的巨大挑战,但同时也是改进写作教学的一个契机。ChatGPT对生成写作主题、提供写作思路、形成写法示例以及批阅学生习作都将产生积极的教学价值。

关键词： 人工智能   无线通信   故障诊断   预测性维护  

摘要： 文章探讨了人工智能技术在无线通信维护中的应用。概述无线通信网络的基本原理,详细分析人工智能在无线通信网络性能优化、故障诊断与预测性维护以及安全性保障等方面的具体应用。

关键词： 高性能计算   散热片   人工智能   单晶金刚石   国际先进水平   解决方案  

摘要： 2025年2月20日,上海征世科技股份有限公司(以下简称:征世科技)宣布在单晶金刚石散热片领域取得重大突破,成功研发出尺寸达30 mm×55 mm的单晶金刚石散热片。这一成果标志着征世科技在散热材料领域的技术已达到国际先进水平,为5G通信、人工智能、高性能计算等领域的散热难题提供了全新的解决方案。

关键词： 生成式   AI   人工智能   人机合作   质性研究   分析质量  

摘要： 生成式AI介入质性研究日益增多。学界就人工与机器在质性研究中的实践状况进行了诸多比对研究,发现生成式AI对于质性研究有积极的作用。本文选取中文环境下的家庭教育访谈文本作为文本基础,运用本土生成式AI,比对在质性研究(扎根理论、主题分析)中人工与机器的分析质量。研究采取人工与机器对同一文本进行编码,邀请专家匿名评价与检验两者的分析质量,发现:生成式AI对人类研究者起着十分重要的辅助与支持作用;人工与机器在质性数据的编码上有相近表现,但在扎根理论、主题分析两类不同的质性方法中呈现出差异化的分析质量。研究进一步探究出现这一现象的原因,提出未来“生成式AI+质性研究”需要加强人机合作与协同、多模态数据智能分析、质性研究全流程介入等。

关键词： 民营企业   公共安全   民营经济发展   人工智能   国防安全   专精特新   民企   前景广阔  

摘要： 苏科智能是一家聚焦“人工智能+公共安全”领域的专精特新科技“小巨人”企业,我们的主要工作是为公共安全和国防安全领域的一线指战人员提供发现危险的“超级眼睛”。学习习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话后,我们团队上下备受鼓舞、斗志昂扬,更深感使命在身、责任在肩。一要胸怀“国之大者”,坚定信心跟党走。习近平总书记指出,“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”

关键词： 人工智能   应用现状   赋能教学   评价体系  

摘要： 本研究以杭州电子科技大学学生为研究对象,通过问卷调查和数据分析,探讨了人工智能在高校教学中的应用现状及其对教学改革的影响。研究发现,学生对人工智能的认知程度普遍较高,使用频率也较为频繁,尤其在理工科专业和研究生群体中表现更为突出。DeepSeek和ChatGPT是最受欢迎的人工智能工具,主要应用于学习辅助、科研创新和职业发展等领域。但人工智能在教学中的应用仍面临课程建设适应性不足、教学空间智能化受限及评价体系精准度不高等挑战。本研究基于调查问卷结果,将AI融入分学科定制工具教学模块的打造、四维协同教学空间的构建、三维动态评价模型建立,为智能化时代的高等教育改革提供了可行范式。

关键词： 计算思维   人工智能   计算机  

摘要： 在当今数字化时代,随着信息技术的迅猛发展,社会对具备计算思维和人工智能素养的人才需求日益迫切,而传统的大学计算机课程教学模式已难以满足这一需求,亟需进行教学改革与创新,这便是本次研究的背景。本研究旨在探索如何通过“计算思维+人工智能”有效赋能大学计算机课程的教学改革与创新,以提升教学质量,培养符合时代需求的高素质人才。研究采用了文献研究法,梳理了国内外相关教学改革的理论和实践经验;同时运用了调查研究法,对多所高校的计算机课程教学现状、学生学习情况以及教师教学反馈进行了调查分析;还通过案例分析法,深入剖析了一些成功将“计算思维+人工智能”融入课程教学的典型案例。研究结论表明,将计算思维的培养与人工智能技术的应用相结合,能够显著激发学生的学习兴趣,提高学生的问题解决能力和创新思维,同时促进教师教学方法的更新和教学水平的提升。通过优化课程内容、改进教学方法和完善评价体系等措施,可以实现“计算思维+人工智能”在大学计算机课程教学中的有效赋能,推动教学改革与创新的深入发展。