关键词： 人工智能   教师技能实训   方法设计   效果评估  

摘要： 在当前人工智能迅猛发展的时期,教育教学领域特别是专业技能实训教学正在经历一场深刻变革,人工智能技术的整合在技能实训教学方面对教师的素养和能力提出了史无前例的高要求。本论文工作致力于专业教育领域,在人工智能技术的时代背景下,制定了一套专业教师在进行技能实训课程方面的改进方法。

关键词： 输入/输出   人工智能   I/O   多模块   前沿科技   GPU   DRAM   AI  

摘要： 人工智能科创高地英伟达公布采用硅光子学的未来AI加速器设计据《科创板日报》报道,在IEDM2024会议上,英伟达提出了采用多模块GPU设计、垂直堆叠DRAM内存、集成硅光子(输入/输出)I/O器件的“新型AI加速器”设想,可实现更高计算效率。

关键词： 现代信息技术   应急工程   人工智能   维护社会稳定   应对突发事件   大数据   物联网   前沿技术  

摘要： 引言。应急工程作为应对突发事件、维护社会稳定的重要手段,在现代社会中扮演着重要角色。随着信息技术的飞速发展,大数据、物联网、人工智能等前沿技术为应急工程带来了新的机遇与挑战。在此背景下,如何在应急工程中创新应用现代信息技术,提高应急管理效率,已成为学术界与实务界共同关注的热点问题。

关键词： 人工智能   职业教育   智能教学环境   智能评价   智能教学过程  

摘要： 人工智能赋能职业教育有利于支持个性化学习,辅助智能教学;提高专业与产业的匹配度,推动产业转型升级;增强学生创新能力,提升学生就业竞争力。人才培养目标定位的精准性、学习内容需求的动态性、智能教学过程的交互性、育人机制的协同性、智能评价的多元性是人工智能赋能职业教育的内涵特征。五个要素紧密关联、相互影响,共同构成一个有机整体,推动职业教育人才培养质量提升。据此,提出人工智能赋能职业教育的实践路径:建设智能教学环境、优化课程体系与教学内容、加强师资队伍建设、创新评价与管理体系。

关键词： 学校课程体系   教学方式变革   教育评价改革   品质教育   育人方式   新教材   人工智能   双新  

摘要： 作为全国首批普通高中新课程新教材(以下简称“双新”)实施国家级示范区,长沙市立足人工智能的时代背景,在学校课程体系建设、教育评价改革以及教学方式变革等方面积极探索、改革与创新,取得了显著的成效。为深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,推进品质教育建设,全市各级各类高中学校要聚焦“示范什么、如何示范”等关键问题,持续推进“双新”国家级示范区建设,深化课程教学改革,实现普通高中育人方式改革。

关键词： 生成式AI   人工智能   新质生产力   数据资源  

摘要： 生成式AI与新质生产力对高效、智能和创新的内在要求高度契合。技术创新、数据资源、应用场景拓展、政策支持以及国际竞争等是生成式AI赋能新质生产力过程中的现实基础。当前,生成式AI赋能新质生产力发展面临技术安全可靠性、数据资源管理、科技伦理、立法监管以及社会冲击等诸多挑战。以生成式AI赋能新质生产力发展,需要持续进行科技与研发创新,优化数据资源管理与利用,强化产业融合与协同发展,完善各级政策支持与引导,加强人才和科研团队建设,提升社会公众认知与接受度,建立国际合作与交流机制,构建风险防控与监管体系。

关键词： 多技术融合   现代信息技术   家国情怀   人工智能   中小学教师信息技术应用能力提升工程   培养策略   信息技术与教育   教学手段  

摘要： 随着现代信息技术的发展,《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,促进信息技术与教育教学融合创新发展,确保教育教学质量得到进一步提高。历史教学中运用多种教学技术和教学手段。

关键词： 人工智能   AI编程助手   AI辅助编程   计算机程序设计课程教学  

摘要： 针对大语言模型等通用人工智能技术在编程领域展现出的卓越能力,结合计算机程序设计课程的教学目标,剖析AI辅助编程在提升学生程序设计能力方面的重要作用,探讨在程序设计课程教学中利用AI编程助手提高学生学习效率和课程教学效果的方法。

关键词： 共同富裕   低收入人口   救助帮扶   数智化   人工智能   社会救助  

摘要： 数智化既是显著提高我国社会保障信息化、精细化、智能化水平的支柱,也是有效改善低收入人口兜底保障现状及实现共同富裕的利器,其在国家治理体系和治理能力现代化中的作用日渐突出。在历经“试点建设”到“普及推广”再到“定型完善”三阶段跨越式发展后,我国低收入人口救助帮扶的数智化伴随着基本民生保障制度的进步而日臻完善,为我国兜牢守稳民生保障底线提供了坚实支撑。站在新的时代潮头,我国应当以建设人工智能驱动的数智化平台为目标,充分利用其集成分析优势来打造救助帮扶的“风险感知触手”“信息神经中枢”和“数字治理大脑”,通过数据、算法、算力的创新来增进系统的互联互通、敏捷高效和协同联动能力,以全面提升低收入人口的识别发现、监测预警和常态化帮扶质量。研究建议,我国系统谋划数智化建设道路的中国方案,充分利用科技赋能来因应现代家庭风险,积极破除数智化建设进程中的痛点堵点,以科技赋能来促进全体人民共享经济发展与技术进步的红利。

关键词： 古蔺花灯   传承困境   人工智能   四川省泸州市   现代生活节奏   活态传承   古蔺县   市场竞争  

摘要： 传统文化需要与时俱进,融合现代科技,更好地传承和发展。古蔺花灯作为四川省泸州市古蔺县的一种传统民间艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。然而,随着现代生活节奏的加快和市场竞争的加剧,古蔺花灯的传承和发展面临诸多挑战。在此背景下,在简单阐述古蔺花灯历史背景与艺术形态的基础上,分析当前古蔺花灯活态传承遇到的困境,并有针对性地提出人工智能在解决传承困境过程中的应用措施,旨在为后续传承人的相关工作提供参考。