关键词： 生成式人工智能证据   标准化解释   二元递进模式   证据准入审查规范   证明价值评估指引  

摘要： 随着人工智能技术全面赋能社会各个领域,智能机器生成的信息材料大量涌入法庭,成为影响案件事实认定的重要内容。根据机器的智能化特征,结合数据生成机制与表现形式,可将第三代机器证据称为生成式人工智能证据。此种证据表现形式众多、归类困难、证据能力要素复杂、隐性证明力判断较为困难。专门性证据的判断与经验理性之间所存在的技术鸿沟,致使裁判者难以对生成式人工智能证据进行有效认知推论,需要借助专家提供标准化解释去填补。证据准入与评估的分离及各要素之间的内在联系,为生成式人工智能证据准入审查与证明价值评估二元递进模式的构建奠定了基础。在证据准入审查阶段,可以通过要素式审查、附条件相关性、技术性鉴真和双重可靠性分析,分别对生成式人工智能证据的合法性、相关性、真实性和可靠性作出有效判断;在证明价值评估阶段,对生成式人工智能证据的评估可采用可信性评价“三步三看法”和证明力评估“最佳解释确信法”。据此构建的生成式人工智能证据审查判断规范体系,方能为裁判者提供生成式人工智能证据认定的一般规则与具体指引。

关键词： 人工智能技术   数字媒体   智能应用   用户体验  

摘要： 随着信息技术的迅速发展和数字化媒体的普及,人工智能(AI)技术逐渐成为数字媒体领域的关键驱动力之一。阐述分析了人工智能技术在数字媒体领域中的应用与发展:基于算法分析,探讨深度学习、机器学习等算法在数字媒体领域的应用;探讨AI技术给数字媒体行业带来的伦理法律问题,以及对抗虚假信息的技术策略;探讨AI技术与数字媒体融合的未来展望,强调AI技术在促进内容创新、增强用户体验方面的作用。

关键词： 人工智能生成物   人工智能作品   著作权   权利归属  

摘要： 【目的】人工智能的出现使传统生产力发生颠覆性变革,传统意义上的劳动成果归属路径无法协调人工智能各相关方的利益需求,为使相关权益得到平衡,必须明晰著作权权利归属。【方法】通过分析人工智能生成物的“作品”属性及争议焦点,明晰相关主体的权利需求。【结果】原则上应该将此类智力成果的著作权归属于人工智能的使用者,其次考虑其投资者。同时,也要尊重当事人的意思自治,以最大程度实现个人利益与社会利益的平衡。【结论】有关人工智能生成物著作权归属问题的讨论应协调各相关利益人之间的关系,发挥知识产权制度对鼓励创新的正向化作用,并与当前发展新质生产力的目标相契合。

关键词： 人工智能与教育   多案例研究   场景落地  

摘要： 作为推动全球新一轮科技革命和产业变革的重要引擎,人工智能教育应用的范围和影响力持续扩大,推进人工智能与教育深度融合场景落地对促进教育高质量发展具有重要意义。本研究采用探索性多案例分析法,选取国内外人工智能与教育深度融合的50个典型实践案例,从教育教学、学生发展、教师发展、教育评价、科学研究、教育环境、教育管理七个维度分析案例文本,总结归纳人工智能与教育深度融合的六大场景、15项业务及130多处融合点,凝练场景落地存在的能力、观念、条件、机制与风险五大现实障碍,据此提出转变观念、提升能力、多元供给、激发动力、强化协同和规避风险等推进策略,以期为推进我国人工智能与教育深度融合提供参考。

关键词： 人工智能   监管框架   药品监管   应用实践   法规政策  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的兴起与发展,各国及地区监管机构和国际组织积极参与相关法规和监管政策制定。本文主要介绍了美国、欧盟、英国、日本和中国的AI立法和监管政策及在医疗卫生领域监管中的应用情况,以及国际组织和各国及地区监管机构在AI领域的合作进展。我国在AI发展浪潮中,同样积极探索其在医疗卫生领域的应用场景,发布《药品监管人工智能典型应用场景清单》等多项政策文件,以促进AI的健康发展和规范应用。我国可与其他相关监管机构进行交流合作,分享中国经验,积极探索中国的AI监管模式,努力保持AI领域领先地位,争取在AI监管领域的话语权。

关键词： AI技术   数字图书馆   读者信息保护  

摘要： 随着数字图书馆的广泛应用,读者信息保护问题日益凸显。AI(人工智能)技术的不断发展,为数字图书馆在保护读者信息方面提供了新的可能。综述了AI技术在数字图书馆读者信息保护中的应用现状,分析了AI技术在识别异常行为、数据加密及智能监控等方面取得的显著成果,指出当前AI技术在数字图书馆信息保护中面临的困境,如技术成熟度、数据隐私和伦理等问题,提出加强技术研发、完善法律法规、提升公众意识等措施,以期在未来更好地利用AI技术保护数字图书馆的读者信息安全。

关键词： 时代新人   人才培养过程   育人模式   人工智能   本科教育教学   AI技术  

摘要： 在数智时代背景下,华东理工大学通过AI技术赋能本科教育教学,推动人才培养高质量发展。正着力打造“一核双星”育人模式——“AI-STAR”计划(简称“AI-双星”计划),将人工智能领域的技术与方法深度融入人才培养过程,为党育人、为国育才。在“道的层面”,培养具有“Smart(有智)、Trendsetting(有识)、Adept(有能)、Responsible(有责)”素质的时代新人;在“器”的层面,培养具备“Science(科学)、Technology(技术)、Application(应用)、Renovation(革新)”才能的青年英才。

关键词： 我国经济发展   消费模式   人工智能   新动能   社会保障制度   特定风险   近代民族国家   新形态  

摘要： 以人工智能和新一代数字技术为引领的数字经济,正在成为我国经济发展的新动能。数字经济时代的生产方式也开始出现有别于工业时代的新的生产、交换、分配及消费模式,出现数字化创生的经济、社会、文化新形态,对人类长期衍生的社会结构、文化形态及行为方式都将产生极为深远的影响。近代社会保障制度是应对工业社会特定风险的制度安排,也是近代民族国家克服市场经济缺陷和实施积极社会保护的“双重运动”驱动下的社会保护制度形态。

关键词： 中文标题   办刊宗旨   流程自动化   工业物联网   英文摘要   智能制造   仪器仪表   人工智能  

摘要： 1投稿方式:登录网址http://***2论文要求:论文必须符合本刊的办刊宗旨和报道方向,能反映当前国内外工业流程自动化、工业互联网、人工智能、工业物联网、智能制造、智慧能源、分布式能源、仪器仪表等行业的发展方向、新技术和新工艺、应用科研设计、信息与动态。2.1标题:中文标题文应不超过20个字,并提供相应的英文标题,英文标题仅首单词的首字母大写。2.2作者姓名及单位/学校/组织:英译名采用姓在前、名在后格式,姓大写;作者单位包括名称、省份、市名及邮政编码,英译文最后加“,China”。2.3摘要:中文摘要100~200字,应注意:用第三人称,不用“本文……”,“作者……”等主语;英文摘要必须与中文摘要相对应。

关键词： 人工智能   英语教育   国际化   师资培养  

摘要： 本文就人工智能结合英语教育国际化师资培养前景及策略进行论述。首先强调了语言技能、跨文化交际能力、创新和批判性思维以及信息技术能力的双重需求;其次提出了发展智能辅助英语教学平台,建设多元文化背景下师资队伍以及国际化和创新教学内容设计的策略;最后强调了提高和实践跨文化交际能力和开展国际交流项目的重要性。