关键词： 大数据   人工智能   财务管理  

摘要： 在数智时代背景下,大数据与人工智能(AI)的应用愈加广泛,带动了行业发展与产业结构升级。AI智能体目前逐步突破传统辅助工具边界,不仅对SaaS(软件运营服务)行业产生巨大影响,还对企业领域影响巨大。越来越多的企业开始向智能化的方向发展和转型,进而对财务管理提出了新的要求。传统的企业财务管理模式已经无法满足数智时代的发展需求,需要利用大数据与人工智能对企业财务管理进行创新与升级。本文分析了大数据与人工智能对企业财务管理的影响,总结了企业财务管理体系的建设目标与内容,提出了大数据与人工智能在企业财务管理中的应用策略。

关键词： 学生全面发展   新突破   粤港澳联合实验室  

摘要： 2025年5月11日,华南师范大学学生全面发展粤港澳联合实验室举办首期“人工智能与学生全面发展”学术研讨会。来自香港大学、澳门大学、中国传媒大学、东北师范大学、中国知网等单位的专家、科技工作者,围绕“人工智能与学生全面发展”这一主题,探索人工智能技术在学生发展、教育创新中的新突破、新挑战与新机遇。

关键词： 人工智能教育   通识教育指南   中小学  

摘要： 近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措,为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。

关键词： 人工智能   电子信息   人才培养模式   校企合作   课程体系  

摘要： 人工智能技术的快速发展,推动相关产业不断升级,同时也对电子信息类人才的培养提出了新的要求和挑战。为适应产业发展的需求,建立与人工智能背景相适应的人才培养方式,提出了应用型本科院校的电子信息类专业的人才培养改革思路,针对当前电子信息类专业人才培养中存在的问题,对人才培养模式、课程体系、课程教学模式、课程资源建设以及校企合作等方面进行了改革探索,为人工智能背景下电子信息类专业的应用型人才培养提供借鉴和参考。

关键词： 人工智能   制造业价值链韧性   知识产权保护   跨国行业   技术创新   贸易成本   数据确权   人工智能生成物  

摘要： 本文基于2009~2023年49个国家14个制造行业面板数据,实证检验人工智能对制造业价值链韧性的影响以及知识产权保护的调节作用。结果表明,人工智能显著提升了制造业价值链韧性,该提升作用在经济发达国家、价值链分工下游和资本密集型行业的样本中更显著;“促进技术创新”与“节约贸易成本”是人工智能影响制造业价值链韧性的重要渠道;人工智能影响制造业价值链韧性受到知识产权保护的调节,在跨越知识产权保护的门槛后,人工智能对知识产权保护的促进作用显著增强。本文探明人工智能影响制造业价值链韧性的作用渠道和边界条件,为充分释放人工智能的赋能作用,以确保价值链韧性与安全提供了一定的经验启示。

关键词： 人工智能   监管沙盒   国际   北京   启示  

摘要： 如何平衡创新和监管是人工智能产业和生态发展中必须解答好的难题。监管沙盒作为一项创新监管的有效工具,已经在金融科技、汽车安全等领域积累了近10年的发展经验,英国、挪威、法国、新加坡等国家在医疗、交通、教育、中小企业发展等领域率先开展了人工智能监管沙盒的早期实践。北京市在2024中关村论坛上发布了全国首例人工智能领域监管沙盒。各类沙盒从测试场景、限制条件、通过标准等方面,对人工智能技术在行业、法律、政策、伦理等多个维度的衔接性、适配性进行了局部检验,并提供了进一步完善的建议,相关经验可为我国各省市探索人工智能监管实践创新提供借鉴。

关键词： 人工智能   机器人技术   神经外科   文献计量分析  

摘要： 本研究旨在全面深入剖析人工智能(AI)与机器人技术在神经外科领域的应用现状、产生的影响以及未来发展趋势。通过对相关文献的计量学分析以及对具体应用研究的综合探讨,揭示了该领域在疾病诊断、治疗、医师培训及临床结果优化等多方面的进展情况。研究发现,尽管已取得显著成果,但存在女性作者参与度偏低、地域发展不均衡等问题,且在应对全球健康危机方面面临挑战。同时,展望了未来通过优化科研环境、加强国际合作等方式推动该领域更好发展的方向,以期为神经外科领域借助AI与机器人技术提升医疗水平提供全面参考。

关键词： 高质量循证教研   区域小学数学教研共同体  

摘要： 教研改革是强化教师队伍建设和提升教育质量的关键。我国高度重视教师队伍的培育与发展。《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出,要全面提高中小学教师质量,建设一支高素质专业化的教师队伍。努力打造一批高素质的中小学教师,是实现党的二十大报告“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”目标的现实路径。教育部陆续印发《教育信息化2.0行动计划》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等系列文件,强调聚焦教研工作模式的创新性转变,勇于迈向数智化时代的前沿,深入探索并实践教研活动的转型与升级路径。

关键词： 人工智能   中职语文教学   教育创新   个性化学习  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在中等职业教育的语文教学中,AI技术的融入为传统教学带来了前所未有的机遇与挑战。文章旨在探讨AI技术对中职语文教学的影响,分析创新实践的具体措施,并展望未来的发展趋势,以期为中职语文教学提供新的思路和方法。

关键词： 人工智能   劳动价值论   智能资本   算法权力   数字劳动  

摘要： 人工智能正在重塑人类社会的生产范式与价值创造机制,这对马克思主义劳动价值论提出了理论解释力的新挑战。从智能生产系统的技术哲学本质出发可以看到,人工智能并未突破劳动价值论的理论边界,而只是在劳动对象化、价值转移、劳动异化等维度拓展了其解释范畴。智能技术革命通过重构劳动过程的时空维度、扩展劳动资料的智能化载体、催生新型劳动主体性存在,在实践层面推动劳动价值论实现了从“体力劳动中心”向“脑力劳动主导”、从“直接劳动时间”向“社会必要劳动时间复合体”的范式转换。马克思主义劳动价值论在保持理论内核稳定性的同时,亟须构建包含数据要素、算法权力、智能资本等新范畴的解释框架,以回应数字经济时代的理论挑战。