关键词： 产教融合   人工智能   人才培养   改革   创新  

摘要： 旨在探讨在产教融合背景下,如何对人工智能(AI)人才培养体系进行改革与创新,以满足快速发展的AI产业对高素质人才的需求。通过分析AI人才培养的现状与挑战,结合产教融合理念,提出了一系列改革措施,包括优化课程设置、强化实践教学、建立校企合作平台等。同时,还以“数据库原理”课程为例,展示了如何将通用人工智能模型融入教学,以提升学生的学习效果和实践能力。最后,对改革成效进行了评估,并提出了对未来的展望。

关键词： 人工智能   机器学习   平板玻璃   产业化   研究进展  

摘要： 在玻璃生产领域,随着深度学习、大数据分析等技术的不断发展,人工智能(AI)在提升生产效率和产品质量方面取得了显著的进展。虽然人工智能在平板玻璃领域展现出了巨大的潜力,但目前仍存在一些技术难题和应用瓶颈。本文主要从当前国内外平板玻璃生产领域人工智能的发展现状和存在的问题等方面进行综合论述,揭示人工智能技术在推动平板玻璃行业智能化发展过程中的实际效果和面临的挑战。此外,对人工智能在平板玻璃领域的未来发展进行了前瞻性的展望。

关键词： 职业教育   智能体   人工智能   大模型   新质技能  

摘要： 正如家庭使用电需要凭借各种各样的电器,职业教育与大模型之间也需要若干个智能体。职业教育智能体是通过环境感知、自主决策与任务执行,将人工智能技术与职业教育需求深度融合,以人机多主体协作方式解决职业教育领域诸多明确任务的智能代理。其本质是以泛在智能代理的方式弥合产业与教育之间的鸿沟,赋能职业教育加速内在范式的创新性转换和外在样态的颠覆性变革。职业教育智能体具有类型教育性、自主智能性、任务明确性、协作共生性、泛在应用性五大特征,主要发挥以产定教的智能纽带、虚实融合的具身场域、教学改革的智能主体、技术服务的智能中枢、多元治理的智慧平台五大功能。可以将职业教育智能体划分为决策层、协作层、执行层三个层次,产教融合类、学校治理类、教学改革类三大类,三层三类交叉构成众多“型”,每“型”下分为若干具体的智能体,共同构成智能体矩阵,适应职业教育各类场景。

关键词： 新工科   教学改革   现代工业网络控制技术   人工智能  

摘要： 新一轮科技革命和产业变革对高等工程教育提出了新的挑战,培养具有创新实践能力和解决交叉复合问题的专业素养和综合素质成为了新的教育教学目标。基于“新工科”,以智能制造工程专业《现代工业网络控制技术》课程为例,从课程内容、教学模式、考核评价机制等多个维度,剖析教学改革的必要性,并针对性提出重构教学内容,引入人工智能技术赋能教学,构建多元化的课程考核评价方式等教学改革措施。通过上述理论与实践的结合,旨在实现培养新工科背景下的高素质工程科技人才的目标。

关键词： 智能网联汽车   规划决策   智能汽车   人工智能  

摘要： 一、汽车行业人工智能应用发展背景1.智能汽车的崛起彻底颠覆了汽车行业的生态逻辑,成为未来汽车行业发展的必然方向和新的增长点智能汽车通常又被称为智能网联汽车,是一个集环境感知、规划决策、多等级辅助驾驶等功能于一体的综合系统,集中运用了计算机、现代传感、信息融合、通讯、人工智能及自动控制等技术,是典型的高新技术综合体。近几年来,中国智能汽车的销量和渗透率不断攀升。随着中国新能源汽车和智能汽车的不断崛起,汽车产业链核心价值将由整车制造向产业链两端转移,核心竞争力向核心软硬件提供商和运营服务商倾斜。图1所示为2019年至2023年中国各类汽车销售情况。

关键词： 人工智能   输煤系统   在线监测  

摘要： 文章基于人工智能技术研究火电厂输煤系统在线监测技术。通过集成深度学习、图像识别与大数据分析等先进方法,实现了对输煤过程的高效、精准监测。该技术能够实时检测煤流状态、预测设备故障并优化运行参数,为提升火电厂的安全生产能力和经济效益提供依据。

关键词： 人工智能   高质量发展   技术创新   技术多元化   共同富裕   TFP   成本降低   人力资本提升  

摘要： 人工智能广泛应用对经济社会产生了深远影响。本文分析了人工智能促进企业高质量发展的理论机制,并基于沪深A股上市公司的面板数据进行了实证检验。实证结果表明,人工智能显著促进企业高质量发展,并且在稳健性检验和考虑工具变量的因果识别后仍然显著。机制检验表明,人工智能可以通过促进技术创新、降低成本、提升人力资本水平、促进共同富裕等途径,推动企业高质量发展,但对企业技术多元化存在抑制作用。异质性检验显示,在不同企业规模、不同劳动力成本以及不同所有权企业的情况下,人工智能对企业高质量发展影响存在异质性。研究结论为企业高质量发展提供了可行路径,也为政府推动人工智能与实体经济深度融合提供了依据。

关键词： 新医科   人工智能   中药学  

摘要： “新医科”是教育部为适应新一轮科技革命与产业变革需求而提出的医学教育改革方向,近年来取得了大量实绩。新医科强调深度融合人工智能(artificial intelligence,AI)、大数据等新技术。AI的发展为高等教育带来新的机遇,同时也带来了新的挑战。从新医科教育的需求出发,阐述AI赋能中药学课程教学改革中面临的机遇和挑战,总结AI在中药学课程教学中的潜在应用和实践,提出加强基础设施建设、师生AI相关培训、整合学科资源等策略,可为中药学专业高素质创新人才的培养提供支持。

关键词： 人工智能素养   人工智能素养教育   SWOT   图书馆   服务创新   AI  

摘要： 文章运用SWOT分析法阐释图书馆开展AI素养教育的外部机会、外部威胁、内部优势和内部劣势,通过对上述4个维度的交叉组合分析,构建图书馆开展AI素养教育的SWOT分析矩阵,并提出增长型、多元化、扭转型和防御型4种图书馆AI素养教育策略。

关键词： 中国电子商会   人工智能专业委员会  

摘要： 2025年8月16日,中国电子商会人工智能专业委员会第二届一次理事会在浙江省杭州市余杭区良渚君澜酒店召开。中国电子商会副会长兼秘书长彭李辉代表商会领导出席会议,此次会议共有行业专家和企业代表等100余人参加。