关键词： 人工智能   数字化故事叙述   对外汉字教学   构形文化   应用研究  

摘要： 人工智能及数字化技术的快速兴起,推动国际中文教育学界掀起了转型热潮。基于图文、音频及视频等多媒体技术的数字化故事叙述,在DeepSeek和腾讯元宝等AI智能辅助下,给汉字文化教学注入交互式新活力的同时,也带来了新挑战。本研究旨在探讨AI时代背景下,数字化故事叙述(Digital Storytelling,DST)这一创新性的教学方法,在对外汉语教学中如何与汉字文化教学有机契合,并通过汉字构形文化教学案例设计辅以分析说明。首先,文章就数字化故事叙述的定义和理论基础入手,通过文献阅读法梳理其国内外研究现状,以此提炼总结出其在教育中的优势。其次,在阐述汉字文化教学必要性的基础上,分析智能数字化故事叙述与汉字文化教学二者之间的有机联系及意义,从理论层面论证应用的可行性。最后结合智能数字化故事叙述的主要技术基础,借助“希沃”教学平台开展汉字构形文化的教学框架设计,探索智能数字化故事叙述在课前,课堂和课后三个环节中的可行应用策略,并总结出国际中文教育数字化转型时代背景下汉语文化教学的相关改进建议,以期助力“汉字难”以及“汉字教学更难”困境的改善和汉字文化的创新性传承与传播。

关键词： 新闻传播   人工智能   信息茧房   人机协同  

摘要： 基于人工智能技术的新闻传播有利有弊,既为新闻传播带来了新闻生产效率提升、新闻消息精准推送、新闻呈现方式丰富等正向影响,也为新闻传播带来了人机失衡、“信息茧房”、信息安全等负向影响。如何实现对人工智能的合理应用,是新闻传播实践中新闻工作者需要思考解决的一项重要课题。本文从人工智能基本内涵入手,分析了人工智能技术对新闻传播的影响,并基于此探讨了人工智能技术下的新闻传播优化路径,以供参考。

关键词： 大语言模型   高职英语   人工智能  

摘要： 在高职英语教学中,大语言模型担任语言顾问、智能语伴、语言测评专家等角色。目前,大语言模型运用于高职英语教学面临一些困囿,既体现于定向生成的信息束缚学生英语学习,也反映在学生对大语言模型依赖过重,也导致高职英语教师的教学压力随之增加。可基于大语言模型视域,采取合适的优化路径,助力高职英语教学创新发展。

关键词： 人工智能   帕金森病   大数据   机器人辅助步态训练   脑机接口技术  

摘要： 帕金森病(PD)作为神经系统第二大退行性疾病,全球患病人数众多且呈增长趋势,晚期患者面临严重并发症。人工智能技术已在PD的辅助诊疗和全程管理方面展现出了应用潜力。可穿戴设备、室内运动监测系统及临床视频监测收集运动康复大数据,经过特定算法和大数据模型进行分析,制订个性化帕金森病运动康复方案,如精准评估与定制、实时监测与反馈、疾病预测与疗效观察等。然而,大数据模型辅助帕金森病运动康复也面临数据准确性等挑战,尽管如此,脑机接口技术、远程医疗服务拓展及辅助治疗设备等仍为未来发展带来了机遇,有望全方位提升PD患者的照护质量。

关键词： 人工智能教学   教育改革   个性化学习  

摘要： 随着人工智能技术在教育领域的不断推进,人工智能协同辅助教学被视为一种可能带来教育变革的创新工具。通过个性化学习支持、智能反馈和教学管理的自动化,人工智能有潜力提升教育质量、优化学习体验。然而,在人工智能应用的过程中,我们也面临着技术、社会层面等多重挑战。本文深入探讨了人工智能协同辅助教学带来的主要挑战,并分析了其对教师、学生和教育体系的深远影响。通过对这些问题的剖析,本文提出了应对策略,并展望了未来的发展方向。

关键词： 行政答复   人工智能   简单性   复杂性   合法性  

摘要： 自动行政答复,指行政机关使用计算机科技实现行政答复的自动化。无论是基于检索原理,还是基于大模型原理,自动行政答复皆无法律拘束力。然而,基于检索原理的“简单性”,以及基于大模型原理的“复杂性”,可能导致合法性的偏离。特别地,对相对人有利的合法性偏离,可能引致行政处罚。为了应对这一问题,可从制度和技术两个方面进行应对优化。制度方面的优化,以相对人保护为目标,聚焦于相对人遵循对其有利的错误答复而做出违法行为的情景。经由信赖保护的原则进路,以及《行政处罚法》的规则进路分析,可知行政机关应当减轻或免予处罚。技术方面的优化,以行政机关提升为目标,主要包括增设获取记录的功能和提高转译准确度。

关键词： 社区心理服务   数智技术   人工智能   大数据  

摘要： 社区心理服务是社会心理服务体系的重要组成部分,加强社区心理服务体系建设是完善我国社会治理体系和健全社会服务体系的重要内容。当前社区心理服务工作面临制度不够完善、心理服务供需关系不平衡和社区居民认知固化等现实困境。大数据和人工智能融合叠加形成数智技术,驱动数字文明新形态发展,为心理服务工作提供了新的发展机遇。以数智技术驱动社区心理服务体系新发展,实现政府主导建设、社区多元化发展、居民认知显著提升,进而建立完善的社区心理服务体系。

关键词： 生成式人工智能   职业教育   赋能   高质量   产教融合  

摘要： 生成式人工智能(AIGC)正加速渗透职业教育领域,为人才培养模式、教学方式和教育治理带来深刻变革。推动职业教育高质量发展,需从适应转向引领,应加速重构现代职业教育教学体系,推动教学模式“智能化”,构建“生成式人工智能+工匠精神”技能人才培养体系,实现人才培育复合化,建立健全现代职业教育法律体系,推动教育治理法治化,完善职业教育国际交流与合作机制,打造世界职业教育共同体,以期实现职业教育的智能化升级,为产业发展提供高水平技能人才支撑。

关键词： 伦理先行   医学人工智能   伦理治理   不可能三角  

摘要： 在医疗人工智能伦理治理中,“不可能三角”揭示出技术社会系统中安全、创新、效率不可兼得的价值冲突。国际治理体系将安全确立为不可妥协的核心底线,并在安全框架内通过容错机制动态调节创新与效率的优先级。欧盟选择安全优先,以制度刚性保障人权但牺牲效率;美国倾向创新优先,以市场驱动优化创新却面临规则冲突;中国探索制度弹性,通过递进式制度设计与沙盒机制平衡安全与敏捷却面临多重挑战。当安全锚定要求刚性约束,而敏捷治理需要制度弹性时,伦理先行的破局之道或许在于承认价值分歧,并以患者福祉为元规则进行动态再平衡规划。

关键词： 人工智能   田径训练   转型   重构   伦理  

摘要： 目的:了解人工智能重构田径训练范式的理论逻辑与实现路径。方法:对近年来国内研究者在人工智能对运动训练的作用方面的相关研究成果进行检索、归纳与分析。结果:田径训练是竞技体育的核心,也是体能素质培养的基础。本研究综合阐述了基于人工智能技术的田径训练的理论重构、路径优化及转型困境。结论:田径训练在人工智能的协助下已实现从“经验驱动”到“数据驱动”的转变,但仍面临着不可忽视的伦理问题,如算法偏见、人机协同权责等。人工智能技术也将不断优化,在助力田径训练智能化的同时保留其作为“人的实践”的本质属性。