关键词： 人工智能   赋能   异地备份  

摘要： 随着信息技术的发展,档案管理逐渐从传统的纸质档案向数字化转型。然而,数字档案面临着数据丢失、黑客攻击等新挑战,因此档案的异地备份中心建设显得尤为重要。人工智能(AI)技术在档案异地备份中的应用为这一领域提供了新的解决方案。本文从数字中国建设背景出发,分析了档案异地备份中心建设现状,研究了AI技术在档案异地备份建设中的应用,探讨了其在智能备份、智能恢复、智能运维等方面的优势,并对未来人工智能在异地备份的前景应用进行了展望。

关键词： 人工智能   词句特征   翻译策略  

摘要： 人工智能作为推动新质生产力发展的重要引擎,为各行各业赋能。在全球化语境下,其翻译质量对人工智能知识和技术的有效传播至关重要。本研究结合大量该领域的英语语料,通过翻译实例分析人工智能英语词句的特征,提出切实可行的翻译策略,以期提高人工智能英语的翻译质量,促进中外科技的知识对话与技术传播。

关键词： 人工智能   微项目群   开源硬件  

摘要： 在分析小学人工智能教学现状的基础上,以“设计桌面智能收纳盒”项目为例,以微项目群任务驱动,整体规划教学与评价活动,设计层次分明、形式多样的任务,使学生在意义探究和问题解决的过程中,将知识建构、技能培养与思维发展融入运用人工智能技术和工具解决问题的过程中,促进学科核心素养水平的达成,完成项目学习目标。

关键词： 人工智能   人工智能人类伦理   人工智能机器伦理   结果主义  

摘要： 随着人工智能的发展,人们希望构建出合理可行的伦理原则用以解决人工智能伦理问题,既确保人工智能的行为符合人类的伦理要求,同时调和人类在人工智能发展过程中面临的问题。人工智能伦理包括在人工智能领域需要人类遵守的伦理原则(人工智能人类伦理)以及人工智能机器在自主行动时需遵守的原则(人工智能机器伦理)。前者通常以义务论或德性论作为基础;后者往往与结果主义相契合。结果主义在人类构建人工道德主体、发展人工智能方面有着巨大优势,这种影响力也逐渐扩散到人类伦理领域。我们需要警惕结果主义的人工智能伦理可能的隐患,防止量化思维在伦理领域的扩散,认识到人类真正的发展是人的全面发展,以更高的要求和标准进行人工智能的研究和应用。

关键词： 病理组织学诊断   实验教学   人工智能   云实验室   数字化切片  

摘要： 随着我国医疗体系快速发展,医学教育需求与日俱增。病理组织学诊断实验教学作为一门具有高度实践性的形态学课程,正面临教学资源有限和大班授课效果不佳等挑战。文章介绍了病理组织学诊断人工智能(artificial intelligence,AI)云实验室的搭建及应用方式,包括通过共享数字化切片资源弥补传统实验课中的教学资源限制问题、采用AI智能化病理阅片教学为学生提供个性化辅导、数据统计功能帮助带教老师实时掌握班级学习进度等。云实验室作为辅助教学手段在解决传统教学模式中现存问题方面体现了显著的应用成效。

关键词： 数字化转型   人工智能   信息通信领域  

摘要： 当前,数字化浪潮席卷全球,人工智能(AI)作为新一轮科技革命的核心驱动力,正深刻重塑各行各业的发展模式。在信息通信领域,人工智能有效助力数字化转型,不仅提升网络效率和服务质量,更催生全新的商业模式与产业生态。在今年江苏5·17世界电信和信息社会日纪念大会期间,来自海内外多位知名专家学者围绕“在数字化转型中实现AI赋能”主题,探讨人工智能赋能千行百业的具体路径、未来前景与面临挑战,为江苏开展“人工智能+”行动提供理论支撑与实践指引。

关键词： 新质生产力   “灵韵”   第四次工业革命   艺术变革  

摘要： 该研究探讨了在新质生产力背景下,艺术“灵韵”的消解与重构问题。基于瓦尔特·本雅明的“灵韵”理论和马克思主义生产力理论,分析了第四次工业革命中的关键技术,如人工智能、大数据、区块链和虚拟现实,如何推动艺术创作、传播与体验的深刻变革。研究表明,机械复制时代的技术扩散削弱了艺术作品的独特性与“在场性”,从而使得“灵韵”逐渐消解。而在新质生产力的驱动下,数字稀缺性、沉浸式体验和人机协作等因素为“灵韵”的重构提供了新的可能性。通过考察技术与文化之间的互动关系,该研究揭示了“灵韵”重构的文化意义,并指出了其潜在的伦理挑战,为技术时代的艺术实践和价值体系提供了理论支持。

关键词： 批判性思维培养   生成式人工智能   人工智能幻觉   生成式智能教学  

摘要： 随着生成式人工智能在高等教育领域的运用,批判性思维在辨别分析、信息整合和评估判断的方式上呈现出科学理性、多维性和人机交互性的特点。一方面,生成式人工智能通过构建多模态的教学情境,诱发知识生产与传播方式的迭代,驱动苏格拉底式提问,为批判性思维培养提供助力;另一方面,对生成式人工智能的过度依赖、认知盲从和滥用误用,也会导致丧失对人工智能幻觉的警惕、落入算法歧视的陷阱以及滋生运用高阶思维惰性。因此大学生批判性思维培养须以破除生成式人工智能迷信为目标,以生成式人工智能在教育领域的规范使用为基础,以融入生成式智能教学为转型方向,以构建人机协同的批判性思维评价为框架。

关键词： 数字化转型   人工智能   烟草工业   产品研发   新型技术架构  

摘要： 针对传统烟草工业产品研发系统效率低和创新不足等问题,提出采用微服务架构、业务中台、云计算、大数据和人工智能(AI)等新技术研究与应用的解决方案。首先,详细介绍系统架构设计、服务拆分与设计、数据库设计、界面设计、系统集成和安全策略实施等步骤;其次,通过实际应用验证新技术的有效性和取得的成果,包括提升研发效率、提高产品质量、增强系统灵活性、降低成本和提升市场竞争力;最后,总结新技术在加强企业内部各部门间的协作与沟通、促进信息共享和优化业务流程方面的优势,并强调微服务架构和业务中台在加快项目开发进度以及提高系统可维护性和扩展性方面的作用,特别是对云计算、微服务、大数据和AI等技术的应用使企业能够更好地利用海量数据进行决策分析和市场预测,从而提升产品研发的针对性和市场反应速度。

关键词： 人工智能   劳动价值论   马克思主义  

摘要： 人工智能在推动科技和经济发展的同时,也带来系列挑战,引发对劳动价值论适用性的质疑。人工智能生产活动并非劳动,劳动仍是价值创造的唯一源泉,人的主体地位未改变。人工智能时代践行劳动价值论的路径,包括坚持价值源泉一元论、坚持劳动者主体地位,以及加强劳动教育。人工智能的发展并未颠覆劳动价值论,深化对其认识有助于把握经济趋势,推动社会繁荣。