关键词： 人工智能   国际传播   智能传播   理念升维   路径创新  

摘要： 随着ChatGPT、Sora、Deepseek等人工智能工具逐渐成熟和普及化并不断向高质高效演进,人工智能已成为驱动国际传播转型升级的强劲动能。新一代人工智能引发国际传播范式的迭代升级、技术驱动下国际话语权力的博弈以及数字算法对国际传播格局的重构促使当代国际传播呈现全新的发展图景。智媒时代的国际传播不仅需要在理论层面对传统国际传播理论进行重新审视和理念升维,还需要在实践层面从顶层设计、内容生产、数字文化产业、技术与人文互构等多维度推进国际传播的结构转型和战略升维,从而更好地提升国际传播效能,为人工智能时代国际冲突加剧背景下的国际传播开辟新的路径。

关键词： global public interests   standards developmenti   philosophical ethic level   ai humanity   international al standards   international ai standards   sustainable development   sustainable developmentai  

摘要： ropic 1:Regarding sustainable development and global public interests,what should international Al standards focus on?James Ong:Since 2019,I have witnessed the evolution of WAIC and found that a consensus on the philosophical and ethic level on advocating“AI for humanity”is necessary,since ethics factor carries more weight in standards development.I want to emphasize three points:AI assisting sustainable development,AI empowering a balanced global development,and human-AI coordination for preventing AI risks.

关键词： 生成式人工智能   高中语文   项目式学习   实践  

摘要： 生成式人工智能(AIGC)作为文本、图像、音频、视频等内容智能合成的机器学习模型,在高中语文项目式学习中展现出巨大潜力。本文聚焦教师教学、学生学习与项目评价三个维度,探讨AIGC在高中语文教学中的应用价值,分析其在项目设计、资源整合、深度思考、个性化反馈等方面的作用。同时,建议通过贯穿性评价、深度探究任务设计及使用规则制定,优化AIGC在语文教学中的应用,推动语文教学的创新发展。

关键词： 人工智能   特殊教育   发展困境   突破路径  

摘要： 党的二十大报告提出强化“特殊教育普惠发展”,强调特殊教育是发展教育事业的重要组成部分,人工智能技术与特殊教育的融合,在实现教育现代化发展、推动“特教特办”政策的实施、促进残障学生主体性发展中发挥着重要的作用。在具体实践过程中,数据安全问题、数字鸿沟以及特教师资队伍建设有待加强等问题凸显,人工智能在赋能特殊教育的过程中,应直面困境,通过政策支持、研发管理、家校协同、教师智能素养与胜任力提升等路径化解风险挑战,推动人工智能技术赋能特殊教育高质量发展。

关键词： 人工智能   图形设计教学   创新应用   教育技术  

摘要： 本论文探讨了人工智能在图形设计课程教学中的应用,分析了人工智能技术对图形设计教学的影响和推动作用,通过对人工智能赋能图形设计课程的创新应用进行研究和实践,展示了人工智能技术如何给图形设计教学带来变革和提升。此外,本文还通过案例分析和理论探讨,阐述了人工智能技术在图形设计教学中的潜力和前景,为推动图形设计教育的发展提供了新思路和方法。

关键词： OBE理念   AI赋能   翻转课堂   大学英语教学  

摘要： 在AI技术发展及教育智能化变革背景下,针对大学英语教学展开研究,旨在构建OBE理念指导下的AI赋能大学英语翻转课堂教学模式。通过进行实验研究,构建并实施该模式,分析其教学效果,优化该教学模式。该模式能提升教学质量并激发学生能力。研究为大学英语教学改革提供新视角,也为OBE理念及AI技术在教育领域更广泛的应用提供支持。

关键词： 人工智能   电力工程   故障诊断模型   深度学习   强化学习  

摘要： 在新型能源以较高比例融入电力系统,以及电力系统朝着数字化方向转变这一种协同发展的大背景之下,现代电网所表现出的故障特征具有复杂性。以往基于物理原理构建模型所形成的诊断办法,在诊断的效率、模型普遍适用的能力以及动态适应的能力等多个方面,都存在比较明显的局限。此项研究从整体上对以人工智能作为驱动力的新型电力系统故障诊断理论体系展开深入探究。在这个过程中,创建了一种智能诊断框架,它把动态特征表现机制与深度强化学习策略相互融合起来。经实验得出的结果显示,所提出的这种混合智能诊断模型,在诸如故障识别的准确程度、响应的时间快慢以及对工况的适应能力等关键指标方面,分别有23.6%、41.8%和35.2%的提升幅度。这一成果为打造具备全方位感知能力与自主决策能力的下一代智能电网,提供了具有创新性的理论模式以及能够广泛推广应用的工程实践解决方案。

关键词： 大语言模型   思维链   推理   人工智能  

摘要： 在计算资源不断增强的供给推动下,大语言模型(Large Language Models,LLMs)的参数规模持续扩大,其在自然语言处理中的任务表现也更加卓越。但在面临推理问题,尤其是在常识推理或数学问题上,仍然存在一定的局限性。思维链(Chain of Thought,CoT)技术通过引导模型生成推理步骤,显著提升了其在不同领域问题的解决能力。从训练方式的角度梳理了CoT的理论基础系统和技术演进,对如政务服务、企业数字化等应用场景做了进一步讨论。结合(Artificial Intelligence,AI)的发展趋势,从AI智能化程度的角度论述了CoT在LLMs走向更高认知水平中必不可少的作用,并指出其在当前面临的挑战与亟需解决的技术瓶颈。

关键词： 人工智能   神经外科   AI辅助   诊疗策略   医师培养  

摘要： 本文回顾了人工智能(artificial intelligence,AI)概念的提出和演进发展过程,以及在医学领域的发展与创新;随后,详细介绍AI技术推动神经外科多个亚方向的应用与发展,包含疾病诊断精确性、优化诊疗策略、提高手术精准度、优化手术模式以及临床医师的培养,给神经外科学科发展带来新的契机;最后,总结了AI技术在神经外科发展中的潜力以及面临的机遇和挑战。

关键词： 人工智能   印刷包装   教学改革   智能教育   人才培养  

摘要： 在互联网、人工智能、大数据、云计算和5G等技术的快速发展和支持下,印刷包装产业正从传统向智能制造转型和升级,产业的升级调整倒逼印刷包装专业人才培养的变革和创新。然而,当前印刷包装专业教学在多个方面存在突出问题,如课程设置不够科学、实践教学环节薄弱等,难以满足行业对高素质人才的需求。这就要求印刷包装专业教学必须进行深刻改革,以适应行业发展的新趋势。