关键词： 人工智能   十五五”时期   自主可控   治理体系  

摘要： 大力发展人工智能,是实现高水平科技自立自强、建设科技强国的重要举措,是提升国家核心竞争力、在全球科技竞争中脱颖而出的战略抉择。经过多年发展,中国人工智能的核心产业规模不断扩大,产业赋能走深向实,战略性基础设施布局加速,治理体系与产业生态初步形成,全球合作与影响力稳步提升。然而,中国人工智能产业关键技术领域创新能力不足,治理制度体系尚不健全,产业发展的协调性亟需加强。为实现从“应用繁荣”向“原点创新”的转变,需聚焦基础环节,构筑自主可控的技术与产业支撑体系,深化产业融合,打造经济增长的新动能;优化空间布局,促进区域发展的协调与均衡;坚持以人为本,构建包容普惠的社会共享机制。为保障上述路径实施,还须完善支持原始创新的体制、构建激活数据要素价值的基础制度、建立促进产业协调的治理机制,并健全防范社会风险的法律与伦理规范。

关键词： 人工智能   网络安全   机器学习   深度学习   智能防御  

摘要： 人工智能技术在网络安全领域得到广泛应用和深入研究。文章聚焦于人工智能技术在计算机网络安全领域的应用研究。通过系统梳理人工智能在入侵检测、恶意软件检测、访问控制、漏洞分析、风险评估和态势感知等方面的应用现状,深入探讨了基于机器学习算法和深度学习模型的网络安全检测与防御技术。提出了一种以机器学习为核心、自适应动态防御、云边端协同的智能安全架构,为应对日益复杂的网络安全威胁提供了新思路。本研究对推动人工智能与网络安全技术的深度融合具有重要意义。

关键词： 人工智能   新闻机构   结构嵌入   新闻生产   公众认知  

摘要： 智能传播时代,人工智能与新闻机构之间的关系呈现出复杂的结构性嵌入特征。这种嵌入已经超越了单纯的技术接入,触及新闻生产的流程、制度安排以及社会认知等多个层面。技术嵌入重塑了新闻生产链,制度嵌入重新分配了媒介权力与规则,而认知嵌入则影响了公众对AI新闻的认知与接受。这一系列嵌入过程不仅改变了新闻生产模式,更重塑了新闻与受众之间的互动关系,进而深刻影响新闻行业的运行逻辑与实践范式。

关键词： 人工智能   幻肢   假肢   当代诗歌   诗歌教育  

摘要： 近些年来,随着人工智能的兴起,其对传统文学书写的冲击和改变在文学界引起了相当多的讨论。对于诗歌而言,人工智能的出现,使传统意义上的诗歌表达(包括古体诗和现代诗)、诗歌伦理以及对诗歌的感受方式都受到了巨大的挑战。鉴于此,本文将从“幻肢”“假肢”这两个关键词出发,从生成机制的角度分析人工智能诗歌和非人工智能诗歌之间的差异,并试图通过诗歌教育的方式,在“人机共生”的视角下提供平衡这两者之间关系的解决方案。

关键词： 新文科专业   DINA模型   诊断模型   人工智能   情景化学习   认知分层  

摘要： 新文科快速发展的背景下,对相关专业人才培养提出了更高的标准和要求。计算思维能力培养作为新文科教育教学领域的重要研究领域,以发现问题和解决问题为核心,能够更好地适应数字化时代高水平复合型人才培养的需要,对于新文科建设具有重要意义。针对计算思维能力培养过程中情景化和认知分层教学的需要,将DINA诊断模型应用于课程教学中,通过构建个性化学习路径的渐进式课程学习,可以有效促进学习的积极性和投入感,提升课程学习效果和学生综合素养。

关键词： 自动驾驶汽车   人工智能   刑事责任  

摘要： 聚焦自动驾驶汽车的犯罪归责问题,以刑事追责的正当性为切入点,分析了自动驾驶汽车犯罪归责的困境,并提出解决方案。自动驾驶汽车犯罪归责面临的主要障碍包括由于自动驾驶汽车交通事故的复杂性导致的刑事责任主体难以确定;主观心理难查明导致相关主体的注意义务不明确;多因一果与“算法黑箱”等问题使得因果关系的认定困难。针对这些困境提出了一系列应对策略:在责任主体划分上,根据自动驾驶等级区分驾驶者与制造商的刑事责任;通过明确技术标准和推动行驶记录保持制度,厘清不同主体的注意义务;采用危险现实化理论解决因果关系认定困难。

关键词： 初中信息科技   教学效率   人工智能  

摘要： 在科技飞速发展的当下,人工智能在社会各领域的应用越发广泛,给教育领域特别是初中信息科技教学带来新挑战与机遇。传统的初中信息科技教学模式的知识体系和教学方法较为单一,难以满足学生对融合教育知识和创新能力提升的需求。在此背景下,探索初中信息科技教学中人工智能的融入路径有重要的现实意义。文章围绕课程体系、教学方法。师资队伍建设和教学评价等方面进行深入探讨。这些融入路径能够提升学生的综合能力,为初中信息科技与人工智能的融合教学提供可操作的实践方案。

关键词： 人工智能   实践教学   个性化学习   计算机专业  

摘要： 随着人工智能技术的迅速发展,其在高等教育领域的应用日益广泛,尤其在计算机专业实践教学中展现出重要价值。文章基于当前计算机专业实践教学的课程体系及存在的主要问题,系统分析了人工智能技术在教学中的典型应用方式,包括智能化实验平台构建、个性化学习路径推荐、虚拟仿真辅助教学以及智能评估系统的设计与实施。研究表明,人工智能技术的引入能够有效提升教学效率、丰富教学手段,并显著增强学生的综合能力,对优化计算机专业实践教学体系具有积极的推动作用。

关键词： 人工智能   跨境电商   营销策略   数据驱动   电商企业  

摘要： 在全球数字化浪潮推动下,跨境电商市场规模持续扩张,同时面临市场碎片化、运营成本高、跨文化营销难度大等挑战。人工智能凭借强大的数据处理与分析能力,为跨境电商营销变革提供了新路径。基于此,本文首先指出了人工智能应用于跨境电商营销的必要性,其次分析了人工智能对跨境电商企业营销策略的影响,最后有针对性地提出了基于人工智能创新跨境电商企业营销策略,旨在为跨境电商企业提供理论参考与实践指导。

关键词： 人工智能   留学生   医学汉语  

摘要： 文章旨在探讨在留学生医学汉语理论教学中应用DeepSeek人工智能的实际效果。研究选取齐齐哈尔医学院2022级临床医学专业留学生1班春季班的30名学生作为研究对象,在医学汉语5课程教学过程中,前6学时采用传统教学方法,后6学时采用DeepSeek人工智能辅助教学。研究结果显示,在学习行为观察量表评分、阶段性测试成绩及交流互动效果方面,后6学时学生的各项数据均显著优于前6学时的学生,数据差异具有统计学意义(p<0.05)。在留学生医学汉语理论教学中,应用DeepSeek人工智能成效显著,值得进一步推广使用。