关键词： 自然语言处理   CiteSpace   图书情报   人工智能  

摘要： 通过量化分析2014—2023年国际图书情报领域自然语言处理研究的相关文献,了解该领域研究发展的现状、热点并展望其发展趋势。基于Web of Science核心合集筛选出的1007篇相关文献,运用CiteSpace对发表时间、学科分布、作者分布、国家分布、关键词进行可视化处理和分析。国际图书情报领域自然语言处理研究呈现出发文量逐年递增、学科交叉特点显著、稳定的研究群体以及核心作者产出不足等特点。研究发现,图书情报领域自然语言处理研究主要集中在医学信息服务、数据挖掘与处理、网络舆情分析、生成式人工智能等领域,未来该领域发展将更加关注跨学科的智能信息服务、智慧图书馆的发展以及智能数据服务的创新应用。

关键词： 法医学   教学改革   人工智能   虚拟仿真   人才培养  

摘要： 随着人工智能(AI)和虚拟仿真技术(VR)的迅猛发展,法医学教育迎来了新的挑战与机遇。依托虚拟仿真技术,课程团队构建了虚拟犯罪现场,开展法医现场教学。文章通过调研问卷,分析了现阶段虚拟仿真技术在法医学课程改革应用的效果,总结了结合新技术发展趋势,探索人工智能赋能虚拟仿真在法医学人才培养上的应用新途径,为面向未来需求的法医学卓越人才培养提供强有力的保障。

关键词： 人工智能   高职课程   项目管理   职业教育  

摘要： 当前,众多研究聚焦于高等职业院校课程教学模式的数字化改革,这对教学模式的专业性、系统性和效率提出了更高要求。项目管理技术被引入课程管理中,以实现对教学进度和风险的科学预测与控制。结合人工智能(AI)技术创建的“智能体”,整合了课程知识、实际企业案例及教育资源,开发出专门针对课程的AI工具,实现了高效的学生学习情况分析、实时互动及多媒体内容展示,突破了传统教学的局限性。教师可以从项目管理角度进行课程教学管理,构建基于数字化的教学模式,并设计基于“十五矩阵”的教学管理工具,促进教学资源的有效利用,提升学生的学习体验和效果。将项目管理思维融入PBL数字化教学模式中,以解决实际问题为核心,显著提高了学生的主动学习能力、分析和解决问题的能力以及独立思考和逻辑思维能力,亦能够推动职业教育向更高水平发展。

关键词： 人工智能   计量   计量溯源   人工智能模型  

摘要： 本文聚焦于人工智能与计量领域,详细阐述了人工智能的概念、发展历程、技术类型及其在测量中的应用,探讨了人工智能模型应用的计量溯源问题。人工智能历经多个发展阶段,在多个领域成果显著。然而,其发展应用面临数据、性能及安全等挑战,各国纷纷出台规划与法规应对。人工智能模型在测量领域应用的计量溯源至关重要,通过数字量具和算法量具,能够评估其应用量值的准确性,为测量结果的可靠性提供保障。

关键词： 替代植物蛋白   合成食品   智能食品   海洋食品   生物技术   智能制造   人工智能   食品安全  

摘要： 随着全球人口的持续增长、资源环境的变化以及人们饮食需求的不断升级,传统食品体系正面临着前所未有的挑战与变革。在此背景下,未来食品作为新兴领域应运而生,融合了多学科前沿技术与创新理念,构建了更优良的可持续、营养均衡、高效的食品供应模式,将成为解决全球粮食安全与营养问题的关键路径。近年来,我国积极倡导大食物观,强调全方位、多途径开发食物资源,推动食物来源的多样化与丰富化,未来食品基于大食物观战略,研究涵盖了替代植物蛋白、合成食品、智能食品、海洋食品、昆虫食品、太空食品等多个方向,通过生物技术、智能制造、人工智能等前沿技术创制出更多的新型食品品类和资源。因此,深入探讨食品生物技术与食品安全、食品智能制造与健康功能食品、生物合成制造食品产业应用及科研成果转化等方面的前沿热点课题,具有重要的学术价值和战略意义。

关键词： 数字革命   人工智能   企业文化   创新路径  

摘要： 在能源革命与数字革命深度融合的背景下,人工智能技术正重构电力企业的组织形态与文化生态。本文以国网江苏电科院为例,通过分析其人工智能技术培训与应用的实践经验,探讨人工智能技术如何驱动企业文化向数智化、创新化转型。通过技术场景深耕、人才体系重构、文化生态培育,构建了“技术-人才-文化”三位一体的高质量发展闭环,为能源电力行业转型升级提供实践范式。

关键词： GenAI   生成式人工智能   论文写作   审慎推荐   应用  

摘要： 本规定对生成式人工智能技术(generative artificial intelligence,GenAI)在论文写作中的应用予以审慎推荐,应严格在约定边界内使用。***可用于研究过程所需要的文献检索、选题思路、关键词推荐等启发式探索用途,但作者应对GenAI提供的信息进行核查,确认其所参考文献的真实性和可靠性,不得直接使用未经核实的由GenAI生成的参考文献。

关键词： 数字化   人工智能语言与翻译   微专业  

摘要： 本文基于南京邮电大学“人工智能语言与翻译”微专业建设实践,从培养目标、课程体系、师资队伍、实践平台等方面探索了外语类微专业建设路径。“人工智能语言与翻译”微专业旨在培养具备扎实的人工智能基础知识、跨文化交际能力和翻译技术应用能力的复合型人才,高校须构建具有交叉性、高阶性和挑战性的课程体系,实施案例分析、实地参观等多元化教学方法;建设一支跨学科、跨专业的高水平、专业化师资队伍,开展培训研讨、集体备课等多样化教研活动;依托科技企业、语言服务公司等,建设实践教学平台和实践教学基地,开展技术研发、项目管理等多种类实践活动。

关键词： 应对策略   机遇   央行   挑战   支付领域   人工智能  

摘要： 人工智能在我国支付领域得到广泛应用,相应地对我国央行的履职能力产生一定的影响。文章从支付视角详细分析人工智能给我国央行带来的机遇与挑战,并提出应对策略。

关键词： 应用型本科院校   外语课程   跨文化思辨能力  

摘要： 在全球化与人工智能快速发展的背景下,通过应用型本科院校外语课程培养学生的跨文化思辨能力至关重要。文章通过分析在外语课程中利用人工智能技术培养学生的跨文化思辨能力的重要作用,包括促进多维互动、深化文化理解、培养前瞻思维及拓展全球视野等,提出借助人工智能激发学生内在学习驱动力、构建跨学科知识网络、推动文化反思与自省、培育文化创新能力以及拓展虚拟社群互动等策略,以提升应用型本科院校外语教学质量,培养适应时代需求的复合型人才。