关键词： 人工智能   云计算   通信网络安全   传输控制技术  

摘要： 随着人工智能的成熟化发展,其在云计算通信网络安全中发挥着愈发重要的作用,应用人工智能可实现对云计算通信网络信息传输的有效控制,进一步保证网络通信安全。人工智能可在通信网络的威胁检测、异常行为识别、预警提醒、自动化安全响应等方面提供有效的支持与辅助,使通信网络获得较强的安全防御效果。文章将分析人工智能对通信网络安全的影响,并结合现阶段通信网络面临的挑战,重点探究人工智能在通信网络安全传输控制方面的应用。

关键词： 智慧应急体系   技术-组织-环境框架   应急管理  

摘要： 人工智能以其强大的数据处理、互联互通和自我优化能力,在辅助决策、创造新知以及提高工作效率方面发挥着巨大作用。其快速发展也为各行各业的变革注入强大推动力,尤其是在应急管理领域,人工智能赋能的潜力备受关注。本文基于技术-组织-环境(TOE)框架,在明晰“人工智能+应急管理”的内在逻辑与战略意义基础上,从技术、组织、环境三个维度对构建新时代高效敏捷的智慧应急体系进行思考,以期为构建具有中国特色的智慧应急体系提供理论借鉴。

关键词： AIGC   湖南   创新发展   微短剧   文旅   人工智能  

摘要： 湖南作为文化大省,文旅资源丰富。把握人工智能浪潮,运用AIGC(人工智能生成内容)技术赋能微短剧创作,开辟文旅创新发展新赛道,以科技激活湖湘文化基因,赋能文旅产业转型升级大有可为。

关键词： 生成式人工智能   高校思政课   高质量发展   内在机理  

摘要： 生成式人工智能作为赋能高校思政课高质量发展的革命性力量,能够推动教育主体由“指导者”向“促进者”转变,促进教育客体由“被动接受”向“主动参与”转变,助力教学内容由“分散脱节”向“整合衔接”转变,驱动教育环体由“单一空间”向“多元空间”转变。但生成式人工智能是一把双刃剑,利弊共存、危机与共,在赋能高校思政课高质量发展过程中存在技术陷阱新圈套、价值失序新挑战、教育伦理新风险等现实梗阻。为适应生成式人工智能给高校思政课发展带来的变革,有效促进二者融合发展,需要建构生成式人工智能赋能的技术逻辑,引领生成式人工智能赋能的价值逻辑,筑牢生成式人工智能赋能的伦理逻辑。

关键词： 人工智能   技术接受   技术安全   医疗AI   技术信任  

摘要： 近年来医疗人工智能(AI)技术带来了医疗领域的重大变革,青年对医疗AI的技术接受成为关系技术应用与发展的关键问题。文章通过文本情感分析法和模糊集定性比较分析法探究青年对医疗AI的态度以及不同情境下的技术接受问题。研究发现,青年对医疗AI独立参与诊疗活动持消极态度,对应用风险、技术伦理等议题关注度高。不同情境下,青年医疗AI技术接受状态不同:在成本、风险不敏感情境下,“高医患信任+高制度信任+高技术信任”带来复合信任驱动型的技术接受;在低风险情境下,有制度-技术信任驱动型、医患-技术信任驱动型、医患-制度信任驱动型等三种类型技术接受;在低成本、低风险情境下,存在技术信任驱动型的技术接受;在高风险、高成本的情境下,青年用户进行决策时对AI技术和从业者的评估要求较严;在高成本、高风险、低医患信任、低制度信任、低技术信任的情境下,青年不接受医疗AI技术。在进行AI的技术推广建设时,需要考量不同的情境条件、针对AI的不同种类,对症下药,拟定具有针对性的措施与建议。所有对AI的信任实质上是对人的信任,AI发展时需要贯彻技术向善原则,明确人的主体地位,推进伦理、法治与信任共同建设。

关键词： 人工智能   国际传播   智能传播   理念升维   路径创新  

摘要： 随着ChatGPT、Sora、Deepseek等人工智能工具逐渐成熟和普及化并不断向高质高效演进,人工智能已成为驱动国际传播转型升级的强劲动能。新一代人工智能引发国际传播范式的迭代升级、技术驱动下国际话语权力的博弈以及数字算法对国际传播格局的重构促使当代国际传播呈现全新的发展图景。智媒时代的国际传播不仅需要在理论层面对传统国际传播理论进行重新审视和理念升维,还需要在实践层面从顶层设计、内容生产、数字文化产业、技术与人文互构等多维度推进国际传播的结构转型和战略升维,从而更好地提升国际传播效能,为人工智能时代国际冲突加剧背景下的国际传播开辟新的路径。

关键词： 人工智能   高校教师   AI赋能课堂  

摘要： 以ChatGPT为代表的新人工智能代表了人工智能领域的一次重大突破,给高等学校教育带来了包括个性化学习、智能辅导、促进学术交流等机遇,也会带来教育公平性、教育安全和教学伦理等一系列挑战。在人机协作时代,高等教育有责任让学生思考如何为即将到来的智能机器时代做好准备,以及如何改变角色以适应未来的工作;在人工智能时代,高校需要重新定义课程,重新架构教学,借助人工智能开展真正的个性化学习。高校教师在这一过程中主要应做到:积极拥抱人工智能技术,创新性、批判性地使用AI,更新教育理念;实现AI与课程教学的融合和创新;与AI协同教学、科研,与学生和AI协同创新教学,构建新的教学生态系统。

关键词： 人工智能   煤炭企业   人力资源管理   青年人才  

摘要： 在国际经济形势复杂、煤炭行业转型及人口老龄化背景下,煤炭企业面临多重挑战。本文以河南龙宇能源股份有限公司为研究对象,探讨人工智能融入人力资源管理的重要性、应用现状、影响及应对策略,为煤炭企业借助人工智能提升人力资源管理水平提供参考,推动行业可持续发展。

关键词： 数据收集   安全性   化工生产   化工图像识别  

摘要： 在化工生产中存在大量的压力、温度、物料成分、流量等数据,为保证化工生产的安全性、稳定性与高效性,需要精准收集这些数据,并对数据进行实时分析与处理将人工智能应用在化工图像识别中,分析化工生产数据提取有价值的数据,能够优化化工生产流程,实现化工生产的自动化与智能化,提高化工企业的生产效率,降低成本。

关键词： 人工智能   土家吊脚楼   纸艺设计   文化数字化传播   文创产品  

摘要： 人工智能(AI)时代,文化传播方式正经历深刻变革。文章旨在探讨AI对鄂西南土家吊脚楼文化以纸艺为媒介实现创新性表达与有效性传播的驱动机制。文章构建了一个AI驱动的双路径模型:一是在“设计创新”路径上,利用AI进行文化符号提取、设计智能生成和用户偏好分析,指导开发立体书、纸雕灯、文创包装等高端纸艺产品;二是在“传播优化”路径上,借助AI算法实现内容个性化分发、传播效果预测和虚拟互动。将AI作为贯穿文化资源转化与市场接受全过程的核心手段,为传统文化IP的现代化转型与纸艺产业升级提供理论参考与实践指导。