关键词： 人工智能   青年   思想政治教育   高质量发展  

摘要： 人工智能凭借数据驱动、智能交互及场景重构等特点,为青年思想政治教育的高质量发展注入了全新的活力,其价值体现在精准掌握青年思想动态、拓展教育时空维度、创新教育互动模式及提高教育评估效能等方面,然而目前也面临着技术异化风险、内容适配不够、主体协同乏力及伦理规范缺失等困境。为此,文章从人工智能赋能青年思想政治教育高质量发展的价值及困境着手,提出了四维突破路径,包括坚守教育本质,促进技术与人文协同;深入推进内容与技术融合,强化价值引领;构建多元协同机制,汇聚整体力量;健全安全伦理保障,筑牢发展防线。

关键词： 火炸药工业   流程工业   数据驱动技术   人工智能   深度学习  

摘要： 火炸药工业作为流程工业中典型的高危险、高约束子行业，其工艺过程普遍存在变量难测、非线性强、样本稀缺与容错空间小等特征，制约了其数字化转型。本文聚焦火炸药工业的典型工艺需求与数字化挑战，展望了数据驱动方法在该领域的适配路径。结合流程工业中四类关键技术路径：工艺建模与软测量、过程控制策略、设备健康预测与工艺知识管理，本文提出三类具有代表性的技术迁移范式：小样本融合的轻量建模机制、安全容错的闭环控制架构，以及知识图谱驱动的协同优化机制，为数据驱动技术在火炸药制造中的工程应用提供了理论框架，亦为推动火炸药工业的智能化、高安全、高效率转型提供参考。

关键词： 人工智能   幼儿教育   科学启蒙  

摘要： 幼儿园作为幼儿成长中的重要场所,其教学质量对幼儿全面成长与自我进步,有着难以估量的深远影响.在教学中融入现代科技,使幼儿教育朝着更为高品质、高水准的方向前行,以此促进幼儿教育创新发展.基于此,本文以人工智能在幼儿科学启蒙教育中的融合运用为研究点,就人工智能与幼儿科学启蒙教育的深度关联做具体分析.旨在提高幼儿科学启蒙教育水平,彰显幼儿教育科技化发展成效.

关键词： 人工智能   小学美术   教学创新   应用策略  

摘要： 人工智能为美术教育变革提供了新路径,将人工智能技术引入小学美术教学,有助于促进美术教育现代化转型,拓展学生艺术创作与审美体验空间,提升教师教学效能与专业发展。然而当前人工智能在小学美术教学中的应用还面临技术与艺术教育融合不够深入,教学资源开发与应用水平有限,教师人工智能素养亟待提升等困境。为推动人工智能赋能美术教学变革,需从课程融合,资源建设,教师培养等方面持续发力,深化人工智能与美术课程的有机融合,构建智能化美术教学资源体系,加强教师人工智能应用能力培养,为培养学生的审美素养,创新能力奠基,助推美育高质量发展。

关键词： 小学信息技术   人工智能   创新教育   科技素养  

摘要： 伴随着人工智能技术的发展,将其融入小学信息技术教育已成为顺应时代发展的必然选择.本文深入剖析了小学信息技术领域中人工智能教育,探讨了其在小学教育体系中的重要性、实施现状、面临的挑战以及相应的应对策略.通过将理论与实践紧密结合,旨在为培养具备创新思维和科技素养的新时代学生提供参考.

关键词： 人工关节   个性化设计   综述   关节假体置换术   多模态融合  

摘要： 随着人口老龄化进程加剧及骨关节疾病发病率攀升，关节假体置换手术的临床需求显著增加。然而，传统手术模式在假体匹配精度、手术成功率及术后并发症防控方面仍存在明显局限性。人工智能（artificial intelligence， AI）技术的兴起，为关节假体置换的精准手术实施、假体个性化设计及术后风险管理提供了新的技术路径。本研究旨在系统阐述AI在该领域的应用进展，科学评估其临床效能与发展前景。通过对AI在关节假体置换中的关键应用进行系统分析，涵盖基于深度学习的个性化假体建模、强化学习优化算法及基于大数据的术后并发症预测模型，与传统方法进行对比，综合评价AI技术的实际应用效能。结果表明，AI技术全面优化关节假体置换术的术前规划到术后管理全流程，展现出多方面显著优势和临床应用潜力。未来研究应聚焦于推动多模态数据深度融合、提升算法泛化能力和可解释性等方向，进一步推动AI技术在关节置换领域的应用，实现更高效、精准且个性化的关节置换治疗目标。

摘要： 问题提出1. 情境代入难。沪教版《彩云之南》蕴含的云南地域文化与东部学生认知存在显著鸿沟。教学实践中,教师多依赖画册展示玉龙雪山、泸沽湖等云南地理符号,但静态画面难以传递节庆对歌的互动场景,导致学生无法理解“看谁机智又灵活”的游戏精髓,文化感知止步于符号识记层面。2. 节奏把控弱。童谣中频繁转换的十六分音符与方言词汇形成双重挑战。课堂教学常采用集体拍手跟唱法,但因缺乏个体化监测工具,教师难以同步捕捉 30 名学生的节奏偏差,部分学生因动作滞后逐渐产生挫败感。3. 个性指导缺失。传统“教师示范-集体模仿”模式存在指导盲区。内向型学生常隐匿于队列末端进行碎片化模仿,而肢体协调性较弱的学生因动作变形未被及时纠正,长期积累导致动作创编信心缺失。这些问题共同制约了唱游课“以乐育人”功能的实现,亟待通过技术赋能重构教学路径。

关键词： 强化学习   人工智能   计算机系统   决策优化  

摘要： 为满足人工智能对现代社会智能化决策的要求,本文以机器学习算法中的强化学习为例,深度探究如何利用强化学习完成对人工智能计算机系统决策优化的赋能和优化。文中先简要介绍了强化学习的基本原理,以动态优化基础理论模型为要点,全面梳理了强化学习在人工智能计算机系统决策优化中的应用流程;并在此基础上,分析了强化学习在人工智能计算机系统决策优化中的应用要点。旨在为相关从业者提供理论参考与技术指导,促进各领域与人工智能行业的转型升级与持续发展。

关键词： 人工智能   医学教育   应用现状   前沿技术  

摘要： 人工智能（artificial intelligence， AI）的快速发展，大力推动医学教育向智能化、个性化和沉浸式方向转型。本文围绕AI在医学教育中的应用方向，分析了当前AI赋能医学教育的发展现况和风险挑战，并提出AI在医学教育领域的未来发展趋势。在可以预见的未来，AI将密切融入医学教育的方方面面，为不同层级、不同身份的医学教育群体带来便利。

关键词： 人工智能   融媒体中心   记者采编   模式创新   人机协同  

摘要： 本文通过分析融媒体中心记者采编工作中深度报道弱化、生产内容同质化、时效与质量失衡的痛点,提出“智能线索—深度聚焦链”“智能生成—价值再造环”“智能分发—精准触达网”的人机协同采编三维模型。该模式以“记者主导价值”与“AI赋能效率”为核心,能显著提升新闻报道的内容深度与创新性,为记者应对智能时代的挑战提供参考。