关键词： 人工智能   主流媒体   内容审核   机制规范  

摘要： 在人工智能日益普及的时代,主流媒体作为信息传播的关键枢纽,传播主流价值观、引导社会舆论的角色愈发凸显。本文结合新闻传播规律和采编实务经验,探究如何使用科学有效的内容审核方法与策略,规避新闻报道中的差错,以高质量的新闻内容维护主流媒体的权威性和公信力。

关键词： 高中   物理教学   人工智能   教学应用  

摘要： 本文探讨了人工智能在高中物理教学中的应用。人工智能工具在课堂教学补充、物理学习习惯培养、学习辅助与规划和知识拓展与应用等方面均展现出积极的作用。然而,人工智能工具在某些方面也存在不足,其学习辅助与规划缺乏灵活性和个性化等。针对这些不足,教师可以采取相应措施进行改进,以提升教学质量和效果,从而更好地满足学生的学习需求。

关键词： 电力通信网   自智网络   人工智能   典型应用  

摘要： 随着电力通信网数字化转型加速,其网络复杂度不断上升、灵活性要求越来越高,为人工处理决策带来极大挑战,因此提升电力通信网智能化水平至关重要。文章首先分析了电力通信网的现状和网络智能化需求。其次,从电力通信网和自智网络融合的角度,提出了基于AI的电力通信自智网络分层架构,并分析了AI在电力通信自智网络的功能。然后,从通信设备故障诊断、业务流量动态调度、网络安全态势感知与响应、网络能耗优化管理等典型应用入手,讨论了电力通信自智网络的AI支撑技术。最后,对电力通信自智网络未来研究方向进行了展望。

关键词： 人工智能   军事职业教育   应用场景   教学策略  

摘要： 人工智能(AI)技术快速发展,各行各业都深受影响,教育领域同样面临着前所未有的变革机遇。军事职业教育作为新型军事人才培养体系中的关键一环,数字化、智能化创新升级迫在眉睫。本文聚焦AI赋能军事职业教育的智能化转型,开展了军事职业教育对AI技术的需求分析,探讨了AI技术应用于军事职业教育,在个性化学习支持、智能教学辅助、模拟仿真训练、知识管理与服务、教学评价与反馈等方面的潜在应用场景,提出了相应的课程教学应用策略。最后,明确了推动AI技术在军事职业教育中应用的具体路径及保障措施。

关键词： 人工智能   ESG表现   可持续发展   环境   社会   治理  

摘要： 随着全球对可持续发展的关注度不断提高,ESG理念逐渐融入企业日常运营与长期战略规划中。环境、社会和公司治理(ESG)作为企业战略决策的核心要素,已成为企业实现长期价值和提高核心竞争力的关键指标。与此同时,人工智能技术的快速发展为企业ESG管理带来了新的技术驱动力和创新机遇,其在数据处理、分析预测以及自动化决策等方面的优势,为解决ESG领域的复杂问题提供了新的思路和方法。因此,将人工智能与ESG融合已成为企业未来发展的新趋势。本文聚焦于该领域,通过对现有文献的系统梳理,全面剖析了人工智能对企业ESG表现的多维度影响及其作用路径。基于研究现状与不足,本文提出了未来研究展望,以期推动人工智能与企业ESG领域的协同发展,为企业可持续发展提供新的理论支持和实践指导。

关键词： 2025年   强化学习   共生伙伴   多模态融合  

摘要： 当前,人工智能正从技术探索的深水区迈向产业应用的广阔蓝海。在此背景下,结合技术前沿动态与产业实践观察,腾讯研究院发布了《2025年人工智能十大趋势》报告,以“共生伙伴”为核心主题,勾勒出AI从基础能力跃迁到产业深度落地的全景图。“2025年,强化学习和多模态融合让大语言模型真正‘长出五官’,A gent在工作与生活各个领域的应用,逐步使其成为人类真正的‘共生伙伴’,空间智能与具身智能有望让它走出比特世界,进入原子世界。大模型产业将真正跨入‘技术-产品-社会’三位一体的深水区,我们不仅将见证效率的飞跃,更将共同探索如何与下一代AI建立更深层次的信任与合作,共同书写人类与AI和谐共存、持续发展的未来篇章。”腾讯副总裁、腾讯研究院院长司晓在报告的序言中写道。

关键词： 高校财务管控   人工智能   信息共享平台   智能风控体系  

摘要： 高校财务管控体系正经历人工智能驱动的范式革新,机器学习算法通过分布式计算重构多源异构数据解析机制,区块链智能合约重塑预算监管链条,形成动态化财务决策支持系统。重点突破跨部门数据中台建设、智能合约嵌入预算监管闭环、风险防御型数据治理架构等关键节点,同步实施复合型人才培养策略,最终形成技术架构、制度创新与人力资源协同驱动的智能财务生态系统。

关键词： 极简主义   人工智能   现代教育技术   师范生培养   新范式  

摘要： 本文针对高校教师教育专业“现代教育技术”课程教学存在的学时配置失衡、内容更新滞后、教学示范缺失、价值取向偏差四重困境,提出了“极简理念+人工智能”双核驱动改革框架,并通过构建三层课程体系、创新教学方法、重构评价机制,形成可复制的教学改革方案,以提升师范生信息技术应用能力及信息化教学设计能力,为智能时代教师教育数字化转型提供新范式。

关键词： 生成式人工智能   豆包智能体   口语学习   能力提升  

摘要： 研究以豆包智能体平台为依托,开展了为期30天的英语口语交互练习实验。运用混合研究法,系统考察了生成式人工智能在提升英语学习者口语能力方面的潜在效能。研究表明,生成式人工智能能够通过提供即时反馈与情感支持,有效促进学习者口语能力的提升。然而,不同水平的学习者在口语微技能的表现上存在差异,且生成式人工智能在记忆连续性、情感交流以及复杂话题处理等方面还存在局限性。研究结果为英语口语教学提供了新的思路,也为生成式人工智能应用于口语教学指明了改进方向。

关键词： 人工智能   智能配电网   神经网络   辨识方法  

摘要： 随着配电网规模的不断扩大和结构的日益复杂,快速准确地辨识故障成为保障配电网可靠运行的关键。深入探讨基于人工智能的配电网故障辨识方法,分析了传统故障辨识方法的局限性,阐述了人工智能技术在故障辨识中的优势,详细介绍了神经网络、支持向量机等多种人工智能算法在配电网故障辨识中的应用,并通过实例验证了这些方法的有效性,为提升配电网故障辨识水平提供了新的思路和方法。