关键词： 人工智能   智慧医院   信息架构   大模型   算力平台   AI平台  

摘要： 在智慧医院建设与人工智能发展的背景下,“AI+智慧医疗”已成为推动医院数智化转型的核心引擎。为推动智慧医院从单系统智能化向全域数智化转型,文章阐述了我院信息化建设现状,提出融合我院现有信息平台的“4+X”架构体系,以实现AI能力的集约化建设;并从智能健康助手、智慧MDT(多学科协作)系统两个场景,分析了该架构的应用成效。结果表明,该方案提供了可复用的技术路径,对医院数智化建设具有一定参考价值。

关键词： 人工智能   高校行政管理人员   数字胜任力   效能提升   三维驱动模型  

摘要： 在AIGC广泛应用背景下,高校治理加速智能化转型,基层行政人员效能与数字胜任力成为关键。文章基于文献与类案例研究,从动因机制、能力结构、制度环境三维剖析高校基层行政管理人员面临的晋升、激励与认同等问题,构建“动机—胜任—制度”模型,提出协同提升路径,为高校治理效能提升提供理论与实践支持。

关键词： 精细化运营   商业性银行   客户服务升级  

摘要： 在数字化浪潮席卷全球金融行业的当下,人工智能(AI)技术凭借其独特优势,在商业性银行后线运营及客户服务领域引发深刻变革。本文深入剖析人工智能替代人工操作的具体实践,探究其推动客户服务向精细化、智能化转型的作用机理,分析AI在数据处理、风险管控与流程自动化等方面的技术优势。

关键词： 人工智能   学习行为分析   职业院校   个性化推荐  

摘要： 基于人工智能的学习行为数据分析系统能够有效优化学生的学习过程,提高教育质量。通过收集学生在多种在线平台、MOOC课程及可穿戴设备中的学习数据,并结合时序分析和机器学习技术,系统能够对学生的学习行为进行深入分析和预测。采用个性化推荐算法和学习路径优化策略,系统能够实时监控学生的学习状态并提供针对性的干预措施。实验结果表明,系统显著提高了学生的学习成绩、学习效率及参与度,为职业院校的教育改革提供了技术支持,具有广泛的应用前景和潜力。

关键词： 小说   神秘学   历史   温特森   情感   家庭   人工智能  

摘要： 在评论家眼中,珍妮特·温特森是“当代英国最好也最有争议的作家之一”,在跳跃性的思维和风格化的书写之外,家庭、宗教、情感、历史、神秘学、人工智能……她以小说包罗一切,在故事中完成自己对万事万物的思考。

关键词： 行业领域   目标任务   实施方案   行动重点   配套细则  

摘要： 近日,围绕《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(以下简称《意见》),相关部门将制定出台一系列配套文件。其中,围绕《意见》提出的6大行动若干重点行业领域,将分别制定“人工智能+”具体实施方案,进一步细化各行业目标任务、重点方向和工作举措;分层、分行业加快标准制订,促进行业内、领域间语料数据、模型和智能体协议等标准化发展。

关键词： AI   旅行社管理教育   学习体验   职业发展   教育变革  

摘要： 人工智能技术迅猛发展的时代背景下,旅游管理行业正经历着深刻的变革,这一变革也倒逼着旅游管理教育体系进行相应的调整与创新。本文聚焦人工智能驱动下的旅游管理教育变革,深入分析人工智能技术如何重构学生的学习体验,如何影响学生的职业发展。通过分析人工智能在旅游管理教育中的应用场景如个性化教学,虚拟实践教学等,说明人工智能为学生学习带来的新机遇,研究人工智能时代旅游管理行业职业岗位需求的变化,进而分析对学生职业能力培养和职业发展路径的重塑。最后,对人工智能在旅游管理教育应用过程中可能存在的挑战提出相应的应对策略,为旅游管理教育改革与发展提供有益的参考,以培养出更适应人工智能时代需求的高素质旅游管理人才。

关键词： 人工智能   机器学习   癌性疼痛   疼痛评估   疼痛监测   疼痛管理  

摘要： 癌性疼痛(简称癌痛)是恶性肿瘤本身或常规治疗引发的常见症状,不仅会导致患者生活质量显著下降,还会耗费医疗资源,加重患者经济负担。传统疼痛评估量表虽能量化疼痛强度,但难以评估伴随症状,影响疼痛管理精准度。随着人工智能技术的飞速发展,其在疼痛评估、个体化管理及实时监测等领域为医学界提供了全新解决方案。本文对人工智能在癌痛评估与管理领域的相关研究进行综述,旨在探索基于人工智能的科学、高效的疼痛评估与管理方法。

关键词： 人工智能   教学改革   设计制图   教学效率  

摘要： 随着科技的迅猛进步,人工智能技术(下文简称:AI技术)已经逐渐应用于教育领域,为传统教学模式带来了前所未有的变革机遇。本文以《设计制图》课程为例,深入探讨了基于AI技术的课堂教学模式改革。通过分析国内外相关研究现状,本文旨在探索AI技术如何提升教学效率、增强学生设计能力,并提出了具体的实施方案。通过实际教学环境的实施与数据分析,验证了AI技术在《设计制图》课程中的有效应用,为其他学科的教学模式改革提供了有益的借鉴。

关键词： AI代码助手   编程教学   教学创新   人工智能  

摘要： 在人工智能大模型时代背景下,生成式人工智能(AIGC)技术的发展引起了广泛关注,正在对职业教育领域产生深远的影响。通过探讨AIGC技术在编程教学中的应用,重点分析AI代码助手在编程教学中的实际应用前景,对职业教育编程教学方式、教学质量、学生能力培养的影响,以及新技术引发的对自主学习能力、学术诚信、教师技能和数据安全等方面的挑战,旨在为高职院校培养计算机类技术技能人才提供新思路。