关键词： 人工智能   Word2Vec   BERT   RNN   Transformer  

摘要： 乡村振兴是实现农业农村现代化的必由之路,借助人工智能技术驱动引领农业农村现代化是一条高效途径,利用生成式人工智能技术,设计开发了一套“农业知识AI助手”系统。系统共分六层,有用户接口模块、自然语言处理、知识库管理、答案生成和反馈等模块,采用了目前流行的Word2Vec和BERT技术完成自然语言转化,RNN和Transformer模型进行上下文理解。旨在快速自然流畅回答从业一线工作者提出的即时问题,提高工业生产效率。

关键词： 增材制造   人工智能   数智化铸造  

摘要： 专题学术主编:华中科技大学计效园教授征稿范围:1.基于人工智能、机器学习算法的产品设计、模型优化技术。2.构建数智化铸造与增材制造数据管理系统、基于大数据分析、模拟仿真技术,对增材制造工艺参数(如激光功率、扫描速度等)进行精准优化。3.新型智能化铸造与增材制造设备的研发、利用传感器、机器视觉等技术实现质量监控与检测、构建基于数据驱动的质量预测模型。

关键词： 人工智能   园林职业教育   胁迫共生   边缘效应  

摘要： 随着人工智能技术的跃进式发展,园林职业教育领域正面临着诸多挑战与机遇,从人工智能赋能园林职业教育的历史必然性、园林职业教育适应人工智能时代面临的胁迫与共生、“AI+园林”的边缘效应3个方面展开探讨,揭示数字化进程可能面临低技能淘汰胁迫和高技能进阶共生的情境,提出用“AI+园林”模式平衡斯诺命题冲突、打破传统教学困境、满足德艺双馨人才需求的建议,以实现园林职业教育在智能时代的嬗变演进。

关键词： 人工智能   吴文俊  

摘要： 吴文俊院士是我国人工智能研究领域的开拓者,在自动推理、符号计算、拓扑学、中国数学史等研究领域取得了突出的学术成就。他提出的数学机械化和脑力劳动机械化已成为人工智能领域的重要研究方向,他的数学机械化思想和方法已广泛应用于计算机图形学、计算机视觉、智能CAD、图像压缩、机器人、数控技术、模式识别等诸多科学与工程领域。本期专刊特摘编吴文俊院士介绍从数学到人工智能的发展历史的文章,以飨读者。

关键词： 生成式人工智能   新手幼儿教师   专业能力发展  

摘要： 生成式人工智能驱动幼儿教师队伍迈入“新型人才培养”的数字时代,突破“个人为战”,实现“智能为伴”渐成大势。新手幼儿教师的个人知识与专业实践尚未达到知行相顾的良性互动,如何在生成式人工智能的加持下助推自身专业能力发展亟待探究。基于此,本文发掘生成式人工智能对新手幼儿教师专业能力发展可提供的学、教、管、评、建五个方面的实际支持;阐释该群体应用人工智能赋能自身发展与成长的前提条件:深化数字化认识、强化数字化意愿、专业化数字化研修、常态化数字化应用。

关键词： 数字健康技术   人工智能   儿科   危重症护理   综述  

摘要： 儿科重症监护病房(PICU)的患儿病情危重、复杂、进展快,且护理工作任务繁重。数字健康技术可改善危重患儿健康结局,是减轻护理工作负担的重要手段。近年来,机器学习、虚拟现实技术、移动医疗等数字健康技术被广泛应用于PICU患儿护理过程。本文就数字健康技术在PICU患儿护理中的应用现状进行综述,并分析该技术在PICU患儿护理中可能面临的机遇和挑战,以期为该技术在我国PICU患儿护理中的应用提供参考。

关键词： AI辅助教学   自主学习   SPSS  

摘要： 随着人工智能技术的不断发展,其在教育领域的应用也日益广泛。文章采用问卷调查法、文献研究法、数据分析法等研究方法,对人工智能技术在教育领域的应用现状进行分析,探讨人工智能技术在教育领域中的优势以及面临的挑战,并提出应对的建议和对策,以期推动教育事业的持续进步与发展。

关键词： please   abilities   knowledge  

摘要： Q:Dear ***,as Al chatbots are developing so fast,what abilities are important for teenagers?What knowledge should our teenagers learn?Could you please give us some advice?

关键词： 生成式人工智能   川菜文化   影视剧   传播  

摘要： 饮食文化是中华传统文化传播的重要载体,是“中国故事”的非语言的文化传播形态,通过特定的食物景观和话语影响公众的认知、情感与体验。在生成式人工智能技术的驱动下,遵循影视创作基本规律,通过推进多模态信息生成、融合以及分发技术有机结合,完善叙事架构体系,拓展传播策略模式,能积极推动川菜文化基于影视剧的多元化表达、主题性生产及协同式推广,解决其表现题材单一、叙事内容浅显、宣发意识滞后等现实问题,赋予川菜文化传播全新的时代意义,并为中国饮食文化“走出去”带来更多生机与助益。

关键词： GAI   高职教育   四维素养   教育策略  

摘要： 文章分析了GAI对高职学生的影响,提出“三观、职业、信息、创新”四位一体教育策略,以应对算法偏见、依赖等挑战。该策略旨在构建融入GAI技术的四维素养人才培养体系,强化师资力量,引导学生拥抱GAI,培养具备责任感与创新力的技术技能人才。基于教育学理论和GAI发展趋势,本研究为高职院校应对GAI挑战提供指导,并预期提升学生GAI应用能力,培养适应未来计算机交叉领域需求的技术技能人才。