关键词： 小学信息科技   人工智能教育   跨学科视角   融合路径  

摘要： 在小学教育领域,信息科技与人工智能的融合为跨学科教育提供了新的可能性。本文从构建跨学科项目学习模式入手,探索信息科技与人工智能的整合路径,通过开发融合两学科特点的教学资源,设计兼具知识传递与实践操作的教学内容,研究进一步利用人工智能技术优化教学管理与决策,增强教学的针对性与效率。此外,文章还提出建立智能化创新实践平台的策略,助力学生在真实情境中开展探索性学习。研究结论表明,信息科技与人工智能的深度融合能够有效推动小学跨学科教育的发展,为教学模式革新提供了科学依据与实践指导。

关键词： 出版专业博士   中国式现代化   人工智能   出版人才培养  

摘要： 出版专业博士的设立与培养,是我国出版教育的最新篇章。对于出版专业博士的培养,就其架构的思考来说,主要有三重视野。一是历史视野,从我国出版业发展逻辑出发,衡定出版专业博士的核心知识领域;二是媒介视野,从当下的融媒环境和人工智能等技术出发,思考出版专业博士的现实关怀;三是文化视野,从出版业的中国特色出发,探究出版专业博士的中国式学科特色。

关键词： 多语言广播   人工智能   语音识别   语音合成  

摘要： 本研究针对目前多语言语种广播的关键需求,设计并实现了一套基于人工智能的多语言广播系统。本文探讨了多语言语音识别、自然语言处理与翻译、语音合成等核心模块的技术方法,详细描述了系统的实现细节及性能优化过程。测试结果表明,该系统能够以较高的准确性、低延迟及高自然度实现多语言内容的生成与发布。

关键词： 数字赋能   南通旅游业   大数据   人工智能   数据安全  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,数字化已成为推动旅游业创新与升级的关键力量。本文旨在通过深入分析南通旅游业的数字化进程,揭示其转型升级过程中遇到的关键问题,并提出加速技术革新、加强从业人员技能培训及提升数据安全措施等解决策略。这项研究能够为南通乃至全国的旅游业高质量发展提供策略支持,帮助南通旅游业更好地把握数字化转型的机遇,有效应对挑战,促进经济增长和社会发展。

关键词： 自然语言处理   人工智能   群体智能   智能计算   模式识别   智能系统   因果推理   多智能体  

摘要： 2025年将特别关注大模型、人工智能、物联网、区块链、量子计算、大数据、隐私安全保护等技术的融合应用。本年度组稿包括但不仅限于以下方向:人工智能:大模型、多视图/多模态学习、统计学习、联邦学习、稳定学习、终身学习、跨模态内容生成、大数据智能、混合增强智能、群体智能、因果推理、类脑智能计算、量子智能计算、智能机器感知与模式识别、自然语言处理与理解、机器人与智能系统、多智能体协同、自主协同控制与优化决策、人工智能艺术创作。

关键词： 统计学   生成式人工智能   混合式  

摘要： 生成式人工智能技术的发展进一步扩宽了教育教学的广度和深度,使统计学课程的混合式教学面临着前所未有的机遇和挑战。本文探究了统计学课程如何选择生成式人工智能技术以及如何构建知识图谱、生成教学评价等。统计学课程基于SPOC平台和生成式人工智能的教学设计和改革实践的实证分析结果表明,学生的学习成绩和课程教学效果明显。

关键词： 上海交通大学   人工智能   多元视角   智能社会   技术浪潮   可持续发展   AI技术   独角兽  

摘要： 以生成式AI为代表的新技术浪潮日新月异,正带来一场深刻的技术、商业与社会变革,推动人类社会从信息社会向智能社会转变。全世界热切期待AI到来的同时,也非常关心人工智能将带来哪些新机遇、新挑战。为此,上海市经济和信息化发展研究中心联合腾讯研究院发起了一项名为《AI&Society百人百问》的研讨,广泛邀请AI技术大咖、AI独角兽创始人、AI投资人,以及社会学家、心理学家、国际关系专家、科幻作家等,用多元视角,深入研讨人工智能技术引发的广泛影响,发掘AI时代的共识和非共识,共同推动人工智能始终朝着“助人发展,与人为善”的方向可持续发展。2025年1月14日,本刊特邀上海交通大学讲席教授徐雷,为读者开启一趟AI的思想远航。

关键词： 人工智能技术   生物化学   教学模式  

摘要： 探讨在人工智能背景下,通过创新教学模式提升生物化学课程教学效果的路径。围绕糖分解代谢这一核心内容,结合智能技术应用,设计了线上线下混合教学模式,并通过构建知识树、虚拟实验和个性化学习路径等手段,帮助学生更好地理解复杂的生物化学概念。研究结果表明,人工智能技术的应用不仅提高了学生的学习参与度和知识掌握水平,还增强了其自主学习能力和科研素养。同时,课程中融入思政元素,增强了学生的职业伦理意识和社会责任感。

关键词： 音乐学院院长   秦文琛   人工智能   阿尔比   脑科学   大提琴   钢琴   佛罗伦萨  

摘要： 2024年12月3日,意大利佛罗伦萨音乐学院院长乔瓦尼·普恰尔玛蒂、钢琴教授詹保罗·努蒂、大提琴教授卢西奥·拉贝拉·丹兹、国际办公室主任乔治·阿尔比亚尼等到访我校,秦文琛副院长与来宾进行了会谈。代表团来访期间,参观了我校音乐人工智能脑科学实验室,观摩了钢琴、大提琴和吉他专业课的教学。

关键词： 人工智能   高管创新认知   创新型差异化竞争战略   市场型差异化竞争战略  

摘要： 立足新一轮科技革命、产业变革和高质量发展的历史性交汇点,依托人工智能加速“人机融合”步伐,已成为制造企业主动适应时代发展大势、创造可持续竞争新优势的重要举措。基于战略管理理论,使用2011—2023年我国制造业上市公司数据进行研究,发现:人工智能显著促进制造企业创新型差异化竞争战略和市场型差异化竞争战略,高管创新认知是重要的作用机制。进一步研究发现,人工智能的促进作用存在高管信息技术背景和行业先进特征的异质性,两种差异化竞争战略均能促进制造企业短期和长期价值。为此,制造企业应通过加速“人机融合”步伐增强高管创新认知,以推进差异化竞争战略,创造获取可持续竞争新优势。