关键词： 增殖放流   水生生物   水生生态   长江流域   可持续健康发展   存在的问题及建议   渔业   重要举措  

摘要： 开展长江流域水生生物增殖放流行动是修复长江生态环境的重要举措,对促进渔业可持续健康发展具有重要意义。根据农业农村部《关于做好“十四五”水生生物增殖放流工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),到2025年增殖放流水生生物数量保持在1500亿尾左右,科学的增殖放流工作将成为长江流域水生生态恢复的充分保障。目前,长江流域增殖放流工作还存在一些问题,制约了工作质量。

关键词： 四环素   水生生物基准   物种敏感度分布法   熵值法   生态风险评估  

摘要： 四环素是四环素类抗生素,环境中四环素残留会对水生生物产生慢性影响,且中国目前尚缺乏四环素的淡水水生生物基准。搜集筛选了四环素对中国淡水水生生物的急慢性毒性数据,共获得7门12科的12个急性毒性数据和7门9科的9个慢性毒性数据。利用毒性百分数排序法和物种敏感度分布法推导四环素的水生生物基准,最终采用物种敏感度分布法推导出短期水质基准为61.650µg/L,长期水质基准为9.439µg/L,可作为保护我国水生生物的水质基准。采用熵值法和安全阈值法评估了四环素在我国部分水体的生态风险,最终采用熵值法评估我国淡水环境中四环素的生态风险水平,评估结果显示风险区域主要集中在贵阳南明河,其他大部分区域基本无风险。研究结论可为四环素水质标准制定、水生生物保护和水生态环境管理提供科学依据。

关键词： 水生生物资源   水产技术推广   渔政管理   中国水产学会   增殖放流   技术支撑单位   科技支撑体系   养护技术  

摘要： 为贯彻落实《“十四五”全国渔业发展规划》《农业农村部关于做好“十四五”水生生物增殖放流工作的指导意见》,深入做好“十四五”水生生物资源养护工作,推动完善水生生物资源养护科技支撑体系,近期,在农业农村部渔业渔政管理局指导下,全国水产技术推广总站、中国水产学会就全国省级水生生物资源养护技术支撑情况开展了书面调研。

关键词： 增殖放流   野生动植物保护   胭脂鱼   珍稀濒危   放归   现场参与   水生生物   中华鲟  

摘要： 本刊讯9月17日,由上海长鱼长江水生生物保护基金会主办,上海市水生野生动植物保护研究中心承办的“我在长江有条鱼”2022年珍稀濒危水生生物增殖放流公益活动在长江口举行,现场共放流国家一级保护动物中华鲟120尾,国家二级保护动物胭脂鱼5000余尾。放流活动中,50余位公益爱心人士代表现场参与,将“99公益日”期间认购认捐的鱼苗放归长江。

关键词： 潜流带   地表-地下水交换   底栖生物膜   水生动物   水生植物  

摘要： 河流潜流带是地表-地下水连通和交换的主要区域,地表-地下水过程不仅促进了生源物质的迁移转化过程,还能涵养水源、稳定区域生境,为水生生物提供良好的栖息环境。因此掌握水生生物活动与地表-地下水交换关系是深刻认知和科学保护水生生态系统的关键。本文综述了前人有关水生生物活动反馈于地表-地下水交换过程的研究,例如,底栖微生物形成的生物膜可以吸收或滞留生源物质,改变迁移的时间和路径;水生动物的行为可能通过改变河床渗透系数和孔隙率等物理参数影响各类物质的地表-地下水交换通量;水生植物对水流的阻滞和扰动也会作用于地表-地下水交换过程。基于目前研究,本文提出了该领域的3个未来研究方向:潜流交换和水生生物互馈理论,水生生态功能与地表-地下水相互作用关系,河流潜流带生物-地球-化学耦合过程。

关键词： 水生生物资源   种质资源库   建设项目   渔业资源   展览馆   当地政府   河北省   具体实施  

摘要： 河北省水生生物资源展览馆初建于2022年5月,以河北省种质资源库建设项目为依托,由河北省海洋与水产科学研究院承建,该院渔业资源研究室具体实施。资金方面得到了省农业农村厅和省财政厅的大力支持。展馆汇集建院60余年来积累和不断采集的河北省及周边水域的宝贵样本3700余例。是目前省内惟一省级水生生物资源展览馆。

关键词： 食品产业   农药企业   生态风险   低风险   日本农药   水生生物   农业用水   农药产品  

摘要： 根据日本食品产业技术综合研究机构(简称农研机构)近期发布的一项调研结果,在日本国内,农药对水生生物造成不利影响的风险在20年间降低了92.4%。该机构认为,这主要归功于农药企业对低风险农药产品的研发、彻底管理农业用水等防止农药进入水域的措施以及日本农药登记审查制度。如果稻田中喷洒的农药随水流排入河流,则可能对非靶标水生生物产生不利影响(生态风险)。

关键词： 微塑料   水生生物   毒性  

摘要： 微塑料是一种粒径小于5 mm的塑料颗粒或碎片,在水体和大气等环境中广泛分布。微塑料在带给人类便利的同时,也引起了一系列的环境问题。与塑料相比,微塑料有更大的比表面积和更强的吸附力,因此微塑料会对环境造成更严重的危害。微塑料最早是在水体中被检测到的,它能够与水生生物接触并通过食物链进入水生生物体内,对水生生物的生长、繁殖、基因表达、光合作用、运动、消化等基本的生命活动都会产生不利影响。本文从微塑料的来源、分布及其对水生生物的毒性三个方面综述了微塑料对水生生物的毒性研究,并对未来需要重点关注的研究方向进行了展望,对进一步研究微塑料在环境中的各种过程及其生态安全评价都具有十分重要的作用。

关键词： 水生生物学   课程思政   综合素质  

摘要： 水生生物学作为环境类专业的基础课程,受众面广,知识繁杂,在思政元素的助力下,能够有效实现理论知识与思政教育的有机融合。分析了课程思政融入课程教学的意义;从家国情怀、社会热点、学科发展等方面梳理了理论知识与思政元素的契合点;从教师素养提升、思政教学内容凝练、教学手段和评价拓展三方面探索水生生物学思政教育的设计路径,以期为争做“立德树人”的大先生、推动高校专业基础课程的思政教育建设、实现国家“三全育人”的要求提供借鉴思路。

关键词： 氟啶虫酰胺   斜生栅藻   大型溞   斑马鱼   急性毒性  

摘要： [目的]了解氟啶虫酰胺对3种水生生物的毒性风险。[方法]在实验室条件下,以斜生栅藻、大型溞和斑马鱼为研究对象,参照《化学农药环境安全评价试验准则》和OECD化学物质对水生生物毒性试验方法,研究氟啶虫酰胺对斜生栅藻、大型溞和斑马鱼的急性毒性。[结果]氟啶虫酰胺对斜生栅藻的48 h-E_(y)C_(50)为77.28 mg/L,72 h-E_(y)C_(50)为60.16 mg/L,对大型溞的24 h-EC_(50)为30.04 mg/L,48 h-EC_(50)为25.27 mg/L,对斑马鱼的48 h-LC_(50)为91.07 mg/L,72 h-LC_(50)为73.91 mg/L,96 h-LC_(50)为73.91 mg/L。根据毒性等级划分标准,氟啶虫酰胺对斜生栅藻、大型溞和斑马鱼的毒性等级均为低毒。[结论]氟啶虫酰胺对水生生物毒性较低,使用安全。