关键词： 盘鲮属   鲤科鱼类   拉丁文学名   下咽齿   口吸盘   替代学名   水生生物   异物同名   动物命名   作者研究  

摘要： A new replacement name Decocheilus Zhang 199?, nom. nov. is for Discolabeo Chen et Lan, 1992,which is a junior homonym of Discolabeo Fowler, 1937. Discocheilus includes two species D. wui (Chen et Lan) and D. multilepis (Wang et Li).

关键词： 水生生物   水质   水域功能   武汉东湖   湖泊  

摘要： 于1991－1993年研究了武汉东湖4个营养型不同的子湖中水生生物与水域功能，表明各子湖之间各类水生生物的生态特征存在明显差异。茶港湾的HBC和FC的数量、藻类的细胞密度和初级生产量、浮游动物和底栖动物的个体密度等均居4个子湖之首，其水质已达到超富营养水平，将该湖区作为污水天然净化区进行管理，可望对东湖的主体湖区起到缓冲和保护作用；郭郑湖的水质状况仅次于茶港湾湖区，处于富营养阶段，该湖区多项生化指标已不符合饮用水源和养殖水体的要求，以发展水上运动和旅游事业为主要功能较为适宜；后湖的营养水平介于中-富营养和富营养之间，作为饮用水源和水草植被的恢复与保护区，需降低石油类化学指标、严格限制湖周N、P营养和外源污染物排入；牛巢湖是目前东湖最洁净的水体，属中营养型，是理想的饮用水源和风景游览区。

关键词： 空间环境   二元生命系统   封闭系统  

摘要： 利用返回式卫星搭载的“空间通用生物培养箱”进行了2种二元微生态系统（螺-自养藻及异养藻-自养藻）共3个组合的空间结构与功能的实验研究，第1种组合因生保条件不足，螺未能存活；第2种组合运行良好，其中的气体组份与大气中的组份相近；第3种组合基本运行正常，其中的异养藻仍具有捕食性．

关键词： 科技成果管理   科技奖励   报奖   成果管理人员   科技人员   水生生物   生物生产力   科研计划管理   青年科技人才   中科院  

关键词： 水中溶氧   有害气体   浮游植物   水生生物   分层格局   窒息点   氧浓度   光合作用   窒息死亡   日变化  

摘要： (五)流水氧足好钓鱼。一般流动中的江河、溪流,水中是不缺氧的。这里的“流水氧足”是指相对静止的湖泊、水库、池塘的进水口和出水口附近流动着的水域。它给鱼类觅食和摄食提供了“氧足”的外部条件。所谓“氧足”。

关键词： 增塑剂   聚氯乙烯薄膜   稳定剂   煤焦油   填充料   树脂   稀释剂   回收利用   水生生物   建筑防水  

摘要： 随着国民经济的发展,聚氯乙烯(PVC)薄膜的使用范围在日益扩大,因此,其废弃量也随之增加。废PVC薄膜不易自净,其自然分解时间长达几十年,弃置农田危害土壤,进入水域对水生生物的危害更大,若不对它进行回收利用,不但污染环境,而且浪费资源。现介绍利用它代替PVC树脂生产建筑防水油膏的方法。 1 试验 PVC建筑防水油是以煤焦油为基料,加入PVC树脂(现以废PVC薄膜代替),增塑剂、稳定剂、稀释剂和填充料等,经加热塑化而制成。

关键词： 西湖   引水治理   底栖动物   群落   水生生物  

关键词： 溴氰菊酯   水生生物   安全评价   稻田养鱼   鱼塘  

摘要： 研究了在稻田－鱼塘生态系统中，模拟稻田使用溴氰菊酯后遇大雨，田水中残留农药流入鱼塘，对塘内水生生物的危害影响。结果表明：供试的鱼、贝类未发现死亡现象；残留、毒性测定结果与危害性实测结果相符。排水口附近供试虾类大量死亡。排水口较远处，虾类的危害影响较轻。虾类对溴氰菊酯有明显的回避性，自然水域中虾类的危害程度比关在网箱内的要小。鱼塘中浮游动物受害十分严重，但２周后即可恢复正常。使用溴氰菊酯农药对稻田养鱼无危害影响。

关键词： 中国   生态毒理学   生态学   毒理学   水生生物  

摘要： 从陆生生态毒理与水生生态毒理两方面综述了我国生态毒理学在近年取得的研究成果。陆生生态毒理包括大气污染物、重金属和有毒有机物对植物影响的生态毒理效应研究及陆生动物生态毒理学研究；水生生态毒理包括化学物质对浮游类生物和鱼虾类生物的生态毒理效应研究及逆境物理因素对水生生物影响的毒理研究。

关键词： 水环境   水生生物   标准   水质评价  

摘要： 水环境质量评价涉及内容广泛，应包括水质、底泥和水生生物的评价．而水环境质量评价标准，则是开展评价工作的依据．该文针对地表水体质量标准、底泥质量标准和水生生物质量标准及其统一结合问题进行了探讨，为全面开展水环境质量评价提供更科学的决策依据．