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关键词： 新文科   物流管理专业   产教融合   教学模式  

摘要： 新文科强调跨学科性、时代性、实践性、社会性和国际性,为物流管理专业教学和人才培养均提供了新的机遇和挑战。本文分析了新文科背景下物流管理专业产教融合教学的特点和需求,并在此基础上构建以实践为导向、跨学科融合的教学模式框架,旨在培养具备国际视野、实践能力和社会责任感的物流管理专业人才。该教学模式框架包括教学目标、课程体系、教学方法、实践教学平台、师资队伍建设以及评价体系,为院校在新文科背景下提升物流管理专业教学效果提供参考借鉴,助力培养符合社会经济发展需求的物流管理专业人才。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   工商管理学院   硕士研究生   经世济民   湖北经济学院   商科教育   物流管理   管理科学  

摘要： 湖北经济学院工商管理学院是一个以工商管理、管理科学工程类专业为主的商科学院,商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的“湖北商业中学堂”。2002年学校合并组建后成立工商管理学院。学院秉承前人“课实报国”的优良传统,坚持“实践、创新、合作、担当”办学理念,致力于建成省内一流、全国知名的高水平商科学院。现开设有工商管理、物流管理、市场营销、人力资源管理、工程管理、供应链管理6个本科专业,全日制在校本科生、硕士研究生2100余人。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,围绕学校“厚德博学、经世济民”的校训精神和“三有三实”人才培养特色,着力培养服务地方经济社会发展,“理想信念坚定、思想品德高尚、文化素养深厚、创新精神强烈”的高质量应用型商科人才。

关键词： 本科专业建设   计算机科学与技术   电子商务   软件工程   物流管理   休闲体育   财务管理   保险学  

摘要： 根据教育部公布的2019年度、2020年度、2021年度国家级一流本科专业建设点名单,我校金融学、财政学、市场营销、会计学、旅游管理、法学、经济学、休闲体育、商务英语、新闻学、软件工程、财务管理、物流管理、保险学、统计学、计算机科学与技术、审计学、电子商务、动画共19个专业获批国家级一流本科专业建设点,本期介绍电子商务专业。

关键词： 物流管理   物流作业   信息交换   信息共享   互联网   智慧物流   物流运输效率   数字化  

摘要： 互联网技术的不断成熟与普及,推动了智慧物流的诞生,极大程度上优化了传统物流管理模式,实现了货物仓储、运输、信息交换等环节的数字化,不仅提高了物流运输效率,也降低了各项成本。在互联网飞速发展的今天,进一步探索基于“互联网+”的智慧物流管理策略有重要意义。企业发挥互联网技术对信息共享、成本管理、物流作业等方面的优势,可以让物流管理更加智慧、高效。

关键词： OBE   供应链管理   人才能力框架  

摘要： OBE理念强调结果导向教育,关注学生实际需求和能力培养,是持续改进教育理念的过程。OBE教育模式改变了传统教育模式存在的诸多不足。文章以某学院高职物流管理专业为例,尝试探讨OBE理念下供应链管理课程在人才能力培养中的实践问题,从供应链运营人才能力框架(定义学习产出)、供应链管理课程在专业人才能力培养中的实施(实现学习产出)、面向供应链运营能力的课程评价方法的实施(评估学习产出)三个方面展开分析,通过优化课程设计、完善教学资源、加强实践教学环节的措施,以期能够有效促进高职教育中供应链管理课程的教学质量,为培养具备创新能力和实践精神的高素质人才提供有力支持。

关键词： 物流管理专业   思政教学   思政建设   总体规划   研究对策   军事  

摘要： 军事物流管理专业主要面向全军培养符合部队需求的军事物流人才。在分析当前军事物流管理专业课程思政教学研究的基础上,研究了军事物流管理专业课程思政教学研究对策。提出要认真分析军事物流管理专业课程思政建设的现状、总体规划军事物流管理专业思政体系。

关键词： 智慧物流   物流管理   人才培养  

摘要： 在智慧物流的背景下,物流管理人才的培养模式正经历深刻变革。随着物流行业数字化、智能化的迅猛发展,具备创新思维和跨学科知识的物流管理人才需求迫切。然而,物流管理人才的培养模式面临着新的挑战,随着物流行业的快速发展和技术创新,对具备高素质、高技能和创新能力的人才需求不断增加。为了适应这一发展趋势,本文将对物流管理人才培养模式进行深入探讨,以期为培养适应智慧物流发展的优秀人才提供有益参考。

关键词： 物流企业需求   应用型本科   人才培养方案   词频统计  

摘要： 物流产业在我国发展迅速,对物流专业人才的需求也愈发迫切。为了更好地了解现代物流企业对各类型人才的需求,落实高校培养应用型本科人才的指导方针,畅通“学习—实习—就业”的成长脉络,文章收集了大湾区物流企业岗位需求信息并通过词频统计分析,为完善人才培养方案和优化课程建设提供理论支撑,并提出应用型高校基于企业需求进行物流管理专业人才培养方案建设的建议。

关键词： 互联网   智慧物流   物流管理   信息技术   物流服务  

摘要： 互联网时代,各类信息技术在我国各行各业都得到了广泛应用,也深刻改变了传统行业的发展格局,其中对物流行业领域的影响表现得尤为显著。基于互联网信息技术的发展,我国传统物流体系逐步转变为智慧物流模式,有效提高了物流体系的服务质量。本文首先阐述了互联网时代背景下智慧物流管理模式的发展现状,其次明确了智慧物流管理模式的具体建设内容,最后从完善智慧物流的政策体系、细化智慧物流的管理制度、优化控制智慧物流的成本、加快信息技术的融入进程、完善智慧物流人才培养机制五个方面,探讨了河北省智慧物流管理模式的发展策略。

关键词： OBE理念   地方应用型高校   课程思政   物流管理   教学改革  

摘要： 高等院校是培养专业人才的重要基地,而地方应用型高校是培养深度融入地方经济社会发展、适应地方主导产业发展的应用型人才的主战场。因此,在协同育人背景下,地方应用型高校专业建设更加要求专业课程与思政教育的有机结合,以实现全员全过程全方位的育人目标。本文以OBE理念为基础,以地方应用型高校——亳州学院为例,聚焦于物流管理专业,注重以学生学习产出为导向,从专业课程思政内涵、特点出发,结合课程思政的现实意义和建设现状,提出物流管理专业课程融入思政教育的实践路径,以期为物流管理专业课程教学改革提供新思路,培养适应地方主导产业发展的应用型专业人才,实现立德树人的教育根本任务和目标。