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关键词： 鞋服行业   物流管理   发展战略  

摘要： 鞋服行业发展的成功不仅仅在于设计独特、符合潮流的产品,更在于如何将这些产品快速、准确地送达消费者手中。物流管理的高效与否直接关系到库存成本、交货速度及客户满意度。在当今数字化时代,鞋服行业需要借助更为先进的技术手段实现优化管理,降低成本,提高服务水平。本文分析了现代鞋服行业物流发展现状及物流主要特点,提出了优化鞋服行业物流管理的发展战略。

关键词： 产教融合   北海职业学院   物流管理   多元化  

摘要： 在教育事业不断变革的进程中,行业企业对于办学的参与程度正与日俱增,办学机制也朝着更加多元化的方向持续发展。可以展望的未来趋势是,教育必然会紧紧围绕产业需求作为引导方向,进而对人才培养模式实施全面的变革。现今,以北海职业学院的现代物流管理专业作为典型范例,针对产教融合的模式展开深入且细致的研究,致力于构建起产教实现深度融合、校企能够协同育人的极具成效的人才培养模式。在当前的实际情况下,产教融合改革已然从初期的“破冰期”顺利迈入到了更具挑战的“深水期”,而如何切实达成产教在全方位实现实质性的深度融合,这无疑成为了决定改革成功与否的关键核心要点。文章将会紧密围绕产教深度融合的实现途径展开全面、系统且深入的探索与研究。

关键词： 物流管理   公路运输   智慧物流   风险管理  

摘要： 公路物流运输作为现代经济的命脉之一,在促进地区间经济流通、推动产业链协同发展以及满足消费者多样化需求等方面发挥着不可替代的作用。然而,随着经济全球化和区域一体化进程的加速,公路物流运输体系面临的挑战日益复杂,对公路运输管理部门、物流企业和从业人员提出了更高的要求。本文结合具体工作实践,探索物流企业应如何优化管理制度,推动公路物流运输行业的可持续发展。

关键词： 物流管理   实践教学资源   人工智能  

摘要： 应用型本科高校聚焦应用实践型人才培养、产教融合、因此实践教学是其中重要的环节。而数智化的发展带动整个物流产业快速升级,对物流人才需求越来越高。因此对于“人工智能类”物流管理专业实践课程资源开发提出迫切的需求。文章首先通过分析部分重点高校物流管理实践课程开设情况,总结出当前物流管理专业实践教学资源开发中存在的共性问题。然后对江苏师范大学科文学院物流管理专业实践课程开设给出改进建议,进一步促进实践课程体系的建构。

关键词： 物流管理   应用型   课程教学改革   企业物流  

摘要： 在国内国际双循环新发展格局下,物流作为培育经济发展动能的关键行业,面对物流业与相关产业的复合型应用型人才需求,以及武夷学院物流管理专业省级一流专业的办学定位,“企业物流管理”课程教学存在教学资源与内容滞后,教学方式、考核方式单一,学生自主学习积极性偏弱等问题。针对以上问题,在信息技术支持和OBE理念的基础上,在教学内容、教学模式、考评方式进行重新优化,形成“四维融合、四位一体、四考合一”多层次的课程教学体系,学生通过课程学习培养形成供应链管理理念,系统分析企业物流管理复杂问题能力,同时能够在团队中担任成员及负责人,能扎根一线又能担当行业领导者,满足物流行业对复合型应用型人才的需求。

关键词： OBE理念   高职   物流管理   思政建设  

摘要： 随着消费社会物质的日益丰富和电子信息技术的进步,连接生产和消费的物流管理领域正扮演着越来越重要的角色,并成为优化配置资源的关键。物流管理专业综合管理、经济和信息技术等学科,以产业需求为导向,通过对物流流程的有效管理,达到提高物流效率、降低成本、促进物流产业发展的目的。本文主要探讨在OBE理念下实施高职物流管理专业课程思政建设的有效策略,以更好地实现高职物流管理专业立德树人的教学根本任务,并为物流管理专业思政教育提供更多思路和经验。

关键词： 智慧物流   高职院校   物流管理   人才培养模式  

摘要： 智慧物流的快速发展,对高职院校物流管理专业人才培养模式提出了新的挑战与需求。文中主要针对高职院校物流管理专业学生在人才培养过程中存在的问题,如人才培养目标与市场需求不匹配、智慧物流教师资源缺乏、课程内容和教学方法缺乏创新,提出依据企业需求制定人才培养目标、全方位培养智慧型教师队伍、创新课程内容与教学方法等策略,以期提高学生的综合素质和适应智慧物流发展的能力,为高职院校物流管理专业人才培养模式改革提供有益参考。

关键词： OBE理念   供应链与物流管理   应用型高校   前沿性  

摘要： 在成果导向教育OBE理念的指导下,结合“新商科”理念及电商行业的发展趋势,以广东理工学院电子商务专业的学生为研究对象,探讨了应用型本科高校电商专业供应链与物流管理课程的课堂教学改革。通过深入分析课程性质及教学过程中遇到的问题,识别了传统课堂教学中的不足之处,并提出了一系列针对性改革措施。这些措施包括重新设定课程教学目标、重构教学内容、创新教学活动设计以及构建多元化评价体系。本次课程改革的重点在于教学内容的前沿性、教学方法的多样性与思政教育的深度融合,旨在提升学生的专业实践能力和职业素养,培养符合社会需求的复合型与应用型电商人才。

关键词： 储存技术   冷链运输   质量控制   冷链物流  

摘要： 近年来,我国居民的消费结构发生了很大变化,对优质食品的需求持续上升,推动了冷链物流行业的快速发展。但生鲜食品面临着运输周期长、储存技术水平不高、冷链运输质量控制效率低等问题,难以保证食品的新鲜度,新鲜蔬果等产品的保鲜,成为时下人们关注的焦点,一定程度上也推动了冷链运输业的发展。

关键词： 高职   物流管理   人才培养   课程体系   产教融合  

摘要： 现代商贸物流业蓬勃发展,同时企业面临着数字化转型的挑战,相应的,企业对人才的质和量的需求也会提升,这对高职物流管理专业人才培养提出了更高的要求。面对传统高职物流管理课程滞后、实践短板、师资匮乏、产教融合深度不够等的问题,本文在分析现代商贸物流业发展对人才的要求基础上,分别从课程重构、实践教学、产教深度融合、区域适配性四个方面对高职物流管理专业人才培养模式的构建进行实践探索,旨在提升高职物流管理人才竞争力。