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关键词： 技能竞赛   课程   创新与实践  

摘要： 职业教育竞赛内容接近企业生产过程。作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新,它已经成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手。文章以物流管理专业技能大赛为例,阐述了通过职业技能竞赛推进课程内容与教学方法改革的积极作用,将课程改革与技能竞赛内容及标准紧密结合,建立融理实一体化课程教学与技能竞赛指导双重属性于一身的物流专业核心课程。

关键词： 突发公共卫生事件   应急物流管理   保障策略  

摘要： 应急物流是成功防控突发公共卫生事件关键因素,为提升应急物流管理的保障能力,该文分析应急物流管理的研究现状,剖析突发公共卫生事件下应急物流管理中存在的问题,从提升应急物流的快速反应能力、服务能力、保障能力三个方面,探究应急物流管理的保障策略。

关键词： 1+X证书   职业技能大赛   专业核心课程   创新融合  

摘要： 本文首先介绍了物流管理专业1+X取证理论研究及落地推进情况,通过分析现有课程体系的问题和不足,将1+X取证知识模块与对应课程、物流职业技能大赛三者进行关联分析,提出以1+X取证为抓手,重构物流管理专业课程体系。最后以物流成本管理为例,对三者进行融合研究,提出教学实施建议。

关键词： 1+X证书   物流管理   模块化教学   技能考核  

摘要： 随着我国职业教育改革的持续推进,人才培养模式的不断创新,毕业生考核的方式发生了深刻变化。文章首先阐述了职业教育"1+X证书"的概念与意义,然后分析了物流管理专业毕业生技能考核方案的背景,描述了物流管理专业毕业生技能考核方案的内容、标准以及评分方法,最后分析毕业生技能考核的意义,明确了下一步工作的方向。

关键词： 经济   物流管理   运输  

摘要： 在运输业中,物流业起着关键的用处。物流横穿从产品产生至销售的全部经过。区域经济展开一定要创造优良的运输环境,所以一 定要发展物流管控系统。

关键词： 高校   物流管理   专业素养  

摘要： 随着物流一体化的发展、全球物流战略的深化,各大企业对物流管理从业者的专业素养要求越来越高。该文从实际出发,以苏州科技大学为例,通过调研、师生座谈等方式,从学业情况、创新实践途径、专业技能掌握等方面探讨物流管理专业大学生专业素养存在的问题及原因,并从制度、职业规划、朋辈教育、教师资源等方面提出优化措施。

关键词： 物流管理   功能分析   发展现状   实施路径  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,网络化逐渐成为现阶段各行各业发展的必然趋势。物流行业作为我国重要的基础性行业,其管理信息的网络化发展状况愈发受到社会各界的广泛关注。本文将简要阐述现代物流管理信息网络化的特征及功能,并结合我国物流管理信息网络化发展现状及问题,深入探索其具体实施策略,以期全面推进我国物流行业的信息化发展。

关键词： 企业内部物流   管理   方案  

摘要： 企业内部物流管理已经成为现代企业管理中不可或缺的组成部分,直接影响到企业的盈利能力和市场竞争力。本文首先分 析了企业内部物流管理的概念以及重要性,然后重点探讨了目前企业内部物流管理中存在的问题以及相应的优化方案。

关键词： 双语教学   翻转课堂   TBL教学模式  

摘要： 为了提高专业基础课双语课堂的教学质量,在2016级《物流管理专业英语》的授课中采用了TBL教学模式,通过给予学生更大的学习自主权,调整传统授课模式进行的教学实践,实现翻转课堂。本次教学改革主要采取如下措施:(1)TBL教学模式;(2)充分利用课余时间。通过本次翻转课堂发现,TBL模式不仅通过学生的实践直接缩小了课本知识和语言输出能力之间的差距,更加增强了学生对章节内容的深度认知。

关键词： 国际工程   物流管理   设备物资   管理措施  

摘要： 随着工程建设企业海外市场的开拓,对外承包工程的比重不断加大。而在国际工程的项目综合管理工作中,物流管理工作贯穿项目始末,通过专业技术支持和实施,为降低工程项目的成本、加快工程建设进度、保证工程项目按时投产移交而服务。