课程文献中心 更多>>

关键词： 智慧物流   物流管理专业   改革  

摘要： 新时期下,信息技术发展速度日益迅猛,诸如物联网技术以及大数据技术等。与此同时,基于GPS以及GIS等技术的智慧物流模式也逐渐发展起来。高职院校作为理论知识以及实用技能兼备的人才输出地,承担着培养符合企业要求人才的重要任务。基于此,本文对智慧物流时代物流管理专业的现状进行了分析,明确当前专业中存在的问题,并依照实际情况,制定了相应的改革对策,希望可以为智慧时代高职物流管理专业的建设提供一定帮助。

关键词： 逆向物流   回收产品   分拣产品  

摘要： 在供应链中,逆向物流管理工作是供应商达到环境保护目的的有效途径。基于此,本文从逆向物流管理在供应链中的优势展开论述,详细阐述了供应链的逆向物流管理中审查、回收分拣、再加工、产品销售这几项工作,实现了对逆向物流管理的初探。

关键词： 大数据   物流管理   培训  

摘要： 随着近些年大数据时代的到来,物流产业蓬勃兴起,其管理培训工作也面临着许多新的要求。由于过去的管理培训工作存在一定不足,本文对物流企业培训现状进行分析,有针对性的对培训方法做出选择,以强化整个物流管理行业的工作能力,更好满足企业的人才需求。

关键词： 大数据   现代企业   物流管理   模式创新  

摘要： 随着大数据助力经济社会实践与探索的发展,数字经济作为社会经济增长的重要引擎正推动着产业数字化。据此,现代企业的物流管理作为现代企业管理中重要的组成部分,物流信息化管理势必会成为企业在面对市场竞争时的必然选择。由此本文通过对传统企业物流管理模式、大数据时代的创新策略、意义等方面进行研究,提出了适合于现代物流管理发展的新模式,为新时代企业发展贡献智慧和力量。

摘要： 京商物流字[2020]5号各有关企业、各有关部门:为加强新冠肺炎常态化防控下食品冷链物流全流程规范化服务,补齐短板,消除风险隐患,确保冷链物流规范化操作,对运输、储存、销售等各环节操作提供指引,特制定本通知。

关键词： 物品采购   物流管理   三权分立  

摘要： 文章以武汉航科物流公司为例,从三个方面对采购物流管理进行了讨论,首先,简单介绍了什么是'三权分立',其次,概括了采购物流管理内容,最后,分析了物流管理中三权分立的实际应用,涉及管理供应商、制定采购方案等,供人参考.

关键词： 互联网+   冷链物流   管理   问题   对策  

摘要： 随着我国互联网技术的不断发展与进步,现阶段,我国已经逐渐步入到了"互联网+"时代,在这一时代背景下,诸多新型的以"互联网+"技术为基础的管理技术逐渐的出现在了人们的视野当中,并且在各项管理工作当中得到了广泛的应用,所取得的应用成效极为显著。"互联网+"冷链物流管理模式就是一种以"互联网+"技术为基础的一种物流管理模式,该种管理模式不仅可以保证物品的新鲜度不受破坏,同时还可以极大地提升物流管理的效率以及质量;。可以说,"互联网+"技术的有效应用对于冷链物流管理质量的提升有着重要的意义。本文主要就"互联网+"冷链物流管理中的问题与对策做了简要的分析,目的在于进一步提升"互联网+"技术在冷链物流管理当中的应用成效。

关键词： 共生理论   协同育人   产教融合   校企合作  

摘要： 深化产教融合,构建高效的校企协同育人平台是我国高职院校专业发展的一个重要目标。但是,至今为止,协同育人平台的建设与发展一直面临一些共性问题。例如:校企合作不够深入,层次较低。平台中校企合作的关系松散,缺乏长久合作的体制机制保障;产教融合停留在企业生产项目需求层面,没有与教学、育人深度融合,难以形成长远规划,实现校企全面深度合作等等。本文以共生理论的为基础,沿用共生理论在生态、社会、经济等学科的理论,对协同育人过程进行解析,探索校企协同育人平台的共生共赢机制。

关键词： 高职   物流管理   现代学徒制   人才培养   模式  

摘要： 当前高职院校人才培养的一个重要问题是人才培养质量和企业需求之间存在脱节。主要原因是校企合作不深入,学生实习实训质量得不到保障。在高职物流管理专业实施现代学徒制人才培养模式,可以有效利用企业的技术和人才优势,较全面的让学生在校期间就能掌握企业所需要的技能,为学生的就业打下了基础。本文分析了高职物流管理专业实施现代学徒制人才培养模式的意义,以及高职物流专业人才培养现状,提出了基于现代学徒制的高职物流管理专业人才培养模式构建及对策,希望能够促进高职院校物流专业的人才培养。

关键词： 电子商务   物流管理   创新  

摘要： 物流管理创新是电子商务环境中的重要环节之一.然而,在实际的物流工作中,还存在系统不完善、管理广泛等问题.本文分析了电子商务环境下物流管理创新的内涵,阐述了物流环境管理存在的问题,提出了企业应转换自己的经营理念、引进大量的专业性人才、管理技术的优化、提高物流人员的专业素质.物流人才培养机制的目的是更好地提高电子商务环境下物流管理创新的质量贡献.