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关键词： 高职教育   物流管理专业   模块化教学  

摘要： 随着社会经济的发展,物流产业也迎来了发展的春天,甚至成为了推动经济发展的一股强大生产力,但随着物流技术和系统的不断升级,物流企业对物流管理专业人才的要求也有所提高,传统教学模式下的高职物流管理专业毕业生综合能力,与物流企业的实际需求相距甚远。在此背景下,被广泛应用到高职教育中的模块化教学,成为了高职物流管理专业教育者进行教学改革的首选。本文主要围绕模块化教学法的内涵及特点展开论述,并分析了物流管理专业的四大教学模块的划分,以及当前高职物流管理专业的现状,针对存在的一些实际问题,给出了几条切实可行的策略探讨,旨在提升高职物流管理专业的教学质量,为我国物流产业输送高素质人才。

关键词： 互联网+   中小企业   物流管理   创新  

摘要： 在这个信息化、数据化时代下,互联网技术已经与人们生活密不可分。不仅改变了现代企业的生产、经营模式,同时也给企业管理带来了一定的机遇与挑战。本文以中小企业物流管理为例,深入分析"互联网+"环境下中小企业物流管理模式创新意义,并结合目前中小企业物流管理模式中的不足提出几点创新策略。

关键词： 农产品   物流管理   供应链  

摘要： 现代农业供应链管理是基于现代物流理念之上,将供应、生产、物流、加工、销售有机结合的管理模式。因此,本文以我国农产品物流供应链管理为核心,以期通过探讨分析,为相关工作人员提供一定的参考性建议。

关键词： 物流学   教学体系   物流管理  

摘要： 《物流学》是高等本科院校物流管理专业的专业基础课程。本文分析了《物流学》课程教学体系现状,分析其不足,提出课程改革的对策,力图为本课程教学提供参考。

关键词： 电子商务   物流管理   创新   分析  

摘要： 资源流通速度在市场经济飞速发展的情况下也越来越快,物流行业成为当前我国十分有发展前景的一个行业,物流管理自然而然也随着物流行业的发展而发展,而物流管理模式在这几年也面临着改革和创新,因为传统的物流管理模式已经不能够满足人们的需求,也因为电子商务和物流管理的紧密联系,随着电子商务的普及,物流管理的质量也必须要得到提升.本文就主要围绕在电子商务环境下的物流管理创新策略进行分析.

关键词： 学生视角   物流管理   课程效果  

摘要： 本文采用调查问卷法,通过对河北农业大学渤海校区2015级物流管理专业学生的调查,从学生角度发现物流管理课程中存在学生对物流管理课程缺乏兴趣、物流管理课程缺乏实践性、学生只重视结果性评价、没有明确的就业目标等问题,分析相关原因,并从融入多种教学方式、理论与实践相结合、重视过程性评价、开设专业就业培训和第三方考核制度等方面为物流管理课程效果的改进提出相关意见和建议。

关键词： 高职院校   专业核心课   课程思政   仓储管理实务  

摘要： 高职专业核心课是高职专业教师投入最多、研究最深、基础最扎实的课程,此类课程在课堂教学的各方面都具有充分的代表性,容易开展“课程思政”教学改革,并产生工作成效。在分析当前高职院校专业核心课“课程思政”思政内容开发中容易出现的若干问题的基础上,从目标设定、元素呈现及总体设计等三个方面提出了强化高职院校专业核心课“课程思政”思政内容开发的举措。

关键词： 船体车间   物流看板   智能制造  

摘要： 以提升船体车间物流数字化、智能化为目标,研究视图和存储、缓存处理、智能调度和数据联通等关键技术,为系统性能提升、数据展示、车间场地布局规划、分段调度及资源合理分配等提供技术支撑。对车间场地、运输设备进行仿真,实现车间场地物流的可视化展示;建立中间数据库,实现与制造过程数据文档管理系统(manufacturing Process Data document Management system,PDM)工作数据的联通;根据用户需求,制定车间建造物量工时统计分析看板,开发车间物流看板管理软件系统,完成车间内托盘、产品、场地资源的配送流程管理及状态可视化展示。对物流看板的发展前景进行展望,对船厂物流智能化提出建议。

关键词： 现代物流管理   信息网络化   实施对策   分析   研究  

摘要： 我国的物流行业飞速发展,在信息网络化技术的大力支持下,现代物流管理工作不断突破创新。构建信息网络化的现代物流发展模式,并且实施有效的物流管理策略,需要从不同角度出发,进行物流管理相关问题的妥善解决。走现代物流管理的改革创新之路,积极融合信息化、网络化的发展理论,促进物流管理工作质量的不断提升,这对社会主义现代化建设而言也将起到极大的促进作用,产生积极的影响,可谓一举数得。

关键词： 物流管理   流通加工   供应地   中国国家标准   印刷企业   信息处理   企业整体竞争力   配送  

摘要： 根据中国国家标准《物流术语》(GB/T-18354-2006),物流是指物品、货品从起始的供应地向接收地的实体流动过程。而现实经营生产,根据印刷企业具体实际需要,可以将运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能全部实施有机结合,令产品的生产由原材料到成品都在同一条物流线上。